最近，半島都市報(bào)連續(xù)報(bào)道了，年僅12歲的小俊為了找媽媽在凌晨攔車乞討，已經(jīng)在外流浪兩年。

       一個(gè)12歲的青島女孩經(jīng)常出現(xiàn)在交叉路口攔車乞討，可從不糾纏司機(jī)；她白天不出來，只在凌晨1時(shí)左右頂著刺骨的寒風(fēng)站在路上；她有家，卻很少回，常常把公交車和快餐店當(dāng)成落腳地，在公交車上一睡就是兩年……究竟這是一個(gè)怎樣的女孩？她為什么要這么做？11月30日凌晨，記者在南京路與寧夏路的交叉路口，再次發(fā)現(xiàn)了女孩小俊，在與她交談后，看似堅(jiān)強(qiáng)的小俊突然掩面而泣：“我想找媽媽，她跟我爸離婚后消失了……我要問問她，生下我，為什么不要我！”（12月1日《半島都市報(bào)》）

       根據(jù)后續(xù)報(bào)道，我知道，小俊的父母在她1歲的時(shí)候離婚，她媽媽一開始還來看她，這兩年徹底消失了，從未來看過她。她從小跟奶奶生活在一起，因?yàn)榘职衷谕獾亻_出租車，一個(gè)月也看不到一次。據(jù)父親自己說，小俊出走是因?yàn)閷?duì)自己的管教方式不理解，加上有一次因?yàn)樾】⊥掂従拥臇|西，父親打了她一次，從此孩子就不停的出走。小俊出走是為了找媽媽。對(duì)于孩子的出走，父親說它也是一次次的找回來，孩子還是一次次的出走，他認(rèn)為孩子的心在媽媽身上，他現(xiàn)在實(shí)在是沒有辦法了，希望媽媽能夠站出來，幫助孩子。媽媽則說是因?yàn)楦赣H不愿意她去看小俊，并威脅她如果她再去看小俊，小俊再出走就跟媽媽要人。媽媽索性就不去看望了。這兩年，媽媽又再婚，而且有了自己的孩子，媽媽說自己看到報(bào)道了，也心疼，即使她想去找小俊，凌晨也出不了門(她已經(jīng)再婚，還有一個(gè)兒子要照顧)，白天又不知道去哪里能找到小俊。

   兩年的流浪生活已經(jīng)對(duì)小俊產(chǎn)生了非常不好的影響。因?yàn)榇蠹矣X得小俊很可憐，所以給她的錢比較多，有的給100，有的給200，甚至還有給1000的，這就造成了小俊花錢的大手大腳，她自己也說自己花錢很大手，100元錢，一天就沒了。她白天不找媽媽時(shí)就去玩游戲，對(duì)每年流行的游戲、玩具說的非常清楚，而且現(xiàn)在想要悠悠球（據(jù)她自己說要1300元左右）、MP3、手機(jī)。當(dāng)記者問她對(duì)理想家庭的希望時(shí)，她的回答讓我吃驚，她的第一句話居然是要有私家車，然后才是完整的家。當(dāng)專家問她對(duì)將來自己的家的希望時(shí)，她的第一句話也是要有一輛私家車，而且價(jià)值不菲。然后才是完整的家。

        看到這些報(bào)道后，我在為小俊的遭遇而傷心、感慨的同時(shí)，也對(duì)造成小俊今天這種情況的父母感到憤怒。父親在面對(duì)記者采訪時(shí)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，他已經(jīng)盡了責(zé)任了，該做得都做了，是小俊對(duì)他的管教方式一直不理解，而且心一直在媽媽身上。父親不理解，孩子需要的不僅僅是物質(zhì)，更需要父母的愛。尤其是小俊，在她1歲時(shí)，父母離婚，在最需要母愛時(shí)，母親離開了，這時(shí)父親應(yīng)該給孩子加倍的愛，來彌補(bǔ)母愛的缺失。但是父親怎么做的呢？他以自己不會(huì)照顧孩子，工作不在本市為理由，把孩子推給了奶奶。孩子在失去母愛的同時(shí)也失去了父愛。從小，父親沒有與孩子建立良好的依賴關(guān)系，加上父親的管教方式打罵自然會(huì)造成孩子對(duì)家的逃離，因?yàn)樗诩依锔惺懿坏綈?，她就希望與曾經(jīng)給過她愛的母親生活在一起。

      父親在孩子一次次的出走后，沒有反思與改變自己的教育的方式，而僅僅是把孩子找回來，甚至最后放任不管，任10歲的女兒在外面流浪了2年。如果不是媒體的發(fā)現(xiàn)與報(bào)道，不知道這個(gè)可憐的孩子還要流浪到什么時(shí)候。這難道不是嚴(yán)重的失職？

媽媽知道自己現(xiàn)在的孩子離不開自己，可是小俊已經(jīng)離開她12年了，小俊就可以沒有母愛嗎？離了婚不等于離了責(zé)任。媽媽應(yīng)該站出來，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

像小俊這樣的例子屬于比較極端的。但是隨著我國(guó)離婚率的提高，單親家庭的教育問題已經(jīng)越來越被人們所重視，單親家庭的孩子健康成長(zhǎng)也成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。

離婚對(duì)于孩子的傷害是巨大的，作為父母首先應(yīng)該讓傷害降到最低，雖然兩個(gè)人不再是夫妻，但還是孩子的雙親，因此雙方都應(yīng)該負(fù)起教育孩子的責(zé)任，給與孩子關(guān)愛。要使孩子感受到，雖然爸爸媽媽離婚了，但是都是愛孩子的，對(duì)孩子來說，爸爸媽媽依然還是她的爸爸媽媽，只是不住在一起而已。

其次，孩子的監(jiān)護(hù)人必須實(shí)行親職教育，建立良好的親子關(guān)系，而不是把孩子推給老人或寄養(yǎng)到別人家里了事。離婚后，由一個(gè)人承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)的確很不容易，很多單親家長(zhǎng)為了給孩子創(chuàng)造更好的物質(zhì)生活而出去打工，但是他們忽視了孩子的情感需要。離婚使孩子的天塌了一半，如果這時(shí)爸爸或媽媽再出去工作，那么孩子的整個(gè)天都塌了。就會(huì)使孩子的心理產(chǎn)生各種問題。因此，作為孩子的監(jiān)護(hù)人，應(yīng)該為孩子撐起一片愛的天空，婚可以離，但家不能離，愛不能離。孩子更需要的是父母親的關(guān)愛。因此，如果真是為了孩子好，就一定要親自帶養(yǎng)孩子，給孩子更多的愛，來彌補(bǔ)另一方愛的缺失。

第三，家長(zhǎng)一定要學(xué)習(xí)正確的教育孩子的方法，單親家庭的孩子比普通的孩子更容易產(chǎn)生各種問題，單親家長(zhǎng)也比普通的家長(zhǎng)承受更大的壓力，因此，家長(zhǎng)要教育好孩子，必須樹立正確的理念，掌握正確的方法，才能真正能夠走進(jìn)孩子的心里，孩子才會(huì)聽你的，而不是簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，還反過來怨孩子不服管教。

作為學(xué)校來說，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)此類孩子的輔導(dǎo)，多關(guān)注，幫助解決孩子出現(xiàn)的心理問題。老師和同學(xué)應(yīng)給與更多的關(guān)愛。

作為社會(huì)來說，政府應(yīng)該設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)，對(duì)離婚夫婦如何教育孩子進(jìn)行一段時(shí)間的培訓(xùn)，幫助離婚夫婦減輕離婚對(duì)孩子造成的傷害，提高離婚夫婦教育孩子的水平。

在其中，家長(zhǎng)的作用是最重要的，家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的充滿愛的家庭氛圍、正確的教子方法、良好的親子關(guān)系就是孩子健康成長(zhǎng)的保證。