接淏子放學(xué)的時候，我跟他商量：今天晚上伯伯上課，媽媽要學(xué)習(xí)，如果爸爸早回來的話，晚上就爸爸跟兒子洗澡、讀書，好吧？淏子不做聲。在淏子的晚餐和睡覺時間里，爸爸已經(jīng)缺席很久了。我又重復(fù)了一遍，淏子說，好！不太爽快，感覺有應(yīng)付我的嫌疑！

在幼兒園的操場上蕩秋千，淏子一個勁地喊慢一點，我告訴他，秋千已經(jīng)要停下來了，最慢的了，你是想要快一點嗎？淏子直叫，似乎要指揮媽媽什么，最后我推動秋千，秋千晃得又高又快，淏子才終于露出了笑臉，并要求媽媽站到他的前面去。我只能反復(fù)要求：請淏子有事好好說！淏子近來的表現(xiàn)讓我似乎只有接納，再接納，寬容，再寬容；活脫脫的一個矛盾體，或許這也是成長需要吧！淏子蕩完秋千，說小書包也要蕩秋千，于是自己放小書包上去，小書包也蕩起秋千來。

回家走到電子門前，碰到對門的媽媽，順手給了淏子一根火腿腸，淏子開心地拿著回家，用手剝，不行，要求媽媽用剪刀剪，我拒絕，說不可以吃。淏子大哭，哭得稀里嘩啦，我堅持，哭是更不可能吃的！淏子繼續(xù)哭，我建議還是像往常一樣咱倆分一個蘋果吃，小家伙起初不同意，后來知道火腿腸是不可能吃的了，同意吃蘋果。我削好，結(jié)果淏子要兩半邊都自己吃，我勸說給媽媽一半，淏子不肯，剛才的委屈還在呢！淏子咬了一半蘋果幾口，就咣當(dāng)扔到了地上，我一下子要冒火了，嚴厲地盯著小家伙，說，這樣是不可以的！我撿起地上的蘋果，用水洗了洗，咬了一口，淏子開始哭起來，說要吃媽媽咬的蘋果！于是我單獨削了一個，這下子沒事了。孩子的心理真的很難猜摸！太奇妙了！

吃完蘋果我倆去超市，這是第一次我單獨跟淏子去超市，有點擔(dān)心這家伙鬧得我無法招架，結(jié)果小家伙站在小推車里，我們一起商量買這個，買那個，忙得不亦樂乎！收銀臺付款時，淏子還幫忙一件一件東西往臺子上放呢，哎呀，媽媽的小幫手真的越來越棒了。跟出門前的淏子簡直判若兩人，上樓時也幫忙拎東西，到家我開始整理，淏子自己玩，問我，媽媽，我的大刀哪里去了？媽媽不知道呢，你自己找找看吧！忽然聽到淏子說了一句：我怕媽媽！恩？我朝淏子望去，小家伙轉(zhuǎn)身跑開了，看表情，似乎很隨意說的這樣一句話?？磥砦业男逕掃€得再加緊。

晚上我跟淏子洗完澡，爸爸讀書，淏子雖然不樂意，還是跟爸爸坐在了被子里，最后讀《猜猜，我有多愛你》的時候聽到了小家伙叫，要媽媽讀，要媽媽讀！估計瞌睡了，我到房間，開始跟淏子讀書，讀到大兔子舉起雙手的畫面時，淏子有點想哭，“這個大兔子怎么是白的呀？”原來兔子露出的肚皮是白色的。或許跟曾經(jīng)的記憶里不一樣？我在想，只能翻著另外的圖畫，給淏子看：小兔子的肚皮也是白色的，當(dāng)蹲在地上的時候看不見，就是黃色；舉起手來，就是白色，當(dāng)淏子發(fā)現(xiàn)大兔子、小兔子的尾巴都是白色后，長長舒了一口氣。

讀到快結(jié)束的時候：我愛你一直到月亮那里，小兔子說完閉上了眼睛；大兔子抱著小兔子。淏子大哭起來：“我要小兔子啊！我要小兔子??！”看上去淏子很傷心。小兔子睡著了呀，淏也睡著吧，這樣就可以看見小兔子啦？淏子還是很傷心地哭著，也許今天的情緒沒有得到充分宣泄，我告訴淏子不要哭，小兔子已經(jīng)睡著了，可是沒有用，于是我放哭的淏子躺在他自己的床上，轉(zhuǎn)念一想，就讓他哭吧！于是我輕輕地哼著：哭吧，哭吧，親愛的寶貝，想哭就哭吧！誰知哼了沒幾句，淏子竟?jié)u漸安靜下來；雖然想到小兔子的時候，淏子還是會忍不住傷心，于是我開始講故事，盡量讓小家伙的思緒不要再回到小兔子這里來。

淏子把自己融入到每本書里，每幅畫里，小兔子蹦的時候，淏子也爬起來蹦；小巧虎吃雞腿時，淏子也要吃雞腿；老妖婆想吃唐僧肉時，淏子也要吃唐僧肉。。。。。。

孩子的情緒就像山里的天氣，說變就變，情緒來了，一定是宜疏不宜堵！我告訴自己：當(dāng)淏子哭的時候，不要再說，別哭！一定抱著他，先順應(yīng)他，等到他哭完后再說，尤其在孩子這個時期。