幫助孩子度過青春期（視頻整理）

閔樂夫

青春期的孩子需要關(guān)心的。
一、 您孩子的生理變化。
    孩子正處在生理發(fā)育高峰：第一個生長高峰期：新生兒到一歲。第二個生長高峰期：女孩子十一二歲。男孩子十三四歲。身體外形的巨大變化：身高、體重。以每年七厘米，九厘米，甚至十三四厘米的速度生長。先是手腳，再是四肢，然后才是軀干。當女孩子到了高一高二的時候，男孩子到了高三和大一的時候，女孩子的胸部滿起來了，男孩子的肩部變寬了。這個過程是一個由漸慢到漸快，然后又漸快的過程。
柔韌性好，第三項指標是性的萌動與成熟。前兩項是給你養(yǎng)育的一個巨大的回報。可第三項，性的成熟時，你不知道是為這高興呢，還是為這著急的。性是人發(fā)育中不可避免的生理現(xiàn)象。男孩子和女孩最終要成為男青年和女青年。性給孩子帶來的首先是成長和成熟，應該為孩子高興。青春期性的萌動與成熟：女孩子是月經(jīng)來，男孩子是首次遺精。這個時候，你跟孩子有過語重心長的談話嗎？除了告訴他衛(wèi)生以外，還要告訴他自尊和自愛。女性在人的發(fā)展史中，完成生殖和繁育的過程，要家庭事業(yè)同時成功太不容易了，一定要注意自尊。要經(jīng)濟獨立。一定要有學歷有本事，這樣他就會在社會和家庭上有位置。如果孩子漂亮，一定要告訴她，漂亮女孩比不漂亮的女孩會遭遇更多的誘惑。一定要和內(nèi)在的東西結(jié)合起來，一個有魅力的女人，一定是一個有學識的女人，一定是一個有修養(yǎng)的女人。這番談話不是你講，誰講又更合適呢？
    男孩子遺精了，你和他談過這件事了嗎？你應該跟孩子有鄭重其事的談話。先拍著孩子的肩膀說，孩子長大了，發(fā)育的很好。男孩子人生在世，一要有本事，二要有社會責任感。只健壯有勁是不行的，這個社會是知識的社會。你會操作電腦嗎？你會駕車嗎？你會外語嗎？你現(xiàn)在應該利用這個很好的機會學習。男孩子一定要有責任感，守信譽，做不到的事不承諾。沒有責任感，你如何讓你的孩子老婆帶來安全，讓你的父母晚年幸福呢？
二、 您孩子的心理特點。
     一，成人感，二獨立性，三，閉鎖性，四，批判性。
     他長大了，他是成年人了，他有獨立的人格，有自己的尊嚴了，他是你家里一個重要的、平等的成員，你越尊重他，他越以成年人的標準要求自己。成年感是非常重要的。
    獨立性，以前他充滿了依賴性，而現(xiàn)在不同了，他要按他的意愿去行事。他愿意自己安排自己，他有了一定的獨立意識，他愿意自己的行為自己掌握，自己的時間自己控制。要給他們留出他們自己的空間，這樣就避免了依賴性，增加了獨立性。這是一個斷奶的過程，是一個脫離母親的過程。這對于孩子的成人化，社會化是一個獨立走向人生的過程。最后我們放手讓孩子單飛吧。
    以前孩子把自己的地方展示出來，有什么都會說，可現(xiàn)在進入青春期的孩子，他變成了半透明。考好了，會說，考不好，絕對不說。你會發(fā)現(xiàn)，這個時候，孩子自己需要有個單獨的房間，學習時會把房間門關(guān)上。媽媽想看，孩子認為媽媽在監(jiān)視他。你可千萬不要偷看孩子的日記，要讓他自己把他的想法說出來。理解，寬松，會批判性。媽媽是愛他的，可媽媽的嘴真煩人。爸爸工作很勤奮，但在家里有點懶等等，他會批判性地看待問題，這時候，我們要注意身教和言教。可不能說，去到小屋去學習。然后你沒完沒了地去看電視，玩麻將，會遭到孩子的鄙視。
    尊重,寬松，榜樣，理解。
三、 您孩子的青春期的人際交往。
    孩子的人際關(guān)系的變化。并不愿意整天粘著家長，不愿意成年人隨意侵犯他的時間和空間。和同齡人的關(guān)系開放了。應該滿足孩子的需求，應該讓他有同齡伙伴，這是他成長中的營養(yǎng)?？v向關(guān)系是不平等的，是管理與被管理的。而且，在扶養(yǎng)與被扶養(yǎng)的過程中，孩子必須遵從。同伴之間的關(guān)系是平等的。必須懂得以愛心換愛心，以遵從換遵從。兩個人好，有心心相應，有共同的愛好。要求這些孩子懂得關(guān)心別人，懂得去看別人，懂得去遵從別人，守時守信。懂得了怎樣和同齡人交往。但我們的學生并不會只和同性交往，還會和異性交往。群體交往，一對一交往。
     是不是進入一對一交往就一定是早戀呢？
    我覺得早戀是一個本土概念，是一個發(fā)展概念，是一個不科學的概念。我把他叫做中學生戀愛。早戀是孩子成長中的一個體驗。孩子不是在說教中長大的，是在體驗中長大的。體驗有四種，一種是鼓勵性體驗。比如學數(shù)理化，學騎自行車，學游泳等，鼓勵他自己去掌握。間接和直接經(jīng)驗結(jié)合起來才是最好的。第二種是被迫的體驗。孩子成長過程中，會感冒，會發(fā)燒，被電擊了一下，社會上一些被迫的事，這時我們要學會堅強，學會樂觀。走出低谷，我們就成功了。第三種是絕對不能夠的體驗：吸毒，愛滋病，自殺，放火，危及自己及他人生命財產(chǎn)的體驗絕對是不行的。第四種是保護和限制的體驗。早戀就是其中之一。青春期的交往體驗，給人帶來一種升華，一種激動。結(jié)局是不確定的，可能付出的很大，結(jié)果不會好，在這種情況下，這種異性的，一對一的交往是應該接受成年人的保護的。多看，多觀察，別著急，相信孩子會珍惜自己的前景，要多關(guān)懷，啟迪孩子自我的東西，要在選擇中學會承擔責任。不反對，可是這個交往有必要嗎？異性交往是需要學會社會化的必要的過程。男孩子只有和女孩交往才能感覺到是男孩子。女孩子只有和男孩子交往才能感覺到自己是女孩子。男孩子能了解女孩子的特點，女孩子會了解男孩子的特點，有知識的互補、能力的互補，性格的互補。老師說，男孩子和女孩要用兄弟姐妹的關(guān)系，保持友誼關(guān)系。這就是群體交往和公開交往。心里有個潛臺詞。千萬別秘密交往。中學生絕大部分還是保持群體交往和公開交往。尊重你家孩子的同學，就是尊重你家的姑娘。男女同學的交往只要是公開的是群體的，就應該放心。怎樣避免一對一秘密的交往，應該給孩子講一個道理。青春期是向成年人的過渡，是最重要的時期。是學習的主要時期，應該把精力放在學習上。如果在感情上放的精力太多，很可能結(jié)一個青蘋果。青春期是寶貴的，要很好地度過青春期太寶貴了。既然在春天就不做夏天的事情。對女孩說，對所有的男孩子，要保持等距的交往，你如果擁有了一顆樹，你就會失去一片森林。青春期失去的東西，在你大學的時候可能會加倍再補償你。
四、 您孩子青春期的自我保護。
     青春期的自我保護。社會上也會有陰暗的角落。怎樣讓我們的孩子保持健康的身體，孩子的保護是一個重要的，不可忽視的話題。學校門口會有許多男青年等待在學校門口，要給女孩當哥哥保護她。女孩應該以什么態(tài)度去對待呢？男孩子的危險是遭受勒索。給錢有用嗎？損失了孩子男子漢性格的鍛煉機會。不能夠力勝，不可以智勝嗎？不可以改變回家的時間嗎？不可以改變回家的路線嗎？不可以和幾個同學一快回家嗎？不可以和學校老師談一談嗎？不可以護送孩子一段時間嗎？孩子考試不好，不敢回家，這個時候，可能走來一個陌生人，小伙子，你還沒有吃晚飯嗎？我去給你買肉包子。這一斤肉包子就改變了孩子的命運。然后被帶到了一個房子  ……有的孩子脖子上掛掛鑰匙。這就是向全世界宣布，我們家是沒有大人的。孩子在家就安全嗎？孩子在家，有人敲門……我們的孩子要有自我保護這種偶然的事情，語文老師沒有時間講，生物老師也沒有時間講，如果你不講，孩子怎么知道呢？多給孩子講些案例，用報紙上的個案，你自編的故事，問孩子，如果他是故事里的人，他會怎么辦，看看孩子是否有清晰的判斷力，處理事情的人。
    滑冰時女孩先讓一人碰倒，然后過來一個英俊的年輕人，和女孩子很好?；瓯?，男青年邀請女孩去咖啡屋，女孩該不該去。對十三歲的孩子來說，好奇心是很強的。他們的英俊是最重要的標準。心理防線是青春期必須具備的。既有陽光雨露和鮮花。也有暗礁。要分析，要有一定的自衛(wèi)的方法。哪些事情可以做，哪些地方不可以去。晚上看完新聞聯(lián)播，要和孩子有一番心的交流。