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    正文

    第一學(xué)科:家庭教育基本原理數(shù)據(jù)摘錄〈三〉(林高龍)

    (2007-10-25 19:19:00)   [編輯]

    第一學(xué)科:家庭教育基本原理數(shù)據(jù)摘錄(三)

    (備注:1025日更新為第二章內(nèi)容)

     

     

    三、  經(jīng)典言論類(上)

     

    倉(cāng)廩實(shí),則知禮節(jié),衣食足,則知榮辱。

    ——管仲

      《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P13

     

    人人親其親,長(zhǎng)其長(zhǎng),而天下平。

    ——孟子 

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P13

           

        若有學(xué)校而沒(méi)有家庭或只有家庭而沒(méi)有學(xué)校,都不能單獨(dú)地承擔(dān)起塑人的細(xì)微、復(fù)雜的任務(wù)。

     ——霍姆林斯基

       《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P19

     

    在猶太人眼中,財(cái)富不是最重要的東西,他們最大的“護(hù)身符”就是知識(shí)和智慧,這是猶太人顛撲不破的真理。

    ——一凡

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P23

     

    一切應(yīng)學(xué)的科目都應(yīng)加以排列,使其適合學(xué)生的年齡,凡是超過(guò)了他們的理解的東西就不要給他們?nèi)W(xué)習(xí)。

    ——夸美

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P30

     

    搬運(yùn)夫和哲學(xué)家之間的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小得多,他們之間的鴻溝是分工造成的。

    ——克思

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P32

     

    人是一個(gè)“可教的動(dòng)物”,這是一個(gè)不壞的定義。實(shí)際上,只有受過(guò)一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人。

    ——夸美

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P32

     

    植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。

    ——

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P32

     

    人皆以奢靡為榮,吾心獨(dú)以儉素為美。

    ——司馬遷

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P33

     

    教育為:“生活所原有,生活所自營(yíng),生活所必需?!?span lang="EN-US">

    ——陶行知

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P33

     

    靜以修身,儉以養(yǎng)德。

    ——葛亮

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P33

     

    玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義;

    ——《學(xué)記

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P33

     

    每一個(gè)人的心靈都有他自己的形式,必然按它的形式去指導(dǎo)他,必須通過(guò)它的這種形式而不能通過(guò)其它形式去教育,才能使你對(duì)他花費(fèi)的苦心取得成效。

    ——

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P38

     

    心性上的每種過(guò)與不及之點(diǎn),如果不是積習(xí)已深,它們都是可以互相抵消的。

    ——夸美

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P 33

     

    孩子受到母親的照顧,感覺(jué)到愉快,愛(ài)的種子就在孩子心里發(fā)展起來(lái)……他不再哭泣了,以他明亮的目光,回答母親的微笑,信任的種子在他心里發(fā)展起來(lái)了。當(dāng)孩子有需要的時(shí)候,母親在他身邊;他口渴的時(shí)候,她就給他喝水。他聽(tīng)到母親的腳步聲,他就安靜下來(lái),他看到母親,他就伸出雙手。他的眼睛注視著母親的胸脯,他感到滿足,母親和感到滿足到他來(lái)說(shuō),是完全同一個(gè)東西。

    ——瑞士育家裴斯泰洛

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P39

     

    在良好的家庭中,那里母親和父親琴瑟和諧,在那里籠罩著這種氣氛:對(duì)言語(yǔ)、思想和情感,對(duì)觀點(diǎn)、對(duì)微微能察覺(jué)的情緒色調(diào)的極度關(guān)心,關(guān)系良好,協(xié)調(diào)一致,互相幫助,互相支持,精神上的團(tuán)結(jié)一致,父母的互相信任和尊重。

    ——霍姆林斯基

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P41

     

    節(jié)約與勤勉是人類兩大名醫(yī)。

    ——

    《家庭教育函授大學(xué)教材》“第一學(xué)科家庭教育基本原理”(P44

     

    0
    寫(xiě)得好

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