伙伴們到來(lái)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，簡(jiǎn)直不敢去想曾經(jīng)的預(yù)期，又似乎一切都在意料之中，其實(shí)伙伴們也是被家庭教育延誤的一代人，只是有的伙伴已經(jīng)從這段經(jīng)歷中真正地感悟了，所以開始行動(dòng)；而有的伙伴好象被觸動(dòng)了，但事實(shí)還沉浸在自己對(duì)未來(lái)的不切實(shí)際的夢(mèng)里，大家都很辛苦。

輔教沒有合適的人來(lái)參與，作為家庭教育的延伸平臺(tái)將是一件很不易的事情，花費(fèi)財(cái)力不說(shuō)，完完整整費(fèi)力不討好，面對(duì)整個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，幾乎就是蚍蜉撼大樹！在這個(gè)階段連我們的大學(xué)本科畢業(yè)生，也算國(guó)家的棟梁之才的人都無(wú)法轉(zhuǎn)變觀念，無(wú)法來(lái)身體力行，何況我們的家長(zhǎng)呢？實(shí)在是一件很無(wú)奈的事情，不過(guò)也實(shí)在不能歸咎于伙伴們。

最近兩個(gè)咨詢者都是當(dāng)?shù)氐挠捉坦ぷ髡?，一個(gè)年長(zhǎng)的母親因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)不好跟愛人鬧了矛盾，對(duì)孩子大罵，總是在知錯(cuò)犯錯(cuò)，還要一邊不停地給學(xué)生家長(zhǎng)上課，這是一個(gè)盲目學(xué)習(xí)的媽媽，可謂病急亂投醫(yī)！自從那天晚上她一連在QQ上留言15條，似乎覺得自己離開孩子和丈夫才是最好的出路時(shí)，我忽然覺得問(wèn)題比想象的要嚴(yán)重，這是一個(gè)可以說(shuō)是教育世家的家庭。事實(shí)再次證明了老師媽媽比純粹的媽媽更難改變，更難主動(dòng)去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。另外一個(gè)年輕的媽媽，讓愛人和孩子都遠(yuǎn)離了自己，在愛人的眼里，她是怨婦；在孩子的眼里，她是焊婦！實(shí)在是某些教育工作者的悲哀。

一個(gè)五年級(jí)的女孩，自從上小學(xué)就一直在某托教，因?yàn)橥榈脑虻捷o教來(lái)，同樣年齡的孩子因?yàn)椴灰粯拥募彝ィ瑑蓚€(gè)孩子的性格完全不一樣。在來(lái)之初，父母隱瞞了孩子的很多真實(shí)情況，因?yàn)楦改赣X得孩子只要成績(jī)好，老師不找麻煩就可以了。因?yàn)槲覀兘o孩子提供的環(huán)境是寬松的，愉悅的，所以兩個(gè)月后孩子的真實(shí)一面表現(xiàn)出來(lái)了，一改曾經(jīng)的“乖乖女”形象，罵人，打人，簡(jiǎn)直就換了一個(gè)人，并且無(wú)法跟任何人進(jìn)行溝通，心里有一點(diǎn)不滿意，不說(shuō)話，就開始摔東西，要么就哭！母親遮遮掩掩地說(shuō)孩子從幾年前上托教起就經(jīng)?？摁[著要回家，父母沒有答應(yīng)她的要求，唯一的原因在家沒有人看著她寫作業(yè)。

如果起初就知道孩子的真實(shí)情況，我們一定不會(huì)接收這個(gè)孩子。實(shí)在可憐的孩子，沒有朋友，沒有人說(shuō)真心話，經(jīng)常生病，十來(lái)歲的孩子了，行為舉止就像幼兒一樣，不喜歡吃的東西就摔，不知道冷暖，不知道語(yǔ)言交流，輔教老師們手足無(wú)措，更可憐的是家長(zhǎng)覺得這些問(wèn)題都沒有關(guān)系，孩子只要學(xué)習(xí)好就可以了，逼著也要學(xué)，成績(jī)不好那是最嚴(yán)重的。給孩子承諾：小學(xué)托完了，上初中回家住，請(qǐng)個(gè)家教！除了心痛，無(wú)言！跟家長(zhǎng)溝通時(shí)，母親游離的眼神，根本無(wú)法對(duì)視，似乎一切都是很正常的，孩子這樣大家都心知肚明的，無(wú)法改變，也沒有必要改變。

這段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)起來(lái)，曉星的狀態(tài)和曉星媽媽的轉(zhuǎn)變是最讓人欣慰的事情。人成長(zhǎng)的任何的問(wèn)題都可以追溯到一個(gè)人早期的經(jīng)歷，推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手，人生百年，立于早期家庭教育，家庭教育的對(duì)象是家長(zhǎng)或未來(lái)的家長(zhǎng)。