開學(xué)后 您和老師溝通了嗎？

----每一位家有學(xué)子的父母都要和老師溝通，到底什么樣的方式適合自己的孩子呢？您又是怎樣與孩子溝通的呢？

開學(xué)一月有余，孩子也馬上要進行期中考試了，家長會大部分要等期中考試以后開，作為父母，我們的孩子開學(xué)后，您和老師溝通了嗎？孩子順利進入學(xué)習(xí)狀態(tài)了嗎？

在群里，有些家長說：我都不知道怎樣和孩子的老師溝通；有的說，我怕打電話老師嫌麻煩；還有的說，老師對我的孩子有成見，我和他怎么溝通呢；有的則說，我見老師就緊張，不知道和老師怎樣溝通對孩子以后發(fā)展會更好……

目前存在幾種不同的交流方式：

1、放任型的。讓孩子自己和老師交流。對孩子的情況不管不問。

2、推責(zé)任型的。對孩子要求不高，功課能夠跟著走就行，生活中關(guān)心多、學(xué)習(xí)上管得少，認(rèn)為孩子到學(xué)校以后是老師的事情，老師好就行。只要老師不打電話就不和老師交流。

3、關(guān)注型的。經(jīng)常電話溝通交流孩子的學(xué)習(xí)情況、關(guān)注孩子的發(fā)展。

4、家長會型的。開家長會的時候和老師聊幾句，平時不和老師溝通。

在孩子成長的道路上，老師和家長都是最重要的引導(dǎo)者，目的都是為了孩子將來的發(fā)展。在家里，父母最了解孩子；在學(xué)校，老師最了解孩子。如果家長和老師能把遇到的問題相互溝通，應(yīng)該是最好的了解孩子的途徑，也能找到更適合自己孩子的獨特的教育方法。尤其是新生（小學(xué)一年級、初一、高一）的家長對這個問題更要重視，家長有一個正確的定位以后，就不會因孩子在校遇到問題而偏激導(dǎo)致處理問題情緒失控，去無端指責(zé)老師。

那么如何與老師溝通呢？

1、考慮合適的問題。家長對學(xué)?；蚶蠋煹墓ぷ鞒霈F(xiàn)的問題、對孩子班級或同學(xué)中出現(xiàn)的問題，可以考慮提出自己的疑問和看法，通過老師協(xié)調(diào)或改進方法來解決。新生的家長可以預(yù)約老師，把自己孩子的整體情況讓老師有一個全面的了解，但注意多說孩子的優(yōu)點、適當(dāng)談孩子的不足，給孩子足夠的成長空間，切忌把孩子的缺點夸大，可以建議老師在某些方面給以適當(dāng)?shù)臋C會鍛煉，如內(nèi)向的孩子建議老師多提問、多鼓勵等。

2、尋找合適的時間。家長在和老師溝通前，要選擇適當(dāng)?shù)臅r間，比如家長會，或者接送孩子的時間來交流，預(yù)約時間等。合適的交流時間會讓雙方交流會更順暢，而且也能相互理解、盡快達成一致。

3、采取多種方法溝通。

家長要主動樹立溝通意識，積極主動與老師溝通，這是順利溝通的前提。溝通的主要形式有：

（1）電話溝通，直接方便快捷。

（2）便條溝通，比較正式，老師感到很受尊重；

（3）老師方便的話，qq溝通也很好，便捷、有效；

（4）通過電子郵件、博客溝通也不失為一個好的方法；

（5）預(yù)約見面交流。老師都很辛苦，要帶幾十個學(xué)生、有的中學(xué)班級人數(shù)達到了70多人，溝通前要和老師預(yù)約定好時間，方便老師安排教學(xué)和工作，。

通過各種形式的溝通都可以給老師留下一個好印象，認(rèn)為您是很關(guān)心孩子的家長，老師也就會因此多了解您的孩子、關(guān)注您的孩子，收到一個良好的效果，給孩子的順利求學(xué)營造一個和諧的環(huán)境。