我的回答是做個(gè)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)，未必是好家長(zhǎng)。我以教子經(jīng)歷為由加以說(shuō)明。

    周玉萍老師在講座里引用了李躍兒老師的一段話我覺(jué)得足以說(shuō)明我的觀點(diǎn)：“根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我把家長(zhǎng)分為三種類型：第一種是既懂教育，又有責(zé)任心，這種家長(zhǎng)的孩子特別容易培養(yǎng)成功；第二種是既不懂教育又沒(méi)有責(zé)任心，這種家庭里的孩子也有成功的可能；最可怕的是介于這兩者之間的第三類家長(zhǎng)，不懂教育卻有責(zé)任心的，大量失敗的孩子差不多都由這類家長(zhǎng)制造出來(lái)的?！蔽铱戳诉@段話，給自己的定位是我屬于第三類家長(zhǎng)，不懂教育卻有責(zé)任心，所以導(dǎo)致教育孩子的失敗。

回想在兒子成長(zhǎng)的十三年來(lái)自己的所作所為，真是樂(lè)中帶著痛。在兒子的教育方面，我有奉獻(xiàn)精神。可以說(shuō)十三年了我把全部精力都用在了孩子的身上，平時(shí)很少和父母在一起閑聊，也很少和同事一起出去吃飯，娛樂(lè)活動(dòng)更是幾乎沒(méi)有，沒(méi)事就在家照顧孩子。我有榜樣作用。過(guò)年了，為了讓奶奶高興，妹妹都陪她玩麻將，而我從來(lái)不玩。我不太會(huì)玩，更重要的是我想給兒子做榜樣，不想在兒子面前玩。我也有學(xué)習(xí)精神。從結(jié)婚時(shí)的什么都不會(huì)做，到現(xiàn)在的饅頭、包子、餃子無(wú)所不能，這么多年我?guī)缀鯖](méi)給兒子吃過(guò)剩菜；從不懂醫(yī)學(xué)和營(yíng)養(yǎng)學(xué)，到大家心中的“營(yíng)養(yǎng)專家”，“半個(gè)大夫”。在單位我是有名的賢妻良母，在同事當(dāng)中我是公認(rèn)的做飯能手，在姐妹中我是她們的醫(yī)生。然而在教育孩子方面我確是失敗的。失敗的原因正是因?yàn)樽约禾胸?zé)任心了，再加上不懂家庭教育知識(shí)對(duì)孩子的關(guān)心方式、態(tài)度都不正確，怕孩子出錯(cuò)、怕孩子不完成作業(yè)、怕他學(xué)習(xí)不好，這樣的心態(tài)下導(dǎo)致自己關(guān)注孩子太多，尤其是在孩子的學(xué)習(xí)上，我是看著、盯著、陪著，才導(dǎo)致孩子的厭學(xué)。干涉太多，導(dǎo)致孩子的頂撞、叛逆，親子關(guān)系不好；這樣做的結(jié)果必然導(dǎo)致教育的失敗。

現(xiàn)在我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，我正在努力著，學(xué)習(xí)著，改正中。真心希望我的改變兒子能夠感受到。