家長會

    在英美中小學的家長會上，不會有教師對全體家長的“訓話”，因為學校極少要求所有家長在同一時刻集中到一間教室里，事實上這也做不到。
    準確地說，英美中小學的家長會是家長與教師的見面會。教師跟家長約好時間，一對一地單獨坐下來談話，教師一次只面對一個學生的家長。時間一般一次10到15分鐘，教師坐在教室里等家長進來，很像醫(yī)生坐診。不過，跟醫(yī)生不同的是，教師要主動約家長，而且要對家長的到來表示真誠的歡迎。
    多年來，家長會成為教師與家長面對面交流，向家長匯報學生的學習和各方面情況的重要途徑。由于很多家長教師只能在家長會上見到，因此，家長會實際上也成了教師了解學生家庭背景的難得的機會。比如，學生的哪位家庭成員對他的教育承擔主要責任，父母采取何種教育風格和處理問題的方式，等等。
    同時，由于家長的參與對于學生的教育有著重大的影響，因而家長會的另一個重要作用便是推動家長與教師的合作，使家校雙方齊心協(xié)力，共同促進學生的成功。教師可以利用家長會跟家長共同協(xié)商，制定問題解決方案，比如簽訂學生行為協(xié)議，為家長布置有關(guān)任務(wù)（如觀察學生的特定行為）等。
    近些年來，讓學生參與家長會，甚至讓學生主持家長會逐漸成為一種趨勢。

    何時召開家長會最好
    開學之初是召開家長會的最佳時期。
    從新學年開始，教師就應(yīng)該著手建立跟學生家長的積極互動關(guān)系。大多數(shù)情況下，教師要在家長會上才能與學生家長首次見面，因此，教師最好在學年初盡早安排家長會，盡早與學生家長建立起相互信任的關(guān)系。
    召開家長會的另一個合適的時間是發(fā)送成績單前后。不過，這時候氣氛比較緊張，如果孩子的學習成績跟家長預(yù)想的有差距，家長難免會有情緒。
    有的學校給教師安排了家長會時間，有的學校則由教師自己決定時間。

    家長會上教師與家長交流的要點
    尊重家長的語言與思維習慣，盡量使用他們的語言。
    使用平白易懂的字詞，盡量少用行話和術(shù)語，尤其是在剛開始交流的時候。
    隨時監(jiān)控自己的情緒，當你感到不快時，要提醒自己用事實說話。
    努力營造一個合作而非敵對的氛圍。
    請家長提出解決問題的方案。
    對事關(guān)權(quán)力的沖突要有識別能力。
    教師在家長會上應(yīng)該避免：
    對學生的問題過度渲染或淡化。
    未能清晰地表達自己作為教師的需要。
    責備家長，讓家長難堪。
    如果你對家長的到來感到緊張，你要知道，大多數(shù)家長會跟你一樣緊張，所以，你首先要讓自己不緊張，然后才能讓家長也放松下來。
    一定要高度重視家長的心理感受。要認識到，孩子是其父母的延伸。如果你告訴一位母親她的孩子有3門功課不及格，你實際上是在跟她說，她是一個失敗者。如果你告訴一位父親他的孩子是全校數(shù)學成績最棒的，他一定會整日心花怒放。

    其他注意事項：
    穿著要職業(yè)化。
    每個單元的會見都要準時。
    一定要讓家長明確地感到你愛他們的孩子。
    始終保持冷靜和積極的心態(tài)。
    認真聆聽，邊聽邊思考。
    強調(diào)一種合作的精神。