作為家長，關(guān)心孩子是很自然的事情。但是這種關(guān)心怎樣表現(xiàn)出來，卻是有很大學(xué)問的。包辦代替是家庭教育的大忌，應(yīng)該倡導(dǎo)家庭教育中尊重孩子的主體性，多給孩子嘗試、表現(xiàn)、實(shí)踐、探索的機(jī)會(huì)，在細(xì)微之處把機(jī)會(huì)讓給孩子。
　　別搶著說孩子想說的話。留下空間和時(shí)間，讓孩子多說說自己想說的話，既可使孩子的思想得到釋放，又可使孩子的口才得到鍛煉，還可借此傾聽孩子的心聲，了解孩子的成長。
　　別搶著做孩子想做的事。有些孩子在家里想做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活都困難，為什么？因?yàn)榧议L不同意。一些家長對(duì)孩子做的事早有定位——“學(xué)習(xí)、休息、娛樂”。這是不足取的。家長應(yīng)該給孩子自我料理、家務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)公益等實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓孩子在做事中學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)思考。否則，一屋不掃，何以掃天下？
　　別搶著幫孩子的忙。有些家長對(duì)于孩子的嘗試沒有等待的耐心，總要幫孩子把事情做完。這樣實(shí)際上也剝奪了孩子的權(quán)利，使孩子在即將要看到成功的時(shí)候，又陷入了失望的陰影。
　　別搶著為孩子制定目標(biāo)。有的家長認(rèn)為孩子還小，不會(huì)自己確定前進(jìn)的目標(biāo)，就一廂情愿地為孩子制定了奮斗的目標(biāo)。其實(shí)，制定目標(biāo)要基于孩子的自愿，激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力。家長做些指導(dǎo)和點(diǎn)撥還行，但是要以孩子的想法為主。
　　別搶著代孩子表態(tài)。在孩子的交際中，孩子有著自己的觀點(diǎn)和傾向。家長應(yīng)該尊重孩子在人際交往中的獨(dú)立性。如果在孩子的交際中，家長不顧孩子的心聲武斷地代表孩子表態(tài)，不但會(huì)傷害孩子的自尊心，而且會(huì)影響孩子獨(dú)立人格的完善與發(fā)展。
　　別搶著為孩子作選擇。在孩子的成長歷程中，一定也會(huì)遇上需要慎重選擇的時(shí)候，如孩子特長培養(yǎng)的方向、假日生活的安排、朋友的交往等，這時(shí)，家長應(yīng)該尊重孩子的選擇。如果過分干預(yù)孩子的選擇，不僅會(huì)引起孩子的不滿，而且還會(huì)降低家長在孩子心目中的地位。

[出處:人大附中網(wǎng)校]