自這學(xué)期開學(xué)以來，兒子就不斷帶給我驚喜。

         先是開學(xué)伊始，兒子被調(diào)到了據(jù)說成績(jī)最好的一班。想當(dāng)初，他剛從老家來到江陰，學(xué)校不肯收

他，我們托關(guān)系，他爸爸直接找校長(zhǎng)面談，才被勉強(qiáng)接納下來，卻被分進(jìn)一個(gè)連老師都很討厭的差班

中，兒子曾經(jīng)要我們?yōu)樗麚Q班，也不是沒動(dòng)搖過，好在看過一些科學(xué)教育的書籍，我們拒絕了兒子的要

求，告訴他，外在環(huán)境是次要的，關(guān)鍵在于自己的努力。自學(xué)也可以成材，何況你還還有老師教。同學(xué)

不好，可以以自己的行動(dòng)去改變他們。也許是從小書讀得多的緣故，兒子很容易理解了我們的意思，要

強(qiáng)的天性促使他努力學(xué)習(xí)，來證明自己。一學(xué)年下來，老師刮目相看，在四年級(jí)開學(xué)時(shí)，調(diào)班了。

          更重要的是，兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)了一種穩(wěn)步上升的勢(shì)頭，每門課的成績(jī)都很好，不會(huì)大起大 

落，穩(wěn)定保持在一二名之間。想當(dāng)初，在老家上學(xué)時(shí)，由外公外婆帶著，除了數(shù)學(xué)以外，其他的功課都

是慘不忍睹，我著急，也解決不了問題，想不通那么愛讀書的兒子怎么會(huì)學(xué)不好語文。在三年級(jí)的時(shí)

候，終于下定決心接到身邊來上學(xué)。與此同時(shí)。我也發(fā)現(xiàn)了中華家庭教育網(wǎng)，開始反省自己的教育中的

不足之處，最主要的一點(diǎn)就是功利性太強(qiáng)，做什么都考慮到成績(jī)，孩子的壓力太大。在經(jīng)過咨詢后，我

試著用較平和的心態(tài)來看待兒子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題，當(dāng)然，中間有過反復(fù)，有過懷疑，但總算堅(jiān)持

了下來，雖然一開始效果不很明顯，好在我和他爸爸都沒放棄，就在這學(xué)期，好消息一個(gè)接一個(gè)的來

了，影評(píng)文章，手抄報(bào)等都在學(xué)校獲獎(jiǎng)，各科成績(jī)也直線上升，現(xiàn)在馬上要代表班級(jí)進(jìn)行才藝大賽，每

天在進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。

              我在學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育當(dāng)中收獲了兒子的成長(zhǎng)。雖然他還有很多方面需要完善，但家庭中每一個(gè)

人共同努力，兒子的生活會(huì)越來越美好。