一、豐富家庭文化建設(shè)內(nèi)涵，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式

    家庭文化建設(shè)最突出的特色是要圍繞家庭做文章，其最根本的內(nèi)涵是文化建設(shè)。實(shí)踐中，我們緊緊圍繞黨和國家的中心工作，結(jié)合時代的發(fā)展，不斷賦予家庭文化建設(shè)豐富的內(nèi)涵，在堅(jiān)持開展五好文明家庭活動的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同時期的工作重心和工作特點(diǎn)，做好結(jié)合文章，不斷豐富家庭文化建設(shè)的內(nèi)涵。一是結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，制定全區(qū)《社區(qū)居民道德指標(biāo)體系》，把公民道德做為家庭文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，廣泛開展志愿者行動、“人人參與、美化家園”等道德實(shí)踐活動。二是結(jié)合精神文明建設(shè)，以“爭做文明市北人”為主線，把培育城市精神、開展誠信教育納入家庭文化建設(shè)，以“樹、立、治、學(xué)”四個字為主要內(nèi)容，開展“共鑄誠信”教育活動，形成良好誠信的人際關(guān)系和社會風(fēng)氣。三是結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)，把樹立終身學(xué)習(xí)理念、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭作為家庭文化建設(shè)的重點(diǎn)，編制了《市北區(qū)居民學(xué)習(xí)一冊通》，廣泛開展群眾性文化活動，加強(qiáng)基層文化設(shè)施建設(shè)，滿足群眾文化需求，使廣大婦女和家庭成員努力做到“家庭生活學(xué)習(xí)化、家庭成員知識化、家庭教育科學(xué)化”。四是結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，在家庭文化建設(shè)中大力開展小公民道德建設(shè)，開展了以“為國教子、以德育人”為主題的“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”系列道德實(shí)踐活動，為青少年健康成長創(chuàng)造了一個良好的社區(qū)環(huán)境。

    二、創(chuàng)新家庭文化建設(shè)載體，引領(lǐng)家庭走向和諧幸福

    我們以“家”為切入點(diǎn)，針對家庭特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新家庭文化建設(shè)的有效載體，連續(xù)多年開展家庭文化建設(shè)系列活動，打造三支隊(duì)伍，開展四進(jìn)萬家行動，舉辦五大系列主題活動，通過以“德”育人，以“情”睦鄰，以“體”健身，以“評”促建，使“男女平等、夫妻和睦、珍視婚姻、鞏固家庭”等生活理念深入人心。

    一是打造三支隊(duì)伍。我們著力加強(qiáng)巾幗志愿者隊(duì)伍、巾幗文明隊(duì)的建設(shè)、家庭美德宣傳志愿者隊(duì)伍，充分利用文化活動中心的資源優(yōu)勢，舉辦巾幗文明隊(duì)隊(duì)長培訓(xùn)班，不斷提高巾幗文明隊(duì)的文化藝術(shù)。全區(qū)共有巾幗文明隊(duì)125支，共13000名隊(duì)員分布在各個社區(qū)內(nèi)，開展健康向上的文體活動，學(xué)習(xí)科學(xué)健身知識，陶冶藝術(shù)情操。在巾幗文明隊(duì)的帶動下，我區(qū)越來越多的婦女加入了文藝健身活動的行列，她們長期活躍在街道社區(qū)，在創(chuàng)建和諧社區(qū)中發(fā)揮了重要作用。580人組成的市北區(qū)志愿者隊(duì)伍，在社區(qū)內(nèi)為廣大家庭開展了學(xué)法律、學(xué)禮儀、學(xué)上網(wǎng)、學(xué)技能、讀好書的“四學(xué)一讀”系列培訓(xùn)活動，圍繞弘揚(yáng)先進(jìn)文化，實(shí)踐道德規(guī)范，促進(jìn)精神文明建設(shè)，維護(hù)社會穩(wěn)定，做了大量卓有成效的工作。

    二是開展四進(jìn)萬家活動。每年，我們都利用廣場系列文化活動、夏季文化活動月、元宵蘿卜山會、“三八”節(jié)等有利契機(jī)，發(fā)揮電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等輿論載體的作用，在全區(qū)開展送法律知識進(jìn)萬家、送男女平等基本國策進(jìn)萬家、送公民道德建設(shè)進(jìn)萬家、送文明健身活動進(jìn)萬家的“四進(jìn)萬家”宣傳教育活動，大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策，在全區(qū)形成尊重和保護(hù)婦女、關(guān)心和支持婦女發(fā)展的良好局面，為廣大婦女做自尊、自信、自立、自強(qiáng)的新女性，在各自的工作崗位上學(xué)習(xí)新知識、建設(shè)新生活、創(chuàng)造新業(yè)績營造良好的生存和發(fā)展環(huán)境。

    三是舉辦五大系列主題活動。近年來，我們先后以“新世紀(jì)、新青島，婦女形象新設(shè)計”，“抵制邪教、崇尚科學(xué)”，“學(xué)禮儀、學(xué)上網(wǎng)、學(xué)健身，創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭”，”，“我愛市北我愛家五小行動”，“美在身邊，倡導(dǎo)文明”，為主題，在全區(qū)開展了爭創(chuàng)“誠信家庭”、“平安家庭”、“公益家庭”、“環(huán)保家庭”、“學(xué)習(xí)型家庭”，六比美活動，“學(xué)道德教育組歌，做道德建設(shè)模范”演唱比賽，“弘揚(yáng)公民道德，提升市北形象”文藝調(diào)演，成立巾幗環(huán)保監(jiān)督站、巾幗環(huán)保志愿者隊(duì)伍，“倡導(dǎo)綠色生活，營建綠色家園”活動，學(xué)習(xí)與我永相伴“五個一”系列活動。通過說一說身邊的文明事、唱一唱鄰里和睦的大家庭、展一展家庭文化建設(shè)的成果，學(xué)一學(xué)先進(jìn)人物的模范事，指導(dǎo)家庭成員發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，吸納時代精神，共同營造一個溫馨、富裕、幸福的家。

    三、注重家庭文化建設(shè)延伸，實(shí)現(xiàn)家庭與社區(qū)的融和

    家庭是社區(qū)的細(xì)胞，我們十分注重把家庭文化建設(shè)融入到社區(qū)文化建設(shè)中去，堅(jiān)持用先進(jìn)的文化引導(dǎo)人、教育人、影響人、鼓舞人，精心設(shè)計開展了樓道文化、鄰里文化、社區(qū)文化等群眾性文化，不斷延伸家庭文化建設(shè)的領(lǐng)域，提升家庭文化建設(shè)的品位，在全區(qū)營造“同在市北區(qū)，社區(qū)一家人”的濃厚氛圍。一是向樓道延伸。我們組織家庭積極開展“美在家庭”和“文化樓院”創(chuàng)建活動，用書法、繪畫、剪紙、壁報、知識袋等形式，將古德古訓(xùn)、名人名言、生活小竅門等知識布置在居民樓道內(nèi)，努力營造環(huán)境育人的氛圍，讓家庭居住環(huán)境的每一面墻壁會說話，使家庭成員在出入樓道時受到潛移默化的教育和熏陶，書畫樓、文化樓成為市北區(qū)一道亮麗的風(fēng)景。二是向鄰里延伸。建設(shè)和睦樓、溫馨樓、親情樓、團(tuán)結(jié)樓，舉辦鄰居交流日，成立讀書、剪紙、繪畫、手工制作、舞蹈、京劇等各種興趣小組和家庭文化沙龍，呼吁鄰里之間加強(qiáng)溝通，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、互相幫助，共同建設(shè)家庭文化的目的。三是向社區(qū)延伸。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持以人為本原則，在鞏固全國社區(qū)建設(shè)示范區(qū)和創(chuàng)建“星級示范社區(qū)”、“文明社區(qū)”工作的基礎(chǔ)上，號召廣大家庭積極投入到建設(shè)“民主管理型、誠信文明型、服務(wù)保障型、平安溫馨型、環(huán)境優(yōu)美型、學(xué)習(xí)創(chuàng)新型”六型社區(qū)的行動中去，以自身的主動參予，推動構(gòu)建和諧社區(qū)的開展。

    四、探索家庭文化培訓(xùn)模式，激發(fā)家庭參與學(xué)習(xí)的熱情

    建設(shè)家庭文化，最根本的一點(diǎn)是要吸引家庭成員積極主動地參與，滿腔熱情地投入，實(shí)實(shí)在在地感受到家庭文化建設(shè)為每一個家庭帶來的新氣象。因此，做好家庭文化的培訓(xùn)工作，激發(fā)每個家庭成員參與學(xué)習(xí)的熱情是擺在我們面前的一個重要課題。我們把改進(jìn)群眾教育方式、提高教育效果的著力點(diǎn)放在創(chuàng)新教育培訓(xùn)過程上，重視家庭在教育過程中的主體地位，在全區(qū)推出了參與式培訓(xùn)，突出“新”、“高”、“實(shí)”、“深”四個特點(diǎn)：“新”即教育過程創(chuàng)新。采用生動活潑的小游戲，創(chuàng)設(shè)開局情境，一下子把參與者情緒帶動起來，激發(fā)參與者的興趣，使參與者始終保持高昂的參與熱情和較多的興奮點(diǎn)。“高”，即參與率高。整個教育過程充分體現(xiàn)了以參與者為主體，增加了參與者的發(fā)言機(jī)會，使每個人感到自己是課堂的主人，既是受教育者又是教育者。因此參與積極性高，交流的信息量明顯加大?！皩?shí)”，即內(nèi)容、效果實(shí)在。參與式教育所涉及的話題都是參與者亟待解決的現(xiàn)實(shí)生活中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，如家有老人、家庭暴力是家務(wù)事嗎、怎樣培養(yǎng)孩子的愛心、如何看待啃老現(xiàn)象等，在探究問題原因的同時找出了解決問題的方法，對參與者的行為指導(dǎo)具有實(shí)效性。“深”即意義深刻。培訓(xùn)中觸及了當(dāng)前家庭、文明建設(shè)中的深層次問題，并就如何搞好文明教育做了深層次的探索。實(shí)踐證明，只要我們尊重群眾需要，堅(jiān)持先進(jìn)文化發(fā)展方向，采用靈活、新穎、務(wù)實(shí)的方法和手段，就能夠吸引群眾，達(dá)到最好的教育培訓(xùn)效果。