龔江平
嘟媽,僅僅依靠這個(gè),不敢判斷。
萱爸
現(xiàn)在我們每天晚上基本都畫一張A3的畫。
龔江平
如果每次都這么畫,只有一個(gè)原因——孩子沒(méi)有注意到自己的經(jīng)驗(yàn)。
萱爸
五周歲,前一天我會(huì)問(wèn)她,準(zhǔn)備畫什么。
萱爸
然后和她一起構(gòu)想。
愛(ài)心永駐(79473213) 14:45:21
謝謝龔老師,我一直想順其自然的.前段時(shí)間瑞典的老奶奶在這里給我們講蠟塊畫是孩子的成長(zhǎng)足跡,濕水彩反應(yīng)孩子的心理,所以家長(zhǎng)們對(duì)畫還是很在乎的.由原來(lái)在一個(gè)時(shí)間段孩子自由選擇畫還是不畫,到后來(lái)家長(zhǎng)為了了解孩子,要孩子都畫.如果在孩子不情愿畫的時(shí)候,怎么看待這個(gè)時(shí)候孩子的作品?
龔江平
萱爸,5周歲的孩子,一般要有主題的參與了。
嘟媽0408男蘇州(759051178) 14:45:42
請(qǐng)問(wèn)怎么樣引導(dǎo)孩子的自由的表達(dá)?
萱爸
前一次是七彩虹下的七只彩色小老鼠。
萱爸
昨天畫了三只小企鵝。
龔江平
愛(ài)心永駐,我不知道瑞典老奶奶是如何講解的。在我這里,濕水彩我不能看出孩子的心理。我個(gè)人認(rèn)為只要孩子一下筆,心理和成長(zhǎng)是同時(shí)存在的。沒(méi)有哪個(gè)孩子會(huì)主動(dòng)分開(kāi),也無(wú)法有這樣的自覺(jué)。
萱爸
她自己的意愿。
龔江平
嘟媽,引導(dǎo)孩子自由表達(dá),只需要做一個(gè)事情——問(wèn)問(wèn)題。
香遠(yuǎn)益清
龔老師,你覺(jué)得是不是以后要專讀藝術(shù)類的,要學(xué)素描,還是就學(xué)學(xué)構(gòu)線白描一類的好了?
愛(ài)心永駐(79473213) 14:50:24
龔老師,孩子涂與不涂鴉需要引導(dǎo)嗎?
萱爸
能描繪出自己的想象就算是很不錯(cuò)了。
龔江平
香遠(yuǎn)益清,如果專讀藝術(shù),素描是一定要學(xué)習(xí)的。
龔江平
愛(ài)心永駐,可以引導(dǎo)。不涂鴉的孩子有可能最喜歡涂鴉。
香遠(yuǎn)益清
哦,謝了。
龔江平
學(xué)習(xí)素描建議9歲之后。
愛(ài)心永駐(79473213) 14:52:42
我們有個(gè)3歲10個(gè)月的孩子,每次畫蠟塊畫他都拒絕,如果他坐下畫,一定是藍(lán)色的筆,畫一片藍(lán)。
龔江平
萱爸,5歲的孩子,不僅僅是想象力,還有更重要的——主動(dòng)性的培養(yǎng)。
萱爸
能否指點(diǎn)一下?
龔江平
多畫孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。問(wèn)孩子,自己做事情的時(shí)候是如何做的?
龔江平
華德福的材料我了解不多,也不好評(píng)價(jià)什么。
香遠(yuǎn)益清
我覺(jué)得都畫一片藍(lán)也蠻好哇,三歲的小孩眼睛對(duì)色彩的感知還沒(méi)發(fā)育成熟吧。
萱爸
好的,多畫生活中的事,聯(lián)系生活的內(nèi)容。
龔江平
而且是關(guān)于她自己的事情。
龔江平
要注意她在生活中的位置。
淏淏媽061018B(616848472) 14:56:43
請(qǐng)問(wèn)龔老師,兩歲多點(diǎn)的孩子在畫畫(隨手亂涂)的時(shí)候,會(huì)叫著說(shuō)媽媽也來(lái)畫呀,該怎么樣來(lái)處理合適?
龔江平
看孩子的畫,跟他的盡量一致。他“亂”,您也亂。
寅寅媽980204B(654865463) 15:01:47
老師,中班的孩子,畫魚的西那條,畫線條
寅寅媽980204B(654865463) 15:02:35
老師先畫好框,
寅寅媽980204B(654865463) 15:02:53
孩子在里面添加線條,這個(gè)樣對(duì)嗎?
萱爸
龔老師,您看孩子的涂鴉,看重哪幾點(diǎn)?
龔江平
寅寅媽,如果是幼兒園的教學(xué),那估計(jì)我們無(wú)法改變什么。如果是自己的孩子,千萬(wàn)不要這樣做。
龔江平
萱爸,看重靈性,動(dòng)感,自我意識(shí),表達(dá)方式。
回味
龔老師,我孩子還小,我準(zhǔn)備給她買水彩筆讓她亂涂亂畫,請(qǐng)問(wèn)一下,怎么開(kāi)始比較好(我的意思是隨著她的長(zhǎng)大,對(duì)她有一個(gè)好的引導(dǎo),而不是把她引向錯(cuò)誤的地方)
龔江平
我建議您7歲之前不要用水彩筆。
回味
那么我應(yīng)該用什么?
龔江平
可以給他毛筆,蠟筆和水粉顏料,泥巴,漿糊等工具。
龔江平
畫只是涂鴉的一個(gè)部分,不是全部。
香遠(yuǎn)益清
油畫棒和蠟筆哪個(gè)好?
龔江平
蠟筆好
香遠(yuǎn)益清
為什么?
龔江平
還便宜
回味
毛筆?用墨水?
萱爸
龔老師,濕水彩,你認(rèn)為適合五周歲的孩子嗎?
香遠(yuǎn)益清
價(jià)格不是問(wèn)題,不差多少的,關(guān)鍵是蠟筆為什么比油畫棒好?
仝仝媽040723(412213624) 15:09:13
請(qǐng)問(wèn)龔老師,用彩鉛怎樣?
回味
毛筆,蠟筆和水粉顏料,泥巴,漿糊 ------蠟筆馬上能用,泥巴、漿糊怎么使用?是不是橡皮泥也可以給她拿來(lái)用。
龔江平
蠟筆能從上面刮下的蠟質(zhì)比較小。而油畫棒很容易從上面刮蠟,差別就在于:蠟筆更能讓孩子體會(huì)到手指的壓力。
龔江平
彩色鉛筆和水彩筆都是成人用的,不適合7歲以下的孩子來(lái)用
情暖童心(66207345) 15:10:14
我看小其媽媽說(shuō)過(guò)黑碳條,是否這些材料讓孩子感覺(jué)更靈敏。
龔江平
萱爸,關(guān)于濕水彩,我實(shí)在不知道怎么說(shuō)。我畢竟沒(méi)有很好的了解。等我多了解一點(diǎn)后再交流,可好?
龔江平
黑碳條——木炭條
情暖童心(66207345) 15:11:35
恩
龔江平
是的
回味
龔老師,你說(shuō)的漿糊,孩子怎么使用?
龔江平
調(diào)色彩+漿糊,可以玩,可以畫
香遠(yuǎn)益清
用毛筆玩?筆不糊住了?
愛(ài)心永駐(79473213) 15:16:30
龔老師,三原色中,都哪種紅黃藍(lán)是最正的三原色?
龔江平
呵呵,可以用手呀
龔江平
大紅,檸檬黃和普蘭
香遠(yuǎn)益清
哈哈,看來(lái)老了,想象力不豐富
情暖童心(66207345) 15:17:19
喜歡,我都想試試
愛(ài)心永駐(79473213) 15:17:50
我們現(xiàn)在用的是深紅,鈷藍(lán)和檸檬黃
萱爸
好的
香遠(yuǎn)益清
大家還有什么要提問(wèn)的?
龔江平
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4857fd130100b7zj.html
龔江平
關(guān)于工具材料的使用
淏淏媽061018B(616848472) 15:21:44
哈哈,大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!以后一定跟孩子一起來(lái)玩,向孩子學(xué)習(xí)!謝謝老師!
愛(ài)心永駐(79473213) 15:22:49
龔老師,想請(qǐng)您談?wù)?,成人怎么畫畫最好?/span>
龔江平
愛(ài)心永駐,這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)有好好想過(guò),以后交流好嗎?
香遠(yuǎn)益清
大班的小孩學(xué)兒童畫好還是中國(guó)畫好?
龔江平
9歲下的孩子繪畫都叫兒童畫,中國(guó)畫是兒童畫中的一種。對(duì)兒童畫來(lái)講,使用什么都不是問(wèn)題??梢允侵袊?guó)畫的材料,也可以是西洋畫的材料,甚至是雕塑,行為藝術(shù)的材料。都沒(méi)有關(guān)系。有關(guān)系的是教學(xué)的觀念。
龔江平
兒童中國(guó)畫是兒童畫中的一種。
香遠(yuǎn)益清
哦,受教了
情暖童心(66207345) 15:28:57
我女兒把顏料涂身上是行為藝術(shù)嗎?
龔江平
哈哈哈,是啊是啊。
龔江平
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4857fd130100b7zr.html
手工材料使用的講解
香遠(yuǎn)益清
對(duì)了,龔老師,你說(shuō)小孩開(kāi)始畫畫是先臨摹還是想象?
香遠(yuǎn)益清
我女兒喜歡看到喜歡的圖案就照著畫下來(lái)。
龔江平
一般臨摹可以跟想象一起來(lái)也沒(méi)有關(guān)系。不過(guò),主要是孩子自己的經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)在的思考。注意一點(diǎn),我說(shuō)的臨摹不是模仿畫。
龔江平
臨摹是有取舍的有判斷地吸收,模仿是無(wú)思考的全盤照搬。
香遠(yuǎn)益清
明白了
浙誠(chéng)媽050820B(68858847) 15:39:47
前段時(shí)間兒子強(qiáng)烈要求用水粉材料印小手印,
susuma
我們家寶貝也干過(guò)的
龔江平
孩子都會(huì)干這個(gè)事情。沒(méi)有做過(guò)的,以后也會(huì)做
龔江平
http://blog.sina.com.cn/GJP
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