咨詢25：如何引導孩子的音樂興趣？（林高龍）

家長（父親）QQ咨詢：

怎樣培養(yǎng)孩子（13歲男孩）的音樂興趣？怎樣讓孩子去關注音樂，培養(yǎng)孩子的音樂智力。家長認為不是想把孩子培養(yǎng)成音樂人才，只是希望通過音樂讓孩子更好的陶冶情操，讓他的智力更為豐富。

確認：

1、家長所謂的培養(yǎng)孩子音樂興趣，主要是指那些方面呢？學樂器還是其他？家長自述：孩子之前有學過樂器，目前比較欣賞音樂。

2、家長一直希望能夠通過音樂給孩子帶來更多的幫助。

3、家長曾經是一個音樂愛好者。

分析：

1、很多家長在不自覺之中，會把自己的一些未竟的夢想寄托在孩子身上完成。事實上，通過交流可以發(fā)現(xiàn)，在這樣的家庭當中，通過家長前期的引導，孩子的音樂素養(yǎng)應該在同年齡當中算是比較好的。家長之所以要一再要求，希望不斷通過音樂引導孩子的智力開發(fā)，事實上，只是他個人對孩子在音樂發(fā)展方面有所企望而已。

2、孩子進入青春期后，會多多少少與家長進行一些對抗，可能因為在音樂方面家長與孩子曾經的聯(lián)系較為緊密。但是，隨著孩子的成長，他有更多的世界，因此對音樂的興趣就會有所下降，這是正?，F(xiàn)象。可能家長為此產生一定的擔憂。認為孩子是不是與自己沒有共同語言，因此希望通過引導，讓音樂占有孩子生活當中更大的比例。

3、主要問題并不在如何更好的引導孩子的音樂興趣。而是家長對孩子的期望和溝通方式的改變。

    建議：

    1、給孩子空間。應該說智力開發(fā)主要還是在早期進行的。家長已經有過這方面的努力，很超前的。至于現(xiàn)在，其實孩子已經進入青春期了，自己會有更多的選擇，您尊重他，給他空間，在音樂上面讓他自己把握尺度，會不會更好一些呢？

     2、讓孩子選擇。孩子他已經是個十三歲的男子漢了，不是三歲的孩子了，在他3歲那個時候，可能需要您提供一些幫助?，F(xiàn)在他已經長大，有自己的世界。家長在遠處，讓他自主，可能對家長和孩子都會更有幫助。

    3、讓孩子自主。音樂能夠在很大程度給智力開發(fā)帶來幫助。但是，條條大道通羅馬，我們只要能讓孩子在生活當中感受幸福就可以了，不一定要非得強求，通過音樂這個途徑進行，對嗎？

    4、不刻意要求。家長在生活當中潛移默化就已經足夠了。不要刻意地去要求孩子，會不會更好一些？做個簡單的比喻。比如，家長非常喜歡某個菜，您覺得這個菜是最好的，您希望孩子也愛吃。但是，孩子可能對這個菜不太感興趣。

5、建議有空多上中華家庭教育網，看看青春期家庭教育的知識。