平江實(shí)小學(xué)生報到注冊的日子，八點(diǎn)半，校門口。

   陸陸續(xù)續(xù)有人進(jìn)入校門，零星的人已經(jīng)從校內(nèi)出來，人多，不擠，我們開始發(fā)第二輪的托管宣傳資料。

   九點(diǎn)，人就很多了，擁擠，也不知為什么，校門就開了一邊，另一邊鎖著。大多數(shù)的家長和孩子都很和善、友好，三、兩個家長的態(tài)度很默然，孩子的臉也茫然！

   今天學(xué)校就報名、繳費(fèi)，所以三五分鐘就解決了問題，很多的家長是自己一個人來的，也有很多是家長陪同孩子一起來的。繁華街道的校門口顯得如此擁擠，車聲、人聲、喧鬧聲，嘈雜一片。九點(diǎn)半，校門口終于堵得一塌糊涂，進(jìn)去、出來的電瓶車，步行者只好穿停車間隙而過，抱怨聲和喇叭聲，響作一團(tuán)。

   咨詢的家長多起來，基本一致，孩子學(xué)習(xí)成績不好，貪玩，愛看電視，玩游戲，不知該怎樣管？當(dāng)然，孩子都在身旁。于是建議，千萬別總說孩子的不是，想想我們家長是否有問題，畢竟才小學(xué)的孩子！有的家長一點(diǎn)就通，有的卻還是迷茫。

   “謝謝阿姨！”一個小男孩從面前過，接過我手中的資料，很響亮地道謝。嗯，我眼睛一亮，第一個說謝謝的孩子，也是唯一的一個！一個很陽光的小男孩！

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?。⑷昙墸。⑿∧泻⒆哌h(yuǎn)了，只有他一個人。

    接過宣傳冊，道謝的父母有很多，而孩子只有一個，也許，這樣的孩子太少了！我尋思。家庭教育的路，任重而道遠(yuǎn)，但卻勢在必行！