歌飛：藍(lán)色你好！

藍(lán)色：李老師好！有個(gè)問題想請(qǐng)教：政治科目如何學(xué)習(xí)？

歌飛：你可以先說說你的孩子的情況嗎？政治科目呆會(huì)我再說，我在初中教過政治。

藍(lán)色：小孩在小學(xué)的成績(jī)還算優(yōu)秀，上了初一，算中上成績(jī)，可期末考得很差，只有中等成績(jī)了，其中所謂的副科成績(jī)最不理想。她好象也較努力學(xué)習(xí)了，昨天我問她了，她說對(duì)會(huì)副科的方法就是背書，她就讀的是外語校。語文104，數(shù)學(xué)135，英語128，生物81，歷史71，地理74，政治80。

歌飛：哦，語數(shù)英，367分，高分吶！我敢說，象這樣的主科成績(jī)班上一定不多。

藍(lán)色：是的，我以前上學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，我只是在想可以是她的某些老師講課的水平有限吧，激不起孩子的興趣。

歌飛：孩子語數(shù)英的成績(jī)絕對(duì)是名列前頭。

藍(lán)色：數(shù)學(xué)可能算是，英語平時(shí)也行，語言她是在吃小學(xué)的老本。

歌飛：這就是說，你并不清楚她是如何取得這樣的成績(jī)的。

藍(lán)色：是，數(shù)學(xué)在外面補(bǔ)了課的。

歌飛：如果說家庭教育怎么教，那么這才是你要反思的關(guān)鍵問題了。

藍(lán)色：就是就是！

歌飛：孩子主課學(xué)得好，你不知為什么；孩子副課學(xué)得不好，你也不知為什么！

藍(lán)色：她平時(shí)都住校，可能我對(duì)她的了解還不夠。

歌飛：住校不是你可以不懂孩子的理由。我可不可這樣說“孩子表現(xiàn)好的時(shí)候，你沒有激勵(lì)她，孩子表現(xiàn)不好的時(shí)候，你會(huì)變本加利去責(zé)備她，那么久而久之，你們母女關(guān)系會(huì)變得怎么樣，你意識(shí)到了嗎？”

藍(lán)色：她基本采用的是快樂學(xué)習(xí)法，沒有，我從沒有變本加利去責(zé)備她的。

歌飛：我是說以后。比如，孩子成長(zhǎng)中難保不出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。不能說，孩子寄宿了，你就可以不懂她。

藍(lán)色：母女關(guān)系還挺好的，以后也不會(huì)，我和她總是在探討怎么才能進(jìn)步，爭(zhēng)取下次不犯同樣的錯(cuò)誤。

歌飛：嗯，好，那就簡(jiǎn)單多了。

藍(lán)色：我上學(xué)時(shí)對(duì)歷史，地理，政治就很頭疼，所以我理解她。這些東西全靠我死記硬背去爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)，所以我希望她能在興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。

歌飛：我說句不敬的話，你是不是老是在以自己以往的學(xué)習(xí)狀態(tài)做為孩子學(xué)習(xí)的參照系？

藍(lán)色：也許。

歌飛：就是說，你老是在從自身出發(fā)理解孩子。

藍(lán)色：也許是吧。

歌飛：你再仔細(xì)想想，我要確切的回答。教孩子可不是玩笑。

藍(lán)色：我覺得應(yīng)該沒有，我平時(shí)不怎么管小孩學(xué)習(xí)的，在她的思想狀態(tài)方面還關(guān)注得多一些，只是這次有的科目考得不理想，才有些著急。

因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)科目主要是在學(xué)校的老師，而家長(zhǎng)更應(yīng)該把握孩子成長(zhǎng)的方向。

歌飛：對(duì)的，說白了，你主要的使命是在如何引導(dǎo)孩子，而不必把眼光看待成績(jī)太過切近，這樣會(huì)導(dǎo)致緊張氣氛的，會(huì)影響到孩子的心境。

藍(lán)色：我認(rèn)為人品比什么都重要。

歌飛：對(duì)。如果造成負(fù)面影響，那你的引導(dǎo)就失當(dāng)了。

藍(lán)色：9494

歌飛：你要引導(dǎo)的，可不只是人品這么簡(jiǎn)單，你要引導(dǎo)的正是孩子的主動(dòng)性，即自主應(yīng)對(duì)的能力。可以說，你要比很多的家長(zhǎng)幸福，因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)形成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，她自主學(xué)習(xí)的能力，才使你免去了諸般苦惱。

藍(lán)色：也不太自覺的，今天我還把家里的閉路線給拔了[/調(diào)皮] 否則看肥皂劇沒完。

歌飛：哈哈，我看你呀，看得太緊了吧。那好，照你這么看顧下去，你到何時(shí)是放手的時(shí)候？

藍(lán)色：電腦也是我在家時(shí)才能上，她的自控能力還不能完全放手，不過，拔閉路線是經(jīng)過她同意的。

歌飛：這一點(diǎn)你做得對(duì)，但我敢肯定地說，你不是很了解孩子的真實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)：因?yàn)槟悴⒉恢酪龑?dǎo)孩子的主動(dòng)性是才是你應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注的，你把你的視點(diǎn)放在學(xué)習(xí)成績(jī)，而且是孩子的失誤之處。我要你說孩子的問題，就是想了解你是怎么引導(dǎo)孩子的，你是如何激發(fā)孩子的天資，如何培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的。

藍(lán)色：是，我在想如何才能激發(fā)孩子在某些科目的學(xué)習(xí)興趣，讓她的主動(dòng)性發(fā)揮出來。

歌飛：對(duì)啊，你想激發(fā)孩子學(xué)好副科，不必找其他的靈藥，你只要找出她是如何學(xué)好主課的感覺就可以了

藍(lán)色：主科可是順其自然的。

歌飛：順其自然，哪個(gè)才是那個(gè)自然？實(shí)際上你把她的成績(jī)閃光點(diǎn)丟在一邊，單說政治不好，有點(diǎn)什么味道呢，攻其一點(diǎn)，不及其余。

藍(lán)色：我在政治上不知如何引導(dǎo)她？

歌飛：嗯，你少時(shí)就沒有學(xué)好，你腦中沒圖像了，所以你才急了，你是用你的經(jīng)驗(yàn)在理解孩子??！我要說的也正是這個(gè)問題，才是你的大問題，你先解決這個(gè)大問題，至于政治怎么學(xué)的問題就成了小問題了。

藍(lán)色：雖說我的歷史、地理也學(xué)得不好(所以我學(xué)的是工科)，但我知道如何去引導(dǎo)她的興趣，但對(duì)政治我是一片惘然。

歌飛：好，那我們就來說說政治吧。初中政治課程包括三個(gè)主要內(nèi)容：初一學(xué)的是思想品德，為人處世，交朋結(jié)友，接人待物，即做人的原則與方法。這些應(yīng)當(dāng)在家庭教育中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在小學(xué)時(shí)期就懂得禮節(jié)，你曾這樣教她了嗎？

藍(lán)色：也教過的，教得不太好。

歌飛：初二學(xué)的是法律常識(shí)；初三學(xué)的才是政治學(xué)的最基礎(chǔ)的內(nèi)容?，F(xiàn)在的初中政史要求高很多，遠(yuǎn)不是從前的要求了，現(xiàn)在政史所要求的，正是孩子自主學(xué)習(xí)和思考的能力，所以國(guó)家采用開卷考試的方式，那就是要考察孩子對(duì)于人世間的理解，我們通常指的政治，是指國(guó)計(jì)民生；交際能力，是指人倫，所謂人情練達(dá)即文章；

藍(lán)色：這門課真的很重要，小學(xué)的品德課也有這些內(nèi)容的，是得不斷地學(xué)習(xí)。

歌飛：法律，是讓孩子明白這是一個(gè)很多人相到竟?fàn)幍氖澜?，必有一個(gè)公平公正的游戲規(guī)則；交際和品德，是讓孩子學(xué)會(huì)與他人換位，如何合作；法律，是讓孩子明白這是一個(gè)很多人相到竟?fàn)幍氖澜?，必有一個(gè)公平公正的游戲規(guī)則，法律與政令，是讓孩子學(xué)會(huì)合理竟?fàn)?，?duì)自己有所約束，通曉人世間的方與圓。

藍(lán)色：[/強(qiáng)]說的太棒了！

歌飛：所以，孩子學(xué)政治，不是簡(jiǎn)單地學(xué)一門課程，打100分的問題，而是教會(huì)孩子怎么做人的問題，怎么面對(duì)人世間的問題。

藍(lán)色：那就是說，在生活中的政治考試更重要。人一生都在接受政治考試，我的理解對(duì)不？

歌飛：所以我說，你只要發(fā)現(xiàn)孩子是如何學(xué)好了主課，（自主學(xué)習(xí)），就用這點(diǎn)教孩子學(xué)副課，從功利的角度出發(fā)，這樣理解是對(duì)的；不從功利的解，就是說，學(xué)好政治，就是學(xué)會(huì)如何面對(duì)自己的內(nèi)心，做到自省而明智，輕松而自然；找到人生的支點(diǎn)，發(fā)揮自身的潛力，自主應(yīng)對(duì)人間百態(tài)。這就是我要說的政治了！藍(lán)色，我象個(gè)政治老師嗎？我說的，你服氣嗎？

藍(lán)色：心服口服，謝謝李老師！我如果早這樣理解政治科目，可能就不會(huì)頭疼了。

歌飛：推薦一篇博客文章你去看看，

u/lqx001/archives/2008/2008510151618.html