幫助孩子告別青春期的困惑

我的兒子13歲，出現(xiàn)了厭學甚至逃學的現(xiàn)象，我感覺他對學習失去了信心、而且對其它事物也失去了興趣。他從小內(nèi)向，對周圍很多事都不太熱情，再加上成績一直不很好，所以才會發(fā)展到今天這個局面。我是比較耐心的家長，可是現(xiàn)在，越來越不好與他溝通了。請問有什么辦法改變現(xiàn)狀嗎？是不是把他送到特殊教育學校去會好一點？有沒有什么訓練方法去幫助他？

李女士

您好，我深深地感受到您在孩子教育問題上的無助、困惑和焦慮，我也能感受到孩子成長的痛苦和不安。其實，有時候家長切實地去感受一下孩子的處境與感受，多傾聽，多給孩子一些支持，比簡單的說教更有教育效果。下面，談一點個人看法供您參考：

一、每一個孩子都是獨特的，雖然他不一定出類拔萃，但是他也肯定具有一定的潛力和優(yōu)勢。讓孩子認識到自己的獨特性并活出真實自我，對于青春期的孩子來說，應該是大有好處的。這本身勝過萬語千言的教育。從現(xiàn)在起去有意識尋找一下自己的孩子較其他青春期孩子顯示出的獨特優(yōu)點，并讓孩子也意識到。這樣做本身就讓孩子意識到父母對孩子無條件地愛和接納；也使孩子認識到自己決不是一無是處的、可有可無的。讓孩子感到自己是獨特和有價值的，孩子的自我發(fā)展動力自然就會被加強。這是一個教育契機，家長一定要有意識地尋找或等待，才能抓住或創(chuàng)造這樣一個機會。

二、孩子面臨的是青春期自我認同問題。孩子成績不好，勢必承受一定的壓力，同時也勢必產(chǎn)生一定的抵觸情緒和一些不良行為?，F(xiàn)在，您的孩子缺少的不是教育和指導，而是家長有力的支持和幫助。對于您的孩子學習上到底表現(xiàn)如何，是不是存在學習障礙，單從您的表述上看我不敢說。但從最壞的角度考慮，您也應該多從孩子承受的壓力和內(nèi)心的痛苦著眼。所以，您現(xiàn)在最須要做的是接納孩子，在家里給他一個有力的支撐，而不是批評教育孩子。孩子在家里得到認同，得到了他干渴的心靈中最需要的甘泉，才會煥發(fā)出青少年應有的生機和活力。

三、避免將家長的不良情緒傳達給孩子。從您的表達上看，您的焦慮水平比較高。孩子已經(jīng)很苦悶了，您再將自己的不良情緒傳達給孩子，肯定會把問題鬧得更不可收拾。其實，青春期的孩子較易受到不良情緒地影響——您的這種不良情緒在母子間來回傳遞后，會被放大好多倍。因此，您能否以良好的心態(tài)來面對孩子是孩子能否陽光起來的關(guān)鍵。要想改變您兒子的現(xiàn)狀，最好的辦法是把您內(nèi)心的矛盾和焦慮處理好，以一個全新的面貌來面對孩子。到那時，您也許會發(fā)現(xiàn)，問題并沒有想象得那么糟。

最后，祝您教育成功?。。?/span>