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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專(zhuān)業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

                                                     家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問(wèn)題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    100個(gè)家長(zhǎng)需要知曉的文化常識(shí)(一)

    (2008-01-19 00:55:00)   [編輯]

    1、我國(guó)主要的方言有哪些

        現(xiàn)代漢語(yǔ)有它的民族共同語(yǔ),同時(shí)也有它的方言。漢語(yǔ)方言之間的差異突出表現(xiàn)在語(yǔ)音方面,詞匯和語(yǔ)法方面也存在著一些分歧。現(xiàn)代漢語(yǔ)大致有七大方言。

        北方方言

        北方方言是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方言,以北京話(huà)為代表,內(nèi)部一致性較強(qiáng)。它在漢語(yǔ)各方言中分布地域最廣,使用人口占漢族總?cè)丝诘陌俜种呤陨稀?span lang="EN-US">

        北方方言可分為四個(gè)次方言(1)華北、東北方言,分布在京、津兩市,河北、河南山東,東北三省,還有內(nèi)蒙古的一部分地區(qū)。(2)西北方言。分布在山西、陜西、甘肅等省和青海、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古的一部分地區(qū)。(3)西南方言,分布在四川、云南、貴州等省。(4)江淮方言,分布在安徽、江蘇兩省的長(zhǎng)江以北地區(qū)。

    吳方言

    分布在上海市、江蘇省長(zhǎng)江以南鎮(zhèn)江以東地區(qū)(不包括鎮(zhèn)江),南通的小部分和浙江省的大部分。典型的吳方言以蘇州話(huà)為代表。  

        湘方言

        分布在湖南省大部分地區(qū)(西北角除外),以長(zhǎng)沙話(huà)為代表。

        贛方言

        分布在江西省大部分地區(qū),以南昌話(huà)為代表,使用人口約占漢族總?cè)丝诘陌俜种c(diǎn)四。

        客家方言

        以廣東梅縣話(huà)為代表??图胰朔植荚趶V東、福建、臺(tái)灣、江西、廣西、湖南、四川等省,其中以廣東東部和北部、福建西部、江西南部和廣西東南部為主。

        閩方言

        現(xiàn)代閩方言主要分布區(qū)域跨越四省,包括福建省大部分地區(qū),廣東東部潮汕地區(qū),海南島和雷州半島部分地區(qū):浙江南部溫州一部分地區(qū),臺(tái)灣省的大多數(shù)漢人居住區(qū)。

        粵方言

        以廣州話(huà)為代表,當(dāng)?shù)厝私小鞍自?huà)”。分布在廣東中部、西南部和廣西的東部、南部等約一百來(lái)個(gè)縣。它也是香港、澳門(mén)同胞的主要交際工具。 

        就與普通話(huà)的差別來(lái)說(shuō),上述各大方言中。閩、粵方言與普通話(huà)距離最大。吳方言次之,湘、贛、客家等方言與普通話(huà)距離較小。我們研究和了解漢語(yǔ)方言,其目的之一就是要找出方言與普通話(huà)的對(duì)應(yīng)規(guī)律,有效地推廣普通話(huà)。

    ※世界上有多少種語(yǔ)言

        據(jù)《語(yǔ)言及語(yǔ)言交際手段問(wèn)題介紹》說(shuō),目前,世界上已知語(yǔ)言共5651種。其中4200種左右得到人們的承認(rèn),成為具有獨(dú)立意義的語(yǔ)言,其中又有500種語(yǔ)言為人們所研究。

        除此之外。有1400多種語(yǔ)言尚未得到承認(rèn)或正處在衰亡階段。有250種澳大利亞地方語(yǔ)言,使用人數(shù)總共只有4萬(wàn)人。有170種印第安地方語(yǔ)言,使用人數(shù)更少,而且大多只是年逾花甲的老人在使用。

     

    2、漢字究竟有多少

        漢字?jǐn)?shù)量繁多,隨著社會(huì)的發(fā)展,還會(huì)不斷地增加。統(tǒng)計(jì)一下各個(gè)時(shí)代漢字的數(shù)量就可以看出這一特點(diǎn)。

        現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)的甲骨文中,單字有4500多個(gè),其中可以認(rèn)識(shí)的有1700多個(gè)。

        目前已知的金文中,單字有3500個(gè)左右,能夠辨認(rèn)的有2000多字。

        東漢許慎所著的《說(shuō)文解字》是我國(guó)第一部有系統(tǒng)的字書(shū),收字9353個(gè)。

        晉代呂忱撰《字林》,收12824字。

        后魏陽(yáng)承慶撰《字統(tǒng)》,收13734字。

        南朝顧野王撰《玉篇》,收16917字。

        隋朝陸法言作《切韻》,收12158字。

        宋代陳彭年等人的《大宋重修廣韻》,收26194字;司馬光撰《類(lèi)篇》,收3139l字。

        明朝梅膺祚撰《字匯》,收33170字;宋濂等撰《洪武正韻》,收32025字;張自烈撰《正字通》,收33000余字。

        清朝張玉書(shū)等編《康熙字典》,收47035字。

        1915年出版徐元詰等人所編《中華大字典》,收48000余字。

    解放后列為我國(guó)文化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目的《漢語(yǔ)大字典》共收古今楷書(shū)漢字56000多個(gè),是當(dāng)今世界上收集漢字單字最多的一部字典。

     

    3、你知道這些漢字之最嗎

        漢字筆畫(huà)最少的是“一”和“乙”兩個(gè)字,只有一筆;最多的是“鼻囊”字共36筆。(“鼻囊”音nànq,表示鼻子不通氣,發(fā)音不清。)

        現(xiàn)代通用漢字中,9筆的字最多,約占總數(shù)的11.1%,其次是10筆的字和8筆的字。

        漢字中形聲字最多?!墩f(shuō)文解字》的9353個(gè)字中,形聲字占82%。

        現(xiàn)代通用漢字中,左右結(jié)構(gòu)的字最多,約占總字?jǐn)?shù)的67%。

        漢字在文章中出現(xiàn)最多的是“的”字,大約25個(gè)字中就要遇到一個(gè)“的”字。

        組成漢字的“零件”叫做“部件”,最常用的部件是“口”,平均每100個(gè)不同的漢字,就可能出現(xiàn)20個(gè)左右的“口”。

        漢字里同音字最多的是姐?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里讀yì的共103個(gè)字,《辭?!防镒xyì的共195個(gè)字。

     

    4、“什么”的用法有哪些

        “什么”是語(yǔ)言表達(dá)中的一個(gè)疑問(wèn)代詞,  《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中列舉了它的七種用法。有人競(jìng)就“什么”一詞在小學(xué)語(yǔ)文課本中出現(xiàn)的不同用法列舉了十種之多?,F(xiàn)摘引如下:

        1、表示疑問(wèn)。

        如:“‘爸爸,你看!’他快活地叫起來(lái),‘這是什么?’”這里的“什么”表示搞不清楚,叫人一時(shí)難下結(jié)論。

        2、表示反詰。

        如:“我們不是沒(méi)有說(shuō)什么不能告訴人的話(huà)嗎?”這里的“什么”充當(dāng)了反問(wèn)的成分。

        3、表示強(qiáng)調(diào)。

        如:“現(xiàn)在是什么時(shí)候,你們不知道嗎?”這里的“什么”強(qiáng)調(diào)表達(dá)的語(yǔ)氣,使人一聽(tīng),就能明白話(huà)中的意思。

        4、表示泛指。

        如:“初人草原,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,也看不見(jiàn)什么東西。”這里的“什么”泛指“任何”“一切”,也含有全稱(chēng)的意思。

        5、表示虛指。

        如:“一年到頭,住在一個(gè)地方,并不是什么有味的事情?!边@里的“什么”沒(méi)有任何意義,語(yǔ)境中可有可無(wú)。

        6、表示列舉。

        如:“什么廣東涼席,福建紙傘,蘇州刺繡……”這里的“什么”表多,列舉不盡。

        7、表示復(fù)指。

        如:“叫它干什么它就干什么?!边@里的“什么”指代同種事物,前者決定后者,其義無(wú)異。

        8、表示蔑視。

        如:“這是店主的詭計(jì),嚇唬那些膽小的人到他家去歇。我怕什么!”這里的“什么”有不放在眼里,或全沒(méi)當(dāng)回事的意思。

        9、表示驚訝。

        如:“什么!戴舊氈帽朋友幾乎不想信自己的耳朵?!边@里的“什么”有出乎意料、大吃一驚的意思。

        10、表示借指。

        如:“為了贖回自己,我要什么都可以?!边@里的“什么”借指“木盆”“木房”之類(lèi)。

     

    5、“二”“兩”“倆”的用法有什么異用

    “二”“兩”“倆”都是數(shù)詞,所表示的數(shù)目是相同的,但用法并不完全一樣。我們?cè)谡f(shuō)話(huà)或?qū)懳恼聲r(shí)應(yīng)當(dāng)合理選用,否則就會(huì)造成不應(yīng)有的語(yǔ)病。

        “二”和“兩”在用法上有相同之處,其主要表現(xiàn)是用在表示長(zhǎng)短、容積和輕重等量詞(即度量衡單位)的前面。用“二”和“兩”均可,如二尺,也可以說(shuō)成兩尺;兩千克,可以說(shuō)成二千克,它們所不同的是在一般量詞的前面,通常用“兩”而不用“二”。如兩本書(shū)一般不說(shuō)二本書(shū);兩間房子.不說(shuō)二間房子。

        “倆”是兩個(gè)的合音,讀(líǎ)所表示的數(shù)目與“二”和“兩”是相同的,但在用法上既不同于“二”,也不同于“兩”,而和“兩個(gè)”的意義和用法基本一樣。如兄弟兩個(gè),可以說(shuō)成兄弟倆。凡是用了“倆”的地方,后面就不能再加量詞“個(gè)”,加上就顯得重復(fù)、別扭、文理不通。

     

     6、“像”和“象”是怎樣分工的

        舊版《簡(jiǎn)化字總表》規(guī)定以“象”代“像”,多少年來(lái)語(yǔ)文教材及所有報(bào)刊都如此。國(guó)家在1986年重新公布《簡(jiǎn)化字總表》時(shí)說(shuō)明,“象”不再作為“像”的簡(jiǎn)化字。因此,1989年,經(jīng)修訂后的新版語(yǔ)文教材恢復(fù)了“像”字,不再讓“象”代“像”。

        “像”“象”分工后,它們的詞性及義項(xiàng)情況如下:“象”作為名詞,表示動(dòng)物“象”。作為詞素有兩個(gè)義項(xiàng):一、名詞性詞素,如現(xiàn)象、形象、印象。二、動(dòng)詞性詞素,如象形、象聲?!跋瘛庇腥齻€(gè)義項(xiàng):一、名詞。如人像、畫(huà)像。二、動(dòng)詞,如好像。三、介詞,如像雷鋒那樣生活。

     

    7、“相”和“像”的用法有什么不同

        “相”有兩種讀音。當(dāng)讀xianq的時(shí)候,其含意有:①交互的意思,如互相、相識(shí)、相逢、相思。②表示一方對(duì)另一方的動(dòng)作,如,實(shí)不相瞞,好言相勸。③姓。在這一讀音下,人們是不會(huì)錯(cuò)用“像”的。當(dāng)讀xiang()的時(shí)候,其含義有:

        ①相貌、外貌,如,長(zhǎng)相、狼狽相。引出的詞條有照相、相機(jī)、相片。②物體的外觀(guān),如,月相、金相。③坐、立等姿態(tài),如,站有站相、坐有坐相。④交流電路中的一個(gè)組成部分,如,三相交流發(fā)電機(jī)有三個(gè)繞組,每個(gè)繞組叫一相。⑤觀(guān)察人物的外表,判斷其優(yōu)劣,如,相馬、相貌。⑥古代官名,如宰相。⑦姓。

        在這一讀音中,“相”作為稱(chēng)人的外貌方面的用詞和與此相關(guān)的用詞時(shí)。人們往往容易與“像”混淆,如把“照相機(jī)”寫(xiě)成“照像機(jī)”“相片”寫(xiě)成“像片”“長(zhǎng)相”寫(xiě)成“長(zhǎng)像”等等。應(yīng)該注意,“相”與“像”在上述義項(xiàng)中是不通用的,要用“相”而不該用“像”。

     

    8、“做”和“作”有什么區(qū)別

        當(dāng)“做”和“作”同時(shí)當(dāng)動(dòng)詞用時(shí)。兩者在普通話(huà)里是同音字,均讀zuo,詞義也相近。因而,這兩個(gè)字常常被不少人相混使用。其實(shí),“做”和“作”在用法上是有一定的分工的:

        “做”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中是一個(gè)單音節(jié)動(dòng)詞,主要有這樣幾個(gè)義項(xiàng):1、做衣服做鞋(制作);2、做詩(shī)做文章(寫(xiě)作);3、做工做事做報(bào)告(從事某項(xiàng)工作或活動(dòng));4、做生日做壽(舉行慶?;顒?dòng))5、做親做對(duì)頭(結(jié)成);6、做老師的做母親的(充任);7、木頭可以做造紙?jiān)希ㄓ米?span lang="EN-US">)。

        “作”在古代漢語(yǔ)中有兩個(gè)意思:1、死者如可作也。(起來(lái))(《禮記·檀弓》)2、始作俑者,其無(wú)后乎。(創(chuàng)造、制作)(《孟子-梁惠王》)在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,“作”的詞義有所擴(kuò)大,但單獨(dú)用的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,主要作為詞素出現(xiàn)在合成詞中。如:

        作案、作罷、作保、作弊、作成、作場(chǎng)、作廢、作風(fēng)、作坊、作梗、作古、作假、作價(jià)、作興、作客、作樂(lè)、作亂、作美、作難、作孽、作嘔、作陪、作品、作息、作祟、作為、作文、作物、作業(yè)、作用、作戰(zhàn)、作者、工作、合作、協(xié)作、創(chuàng)作、習(xí)作、大作、佳作、杰作、發(fā)作、下作、忤作、木作。

        “作”字作為單音詞,只出現(xiàn)在成語(yǔ)或帶有文言色彩的詞語(yǔ)中。如:認(rèn)賊作父、作繭自縛、作威作福、尋歡作樂(lè)、自作聰明、作奸犯科、為非作歹、裝腔作勢(shì)、興風(fēng)作浪、一鼓作氣、天作之合、槍聲大作、成功之作。

        往往同一個(gè)意思,書(shū)面語(yǔ)用“作”??谡Z(yǔ)用“做”。如:

        [書(shū)面語(yǔ)]作繭(自縛)作客作惡

        [口語(yǔ)]做繭子做客人做壞事

        根據(jù)以上分析,我們可以將“做”和“作”的區(qū)別歸納成以下三條:   

        ①口語(yǔ)里單獨(dú)充當(dāng)動(dòng)詞一般用“做”;

        ②作為合成詞中的詞素一般用“作”;

        ③在成語(yǔ)或帶有文言色彩的詞語(yǔ)中一般用“作”。

     

    9、“辭”“詞”的含義有什么不同

        “辭”“詞”同音,在現(xiàn)代漢語(yǔ)里含義各別?!霸~”是語(yǔ)言文學(xué)方面的一個(gè)專(zhuān)有名詞。是語(yǔ)言中最小的、可以自由運(yùn)用的單位,構(gòu)成說(shuō)話(huà)或詩(shī)歌、文章、戲劇中的語(yǔ)句:“辭”不同?!稗o”指優(yōu)美的語(yǔ)言。但在現(xiàn)代漢語(yǔ)里,在言詞、文詞的意義上“辭”“詞”是通義的,因而在很多合成詞里,“辭”“詞”是通用的。例如“辭人”“辭旨”“辭訟”“辭林”“辭典”“辭宗”“辭章”“辭藻”等詞中的“辭”均可用“詞”替代。但“辭”作推辭、辭職、辭別或作辭賦(辭賦是一種古詩(shī)體,如《楚辭》《木蘭辭》)用時(shí),“詞”不能代替“辭”;同樣,當(dāng)“詞”作“詩(shī)詞”“實(shí)詞”用時(shí),“辭”也不能代替“詞”。

        不過(guò),在古代作品,特別是漢代以前的作品中,一般只說(shuō)“辭”,不說(shuō)“詞”,漢代以后,逐漸以“詞”代“辭”,但仍以用“辭”為主。這點(diǎn)在閱讀古文時(shí)要特別注意。

     

    10、“此致敬禮”是什么意思

        人們寫(xiě)信,常在末尾寫(xiě)“此致”,另一行寫(xiě)“敬禮”,“此致”“敬禮”后面不加標(biāo)點(diǎn),這已經(jīng)成為一種格式?!熬炊Y”好懂,“此致”是什么意思呢?

        這就要弄清“此致”的含義和作用?!按恕笔侵盖懊嫘胖兴鶎?xiě)的內(nèi)容。寫(xiě)回信,末尾用“此復(fù)”;下通知,末尾用“此通知”;發(fā)命令,末尾用“此令”;出布告,末尾用“此布”。這些都是煞尾語(yǔ),“此”字的作用在于概指前文。了結(jié)全篇?!爸隆焙袩o(wú)保留地給予呈獻(xiàn)之意?!按酥隆倍诌B用,譯成白話(huà),意思是“上面的話(huà)說(shuō)完了”,或者是“上面的話(huà)都說(shuō)與你了”。這樣,“此致”表示是一封信的煞尾,而不是“敬禮”的動(dòng)詞。兩者之間不存在動(dòng)賓關(guān)系。

     

    11、“第一”的雅稱(chēng)有哪些

        桂冠古希臘常用月桂樹(shù)葉編織成的帽子授予杰出的詩(shī)人或競(jìng)技比賽的優(yōu)勝者,象征光榮。后借“桂冠”代替第一。

        鰲頭指古時(shí)宮殿門(mén)前臺(tái)階上的鰲魚(yú)浮雕。古代科舉進(jìn)士發(fā)榜時(shí),狀元(進(jìn)士第一)站此迎榜?!蔼?dú)占鰲頭”意為占據(jù)“第一”。

        問(wèn)鼎鼎是古代國(guó)家政權(quán)的象征。敢于“問(wèn)鼎”者,說(shuō)明力量很強(qiáng)大,有能力掌管大事,即“第一者”。

        榜首古代科舉考試后,列名張榜,“榜首”即列于全榜之上的第一名。

        奪魁“魁”指為首者,“奪魁”就是“奪取第一”。

        執(zhí)牛耳古代諸侯訂立盟約時(shí),立盟者要親手宰割牛耳取血,讓每人嘗一口血。后來(lái)便以“執(zhí)牛耳”象征在某一方面居領(lǐng)導(dǎo)地位。意為“第一”。

     

    12、“溜須”是怎樣來(lái)的

    “溜須”這句俗語(yǔ)常和“拍馬” 在一塊連用,是迎合、奉承、獻(xiàn)媚意,它是由“丁謂拂須”這一歷史典故沿傳而來(lái)的。

    北宋真宗趙恒。迷信道教崇奉道說(shuō)。景德四年十一月二十七日夜。他夢(mèng)見(jiàn)神人告訴他,來(lái)月三日于正殿建黃策道場(chǎng)一個(gè)月,就有天書(shū)——大中祥符三篇降賜。真宗醒來(lái),完全照辦。果然在左承天門(mén)鴟吻上邊找到所謂“天書(shū)”,內(nèi)容是說(shuō)真宗“至孝至道紹世”,要真宗“清靜簡(jiǎn)儉”,才能 “世祚延永”。從此,真宗把年號(hào)由景德改為“大中祥符”,把浚儀縣(開(kāi)封市)改稱(chēng)祥符縣。其實(shí),這份所謂“天書(shū)”是大臣王欽若、丁謂為迎合真宗而假造出來(lái)的。他倆為了獻(xiàn)媚邀寵,還大建道觀(guān),編造祥瑞一類(lèi)謊言,出現(xiàn)了真宗泰山封禪、太清官祀謁等情事。王、丁二人也因此官職高升。他倆和當(dāng)時(shí)大臣林特、陳彭年、劉承硅都是奸邪險(xiǎn)偽之輩,時(shí)人稱(chēng)之為“五鬼”。   

    據(jù)《宋史·寇準(zhǔn)傳》記載,丁謂自從進(jìn)入仕途之后,一直在宰相寇準(zhǔn)之下任職,升到參知政事(相當(dāng)于副相)。他對(duì)寇準(zhǔn)是畢恭畢敬,看眼色行事。可是寇準(zhǔn)對(duì)他這一套為人,非常厭煩。有一次,丁謂和寇準(zhǔn)在內(nèi)閣一塊吃飯,看到寇準(zhǔn)的胡須上沾了一些飯粒,便趕忙上前為寇準(zhǔn)溜須拂拭,并盛贊其胡須??軠?zhǔn)實(shí)在忍不住,又笑又氣,隨說(shuō)道:“參政是國(guó)之大臣,難道還有為官長(zhǎng)溜須的宰相嗎?”當(dāng)時(shí)羞得丁謂面紅耳赤,無(wú)言答對(duì)。此事一經(jīng)傳出,人們便稱(chēng)丁謂為“溜須宰相”。 “丁謂拂須”典故就是這樣來(lái)的。后來(lái),人們就把“溜須”作為譏笑阿諛?lè)畛械乃渍Z(yǔ)流傳開(kāi)來(lái)。

     

    13、“拍馬”是怎樣來(lái)的

    我國(guó)西北地區(qū)自古畜牧業(yè)發(fā)達(dá),人們都以養(yǎng)有駿馬而感到榮耀。凡好馬屁股兩側(cè)必然隆起,平時(shí)有人牽著好馬在道上與人相遇,對(duì)方會(huì)停下來(lái)拍拍馬主人的馬屁股說(shuō):“好馬好馬!”表示欣賞贊譽(yù)。這話(huà)和這樣做原沒(méi)有諂媚之意的。而在階級(jí)社會(huì)里,有些人趨炎附勢(shì),見(jiàn)到有錢(qián)有勢(shì)人家的馬,即使并不出色,也要拍拍馬屁股,奉承一番“好馬”。這就流于阿諛?lè)暧桶徒Y(jié)討好了?!芭鸟R”或“拍馬屁”作為貶義詞。就是這樣演化來(lái)的。

     

    14、“眼中釘”是怎樣來(lái)的

    人們常把極為仇視的人形容為 “眼中釘”,提起它的由來(lái),還有一段有趣的歷史故事。傳說(shuō),北宋真宗皇帝在位時(shí),宰相丁謂和太監(jiān)勾結(jié)在一起,把持朝廷中的大事。那時(shí)寇準(zhǔn)還在朝中,丁謂深知寇準(zhǔn)公正,生怕自己所做的壞事被他拿住把柄,會(huì)生后患,就千方百計(jì)在皇上面前說(shuō)他的壞話(huà),將寇準(zhǔn)排擠出了京城。

        當(dāng)時(shí)的老百姓雖然手中無(wú)權(quán),但他們的眼睛遮不住,口也封不住。不久,一首歌謠在民間悄悄流傳開(kāi)來(lái),歌中唱道:“欲得天下寧,須拔眼中釘;欲得天下好,莫如召寇老?!备柚械亩?,就是指的丁謂。于是“眼中丁”世世代代流傳下來(lái),到后來(lái),丁就換成了釘。

     

    15、“敲竹杠”的由來(lái)是怎樣的

        清朝末年,各水陸要沖都設(shè)關(guān)置卡,查禁煙土。走私商人販運(yùn)煙土挖空心思,他們常把煙土密藏在竹制的船篙里,隨船從水路運(yùn)往各地。一天,一艘商船駛至浙江紹興碼頭時(shí),緝私官帶人上船檢查。查遍船艙每個(gè)角落。未發(fā)現(xiàn)煙土。這時(shí),一個(gè)老師爺吸著長(zhǎng)煙筒,緩步踱到船艄,漫不經(jīng)意地信手在船篙上敲敲煙灰,敲得竹篙“篤篤”直響。船上商人嚇得面如灰色,以為師爺已看透了秘密,慌忙把這位師爺請(qǐng)到后艙,掏出大把銀子悄悄塞給他,請(qǐng)求包涵,不要再敲竹篙了。

        此后,“敲竹杠”就成了訛詐財(cái)物的代名詞,一直沿用至今。

        關(guān)于“敲竹杠”的由來(lái),還有另一說(shuō):

        清末,市上小額交易,以銅錢(qián)為單位,店家接錢(qián)后便丟在用竹杠做的錢(qián)筒里,晚上結(jié)賬時(shí)倒出來(lái),謂之“盤(pán)錢(qián)”。當(dāng)時(shí)上海城里有家店鋪,老板很不老實(shí)。陌生顧客進(jìn)門(mén),往往隨意提價(jià)。每當(dāng)伙計(jì)在接待顧客時(shí),店主敲一下竹杠,示意提價(jià)一成?!扒弥窀堋庇纱硕鴣?lái)。

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