家長咨詢孩子小氣的問題,讓我想到了這樣一則笑話：

從前有個(gè)非常吝嗇的財(cái)主，一天不小心掉到河里，可他不會(huì)游泳，嚇得直喊救命。

在這千鈞一發(fā)之際，有個(gè)路人見了邊跑過來邊大喊：“快！把你的手給我！”

可是，這財(cái)主一聽要把自己的手給別人，就是不肯，眼看著就要沉入河底。

財(cái)主家的一個(gè)長工正好也路過，忙對(duì)財(cái)主說：“東家，快抓住我的手！”

那財(cái)主連忙把手伸得老高，緊緊抓住了長工的手，在大家的幫助下獲救了。

這當(dāng)然是個(gè)笑話，可站在家庭教育的角度，靜下來細(xì)細(xì)思考，還挺有收獲。

一、了解是重要的。

在家庭教育中，家長不了解孩子，單憑自己的意愿強(qiáng)制孩子做這學(xué)那，無視孩子的心理需求，難免在溝通上形成障礙，甚至造成親子沖突；作為家庭教育指導(dǎo)師若不能對(duì)家長、孩子和及其家庭有個(gè)清楚的了解，就難免做出錯(cuò)誤的判斷，甚至誤導(dǎo)。

那個(gè)路人不就是因?yàn)椴涣私庳?cái)主的吝嗇，最終被熟知脾性的長工給救了嗎？醫(yī)生的望聞問切，不都是為了對(duì)癥下藥而了解病情的嗎？因此，不了解就談不上教育，否則只會(huì)誤入歧途。

二、正視缺點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，才能避免遺憾。

金無足赤，人無完人。每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，但不能因?yàn)榇司秃鲆暳俗约旱牟蛔悖犞沃?/span>財(cái)主不就因?yàn)樽约旱牧邌莶铧c(diǎn)送了命？如果不去改變，誰又能說吝嗇的財(cái)主會(huì)在今后就一定能逢兇化吉呢？

我們常說問題孩子產(chǎn)生于問題家長。家長在教育孩子的問題上，一定有自己的不足。所以，家長要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，常對(duì)著孩子照照鏡子，別老是把問題都?xì)w結(jié)在無辜的孩子身上?，F(xiàn)今殺父弒母的案例，還不足以說明因家長教育方法的缺憾而造成的遺憾嗎？有問題就要正視它，努力改掉它。改變家長，才能改變孩子。家長進(jìn)一小步，孩子就有可能進(jìn)一大步。

人有缺點(diǎn)不可怕，可怕的是不能發(fā)現(xiàn)，不敢正視，不去改變。在家庭教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我們還有什么不足嗎？在和家長咨詢的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足了嗎？發(fā)現(xiàn)了之后，我們果斷采取行動(dòng)了嗎？我們對(duì)缺點(diǎn)的態(tài)度將決定著我們是迎接遺憾，還是走向完善、邁向成功。

愿在對(duì)待“小氣”的問題上，大家都不要小氣！