(1)讓孩子自己選擇 讓孩子自由地做一些選擇,是培養(yǎng)他形成快樂性格的一個重要因素。 當然,父母在大多數(shù)事情上不能不做主,但有些事讓孩子做決 定也無妨。例如聽任兩歲孩子吃黃瓜而不吃胡蘿卜,或讓6歲的孩子從父母準他看的電視節(jié)目中挑選一個來看。即使在這個層次,兒 童也會學到如何選擇就能令自己開心。
(2)與人和睦相處 與人關(guān)系融洽是快樂的一個重要條件。兒童與他人和睦相處的前提是,他們與父母的關(guān)系要好。父母可以盡量安排孩子常與別的孩子一起玩,例如參加游戲小組,或帶孩子到游樂場去跟年齡相 仿的孩子玩耍;要是能隨時歡迎孩子的朋友到家里來玩,那就更好了。
(3)別把孩子寵壞 “給孩子太多會令他們誤以為追求物質(zhì)就是快樂之源?!奔彝?心理學家這樣說。有人發(fā)現(xiàn)拿走了孩子大部分玩具后,他們反而變得更會動腦筋去玩,因而也更快樂。不重物質(zhì)的孩子即使擁有得少 一些也會很滿足,因為他們能夠更靈活地運用手頭所有的東西。這 并不是說永遠不給孩子東西,只是不應(yīng)該使孩子誤以為快樂就是擁有比別人更多的東西。
(4)培養(yǎng)廣泛的興趣 快樂的人過的生活很平衡,因此他們可從多方面得到快樂,倘若只有一種事物令你快樂,那你就相當危險。舉個例子,某個孩子 可能因為錯過了他喜歡看的電視節(jié)目而整晚都不開心;但另一個興趣廣泛的孩子,他就會改為看書或游戲,并同樣自得其樂。
(5)教導孩子不屈不撓 做父母的要指出任何困難情況都會有一線轉(zhuǎn)機,教導孩子學會這項使自己變得快樂的重要本領(lǐng),倘若經(jīng)過努力也沒能扭轉(zhuǎn)情 況,父母便應(yīng)幫助孩子尋求安慰自己的辦法。教導孩子做些平復他 們心情的活動,如聽音樂、看書、騎車、向朋友傾訴心聲等。
(6)建立快樂幸福的家?guī)椭⒆訉ふ页志每鞓返淖罴逊椒ㄖ痪褪歉改缸约荷畹?快樂,而且要向孩子解釋為什么他們感到快樂,這樣就可以幫助孩 子認識和感受快樂,并能令他們也常常開心快樂。
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