家長(zhǎng)咨詢：

孩子上三年級(jí)，男孩。上課不聽(tīng)講，做作業(yè)拖拉，不能獨(dú)立完成作業(yè)。做什么事沒(méi)耐心，除了看電視，不愛(ài)動(dòng)腦。老師經(jīng)常找家長(zhǎng)，說(shuō)上課不聽(tīng)，還影響其他同學(xué)，中午不午睡。家長(zhǎng)懷疑自己的孩子是注意力缺損。想知道怎么辦。

經(jīng)了解：孩子是剖腹產(chǎn)，小時(shí)候不太會(huì)爬。從小因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ饕欣先藥юB(yǎng)。在孩子上幼兒園大班時(shí)，由媽媽親自教養(yǎng)。媽媽從事財(cái)務(wù)工作。爸爸經(jīng)常出差，教育孩子的時(shí)間不多。面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，媽媽經(jīng)常生氣發(fā)火，媽媽發(fā)火，爸爸對(duì)孩子的態(tài)度也不好。媽媽從小陪讀，孩子寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到10—11點(diǎn)。

分析：

1、孩子作業(yè)慢，一是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握得不好，另一個(gè)是因?yàn)樽鳂I(yè)習(xí)慣不好。如果知識(shí)點(diǎn)掌握得不好，要給孩子補(bǔ)課，如果習(xí)慣不好，需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、媽媽?xiě)岩珊⒆拥淖⒁饬Υ嬖趩?wèn)題，最好是到專業(yè)的機(jī)構(gòu)檢查一下，是則治療，不是可以放心。但是媽媽一定不要亂給孩子貼標(biāo)簽。

3、媽媽對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度，使孩子在學(xué)習(xí)上只體驗(yàn)到痛苦，而沒(méi)有快樂(lè)，孩子自然不喜歡學(xué)習(xí)。

所以，媽媽現(xiàn)在要做的不是提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是改善親子關(guān)系，讓孩子重新找回自信，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。

建議：

1、孩子每天的作業(yè)劃分時(shí)間段。比如先做語(yǔ)文，做完語(yǔ)文后，休息5分鐘，然后再作其他的。媽媽把孩子每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間記錄下來(lái)，只要比上次快一分鐘，媽媽就表?yè)P(yáng)，如果慢了，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。

2、每天看到孩子時(shí)，一定是笑的。少跟孩子談?wù)搶W(xué)習(xí)，多跟孩子聊天，聊他開(kāi)心的不開(kāi)心的事，或者聊媽媽開(kāi)心不開(kāi)心的事。

3、每天真心的贊美孩子10個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果一時(shí)之間找不到，就有幾個(gè)贊美幾個(gè)，慢慢的找出10個(gè)。

跟家長(zhǎng)約定常聯(lián)系。

指導(dǎo)師手記：

想讓孩子學(xué)習(xí)好，就必須讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到快樂(lè)；媽媽的贊美比嚴(yán)厲更能讓孩子健康發(fā)展。