幾天之前，因?yàn)橐黄┛停诶蠋煹闹更c(diǎn)下，有了很好的想法。但是也只是想法而已，沒(méi)有真正去做，當(dāng)時(shí)就想，等開(kāi)學(xué)后再做。正好可以給這屆學(xué)生作指導(dǎo)。其實(shí)，我也知道，這么一等，也不知道自己會(huì)什么時(shí)候才能做。

3號(hào)晚上，因?yàn)橐患赂蠋熈钠饋?lái)，老師讓我把這個(gè)課件做出來(lái)，拿到培訓(xùn)班去講。我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是，“這么急，做得出來(lái)嗎？”只不過(guò)，當(dāng)著老師的面沒(méi)好意思說(shuō)，而且我也知道老師是為了我好，就很干脆地答應(yīng)了。結(jié)果那一晚都沒(méi)有睡好。就是覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知如何下手。

從第二天開(kāi)始，把我自己那些需要干的事干完后，我就在網(wǎng)上查資料，查了一天的資料，然后把資料匯總，開(kāi)始做課件。雖然查了不少資料，但是感覺(jué)還是沒(méi)有思路，雖然也在做，自己感覺(jué)很不好。因?yàn)樽龅貌豁?，心里特別煩，而且做了兩天了都沒(méi)什么太大進(jìn)展。當(dāng)時(shí)就在想，好難啊，不做了。雖然這么想，但是還是要做下去的。所以這幾天我整個(gè)處于一種走火入魔狀態(tài)。任何時(shí)候都在思考這個(gè)課件我該如何做，應(yīng)該是一個(gè)什么樣的思路。可國(guó)就鬧出了一些笑話。比較經(jīng)典的一個(gè)就是，動(dòng)不動(dòng)就穿拖鞋去參加培訓(xùn)了，然后被同事笑話。

后來(lái)，在老師的指點(diǎn)下，調(diào)整了思路，做起來(lái)就順利多了。第一個(gè)課件用了三天的時(shí)間，第二個(gè)課件很順利了，一天就搞定了。雖然我還是有很多不滿意的地方，但是畢竟課件出來(lái)了。我看到了成果。

這件事情給我觸動(dòng)很大，同樣一件事，有了想法去做和只是想法，差別是如此的大。對(duì)于老師說(shuō)，她的很多課程都是被逼出來(lái)，被市場(chǎng)逼出來(lái)的，有了更深的體會(huì)。

人是有惰性的，所以需要鞭策；人是有主動(dòng)性的，所以應(yīng)該自覺(jué)。