父母與子女之間的爭拗是不容忽視的，它可以使親子關(guān)系變得疏離，無法互相信任，還會造成孩子的不滿和反抗。但「權(quán)力斗爭」是雙方面的，父母應首先避免介入親子權(quán)力斗爭。雖然這不是一個輸贏的問題，但以下的建議和方法可以達致一個「雙贏」局面：

做父母的，先要訂立清晰的個人原則，并讓子女知道。

父母要恩威并施，有問題時，現(xiàn)身說法往往比光是說教更有用，孩子也會因此學得更多。

嘗試在非爭拗的時間中對孩子加以開導，但不要長篇大論，只要點到即止，也不要妨礙孩子休息。

 多觀察孩子的舉動，當發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，不要單是懲罰他們，父母應找些方法去開導他們。

和孩子一起設計每天的作息時間表（例如何時起床、吃飯、做功課、看電視、休息、做家務、上床睡覺等），然后切實地遵行。

多向孩子提問，以啟發(fā)其思考，但正在和孩子爭拗時，切勿問孩子「為何」，因為這只會增加矛盾。

和孩子討論如何解決困難，甚至讓孩子做一些簡單的決定。

長話短說，盡量精簡。父母向孩子說太多話，孩子有時未必能接受得來，所以最好以最精簡的說話向孩子表示你的要求。

教孩子怎樣與人合作，這是培養(yǎng)孩子待人接物所必須的。

可以利用手勢（身體語言）、圖畫或字條等方式跟孩子溝通。

善用非語言性的暗示式溝通，家長可跟孩子事先來個約定，例如飯桌上反轉(zhuǎn)的空碟子代表孩子在晚飯前要做的家務；電視機上貼一張卡代表要先做好功課才可看電視。

 用心去聆聽。聆聽孩子說話時，父母要停止說話，靜下來細聽孩子說些什么。

 別給孩子太多選擇，不能答應的，不應提出來讓孩子選擇。

跟孩子約定，父母正在忙碌或與別人談電話時，不會答應子女任何要求，以免造成日后的爭拗。

 孩子做妥家務后，可設計些游戲和他們一起玩。

 孩子一起做家務，一方面教懂子女共同承擔，也可使做家務成為親子活動。

 家長要有幽默感，哄一下孩子。既將你的要求以輕松的方式說出，也能使孩子間的關(guān)系更見親密。