芙蓉山小學(xué) 一年級(jí)二班 郁澤坤家長(zhǎng)
現(xiàn)代教育方式的創(chuàng)造即創(chuàng)造與建設(shè)，創(chuàng)造是針對(duì)性的，而建設(shè)是普遍性的。“現(xiàn)代化教育特別要強(qiáng)調(diào)針對(duì)性，不同的孩子要有不同的教育方式。
孩子教育的結(jié)果涉及家長(zhǎng)素質(zhì)、遺傳及后天環(huán)境等因素，家長(zhǎng)素質(zhì)不局限與文憑和受教育的程度，而在于本身是否有上進(jìn)心及接受好的教育方式，遺傳是先天性，它決定孩子的智商。家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)設(shè)的后天環(huán)境是至關(guān)重要的。
“沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母?！苯逃⒆邮且粋€(gè)漫長(zhǎng)需要耐心、細(xì)心的過程。我們是和孩子一起成長(zhǎng)的。教育孩子首先要教育如何做人，在這方面我首先就告訴孩子在說話及做事時(shí)要從涉及人的角度及立場(chǎng)去想；其次要有健康的身心素質(zhì)，即要有健康的體格更要有堅(jiān)韌的性格，廣闊的胸懷，還要有能很好的自我調(diào)節(jié)的健康的心理。尊老愛幼的美德、團(tuán)結(jié)助人的精神在生活、學(xué)習(xí)中要時(shí)時(shí)灌輸給孩子。教育要言傳身教，小孩子不懂的事情太多太多，好奇心很強(qiáng)，所以這時(shí)他們的接受能力就高，學(xué)的也快。而辨別是非的能力相對(duì)較差，不管好壞，只要是看到、聽到的都會(huì)去模仿。因此，在家庭中就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)好的氛圍，和睦的家庭是基礎(chǔ)，為人父母就要為孩子盡責(zé)，都要為孩子著想。家庭中諸多不和的現(xiàn)象都要盡量避免孩子知道，要給孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，有時(shí)間觀念：早晨按時(shí)起床，不懶床，洗漱完畢鍛煉學(xué)習(xí)，放學(xué)回家，及時(shí)寫作業(yè)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，睡覺前可以適當(dāng)輕松，但必須按時(shí)就寢；生活中諸多小細(xì)節(jié)如喝水要定量。時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣自覺去完成。在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要影響她，也不要陪伴讓她獨(dú)立去完成，不要養(yǎng)成依賴的心理。家長(zhǎng)這時(shí)最好是學(xué)習(xí)或讀書看報(bào)，讓孩子知道不管什么人，什么時(shí)候?qū)W習(xí)是第一位的。在學(xué)習(xí)中，孩子的興趣起主導(dǎo)作用。因此要著重培養(yǎng)其興趣，要嘗試用不同的方法，不同的角度去引導(dǎo)，多用鼓勵(lì)的教育方式，盡量不要打擊其情緒，家長(zhǎng)的知識(shí)面畢竟有限，要讓孩子多讀書，讀好書，尤其是成功人士的成長(zhǎng)的書。他們小時(shí)侯所經(jīng)歷的事情，處理事情的方式及汲取的教訓(xùn)得到的感受，要讓孩子充分理解，慢慢學(xué)會(huì)接人待物，融入集體生活，要有動(dòng)手能力，知道自己的事情必須自己去做，要盡快的獨(dú)立起來，有辨別是非的能力對(duì)知識(shí)要溫故知新，培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣，把自己一天的經(jīng)歷包括自己生活學(xué)習(xí)中特殊的事情記下來，加深自己的印象，時(shí)時(shí)提醒自己。
教育孩子任重道遠(yuǎn)，我們做父母的盡心盡力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育方式，營造現(xiàn)代化的教育家庭環(huán)境，來培養(yǎng)孩子成材。
1
寫得好
相鄰博客
- 關(guān)于大觀區(qū)開展家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作實(shí)施意見 [2007-05-19 21:08:00]
- 景東小學(xué)家庭教育現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)小組工作職能 [2007-05-19 21:12:00]
- 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促成家庭教育現(xiàn)代化 [2007-05-19 21:16:00]
- 鄒城四中家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)階段總結(jié) [2007-05-19 21:21:00]
最近訪客