家長開放日暨講座小結(jié)（林高龍）

第九次的講座，仍在UC《中華家庭教育網(wǎng)》，這次的主題是《家長，不可不知的家教數(shù)據(jù)》。

因為臨時到外地出差，走得匆忙，把電腦帶上了，卻忘了帶攝像頭，所以沒有視頻。

講的過程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)自己語速仍舊過快。一方面是題綱當(dāng)中共羅列了九點數(shù)據(jù)，但是前面幾點數(shù)據(jù)的論述時間過長，等意識到時間不多的時候，就不知不覺加快了語速。因此，要汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，下次題綱內(nèi)容，盡可能不要有過多的論述內(nèi)容。一次講到二三個點，并把問題請透，方法給予。

有家長聽后跟我溝通說，很多觀點聽起來蠻有用，但是家長做起來好像蠻難的。以后，要注意這方面的問題，盡可能在論述觀點時，要給予家長具體可操作的方法，這樣家長不僅要聽進去，還要做出來。

比較好的一點是。這是第三次仍舊嘗試不寫講稿，羅列題綱，而且數(shù)據(jù)比較寬泛，在講的過程當(dāng)中，要不斷開動腦筋邊講邊整理思路組織語言，雖然更具挑戰(zhàn)，但是已經(jīng)通過初步實踐證明，這是比較適合我的方式。還要繼續(xù)努力。希望下次能做的更好。加油。

另外，關(guān)于這次《家長開放日》以及今后的開放日活動，隨后跟江海、亞敏和文玲在進一步總結(jié)溝通時，形成以下幾點共識：

1、調(diào)整內(nèi)容順序：將現(xiàn)在的講座—咨詢—交流，改為講座—交流—咨詢。這樣便于在講座后，引導(dǎo)家長就講座內(nèi)容或某個固定主題展開探討，在探討過程中有需要進一步咨詢解答的，最后再集中進行，這樣可能會更有利于家長的主動參與。

2、明確活動預(yù)告：現(xiàn)在活動的預(yù)告發(fā)布時間過遲（周五下午），在今后要盡可能提前

發(fā)布（周二或周三）。另外，在預(yù)告發(fā)布后，每天定時在相關(guān)群發(fā)布消息（一天一次），這樣以便廣大家長知道消息后能及時參加活動。以后在每周活動過程當(dāng)中，要提前發(fā)布下次活動內(nèi)容的預(yù)選（如講座主題，咨詢主持等），以便家長持續(xù)關(guān)注開放日活動。

3、提前開放教室：確定一人在每周天家長開放日活動之前，提前聯(lián)系管理員進行教室

開放事宜。由專人在下午6點半與管理員聯(lián)系，爭取在晚上19點之前開放教室（形成規(guī)律），開放教室后，再在各個群發(fā)布教室已開放的信息和活動公告。

4、參與方式文稿：將《家長開放日》的活動內(nèi)容、主要意義、參與方式等形成UC文

稿（因為一次輸入字?jǐn)?shù)有限制），由專人在活動過程當(dāng)中，進行提示發(fā)布，這樣便于不同時段進來參與的家長，能夠更加了解活動。

5、形成參考模板：進一步努力，以便盡早摸索出《家長開放日》整體運作的操作流程，最終形成一個《家長開放日活動管理流程》的參考模板文字報告。作為今后家長開放日平臺的運作借鑒。

謝謝所有朋友的關(guān)注和鼓勵。大家繼續(xù)加油。一起用心為所有需要家庭教育的人送去教育的福音。一起努力為中華家庭教育網(wǎng)鑄造更多的輝煌。