9.1晚上，教育部發(fā)文要求全國(guó)2.2億中小學(xué)生共同觀看CCTV2播放的《開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命》。

新聞報(bào)道說(shuō)：

教育部日前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。

教育部8月26日發(fā)表了名為《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)2008年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)和開(kāi)展安全教育活動(dòng)的通知》。通知指出：“教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，將于9月1日18:55至20:55在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道(CCTV-2)播出，請(qǐng)各地中小學(xué)告知學(xué)生和家長(zhǎng)收看，寄宿制學(xué)?？山M織學(xué)生收看。各地各?？射浿坪笤谛?nèi)播放?！?span>

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據(jù)介紹，《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)教育，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧，真正“用知識(shí)守護(hù)生命”。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，《開(kāi)學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)活動(dòng)和開(kāi)展好安全教育活動(dòng)的不可或缺的項(xiàng)目，也是全國(guó)中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。

關(guān)于這一課，共同歷經(jīng)汶川之痛的全國(guó)人民來(lái)說(shuō)，補(bǔ)上這一課，是對(duì)人性的尊重，更是對(duì)生命的感恩。

因?yàn)椴⒉恢肋@一消息，所以我沒(méi)有第一時(shí)間收看。當(dāng)是通過(guò)群里的聊天得知有此節(jié)目后，當(dāng)晚特地在網(wǎng)上找了一下相關(guān)視頻，只看到幾位名人拍的節(jié)目宣傳用的公益廣告，看后為教育部的這一舉措感到欣喜，因?yàn)槲覀兂Ｕf(shuō)“知識(shí)就是力量”，可是在災(zāi)難面前我們的“力量”為何如此不堪？是該補(bǔ)上這一課，從開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始。

而今天，在丁洪海老師的博客看到《上海開(kāi)學(xué)2天連發(fā)4起初中生跳樓事件》，心情無(wú)比沉重。這些花季青春的這些孩子們，為什么在開(kāi)學(xué)第一天，知識(shí)沒(méi)能守護(hù)住生命？？？

是知識(shí)之過(guò)嗎？不是啊，常言道知識(shí)就是力量，你看古今有多少英雄豪杰、文人墨客、凡夫俗子因知識(shí)而得以保全生命，成就自己。

可為什么，孩子，在你眼里“學(xué)知識(shí)”成了莫大的負(fù)擔(dān)，甚至成了你生命不能承受之重。如果不是知識(shí)的錯(cuò)，是什么讓知識(shí)在你這里出錯(cuò)？

是家長(zhǎng)之錯(cuò)嗎？不是啊，天下父母誰(shuí)不憐惜子女，你看中外有多少父母辛勞一世也只為孩子換一個(gè)光明未來(lái)，有多少人因父母精心護(hù)佑而幸福綿長(zhǎng)。

可為什么，孩子，在你眼里這世上竟無(wú)半分讓你留戀，當(dāng)你縱身一躍時(shí)，明明面對(duì)是無(wú)盡的傷痛，為什么卻成為你所想要的“幸福”？

如果，知識(shí)無(wú)過(guò)，家長(zhǎng)無(wú)錯(cuò)。孩子，你能告訴我，到底是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)？

當(dāng)我們面對(duì)無(wú)奈的自然造化，已經(jīng)開(kāi)始懂得為身體“進(jìn)行‘避險(xiǎn)自救’知識(shí)教育，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧，真正‘用知識(shí)守護(hù)生命’”。

可是在我們面對(duì)孩子的成長(zhǎng)變化時(shí)，又該如何為孩子心理進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”教育？

家長(zhǎng)的——開(kāi)學(xué)第一課——

是——親情守護(hù)生命？

是——溝通守護(hù)生命？

是——寬容守護(hù)生命？

是——智慧守護(hù)生命

是——家庭教育守護(hù)生命！

親愛(ài)的家長(zhǎng)吶，不能不上?。。。。。?！

家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課之技能篇

備注:以下各學(xué)習(xí)資源均鏈接自中華家庭教育網(wǎng)各位老師博客，在此向各位老師一并致謝。

小學(xué)階段：

入小學(xué)循序漸進(jìn)培養(yǎng)20種能力：u/5024/archives/2008/200881902542.html

小學(xué)生公共安全教育手冊(cè)寶典：u/hbthe9/archives/2008/200871103727.html

給小學(xué)生家長(zhǎng)的55條建議：u/mother01/archives/2008/200846205650.html

小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育u/5186/archives/2008/200883121438.html

幫助孩子適應(yīng)老師：u/hhxhhx/archives/2008/2008831143059.html

早慧孩子學(xué)習(xí)指導(dǎo)：u/hhxhhx/archives/2008/20089214569.html

一年級(jí)新生適應(yīng)訓(xùn)練u/hhxhhx/archives/2007/2007820804.html

1年級(jí)新生輔導(dǎo)“三要素”： u/hhxhhx/archives/2007/2007621214510.html

1年級(jí)早教新生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：u/hhxhhx/archives/2007/2007621215545.html

1年級(jí)新生學(xué)業(yè)督導(dǎo)：u/hhxhhx/archives/2007/2007621214029.html

一年級(jí)孩子的家長(zhǎng)，你每天幫助孩子檢查作業(yè)嗎？u/yvmama121/archives/2007/200751375337.html

如何培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：u/4596/archives/2008/20089495247.html

幫孩子爬上這個(gè)坡--致三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)：u/5159/archives/2008/200891122613.html

中學(xué)階段

中學(xué)生喜歡什么樣的父母：u/xx1122/archives/2008/2008520144527.html

中學(xué)生家長(zhǎng)做好家庭教育的六種方法：u/xiaocao/archives/2007/2007626152140.html

指導(dǎo)孩子適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活：u/xx8855/archives/2007/2007430165827.html

幫孩子安然度過(guò)不安的青春期u/xx1122/archives/2008/2008712104544.html

初中學(xué)生家長(zhǎng)和孩子的有效溝通：u/xx0000/archives/2008/20089381916.html

怎樣培養(yǎng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？：u/4596/archives/2008/200851214432.html

中學(xué)生給大人的14條忠告：u/Sand/archives/2007/2007511133429.html

與青春期孩子的親子溝通：u/5120/archives/2008/200882621227.html

如何克服初中三年級(jí)出現(xiàn)的過(guò)度壓力問(wèn)題：u/zhy0906001/archives/2007/200734115611.html

高中生心理發(fā)展的基本特點(diǎn)：u/xx8866/archives/2008/2008115113516.html

高中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的十大習(xí)慣：u/5027/archives/2008/2008825152610.html