遲到問：
我女兒今年上初二，很聰明，但做事沒有計劃，以致學(xué)習(xí)一般，而且不能自理（洗腳，洗襪子不強逼不做，我為此很痛苦，雖然我是教師但對自己的孩子沒有耐心，和我有抵住情緒，很聽她父親的話，我該怎樣做才使她學(xué)習(xí)效率提高？
以下為blog主人的回復(fù)：
其實，您已經(jīng)找到了問題所在。您現(xiàn)在需要做的不是如何提高孩子的學(xué)習(xí)效率，而是要改進自己的教育方式方法。第一步，先找出自己教育方法上的問題，列出十條。第二步，再找到孩子的十個優(yōu)點；第三步，與孩子一起討論一下十個缺點和十個優(yōu)點，讓孩子也評價一下，如果孩子愿意，也讓孩子效仿您找到家長十個優(yōu)點和自己十個不足。這個過程也是親子兩代人共同學(xué)習(xí)共同成長的過程?，F(xiàn)在最可怕的是只讓孩子成長，家長的家庭教育素養(yǎng)不提高甚至還是上世紀八十年的，這樣的家長素質(zhì)怎么能教育好教育呢？！
——中華家庭教育志愿者 張言
悠然的建議:
看完您的問題后，也很替您著急，我想作為初一學(xué)生的家長，有些想法和您交流：
我認為您能來中華家庭教育網(wǎng)是一件很好的事情，說明您對孩子有責(zé)任心有愛心，從您的留言看，感覺您替孩子做得太多了，以前我也有類似現(xiàn)象，現(xiàn)在大多數(shù)家長都認為只要孩子學(xué)習(xí)好，可以不做家務(wù)，可以什么都不干，其實正是這種不正確的想法，剝奪了孩子作為家庭成員的責(zé)任感，記得孩子小時候總是主動幫我們做這做那、她感覺自己很有用；可等到上學(xué)時，我們用學(xué)習(xí)作借口，讓她感覺自己成了學(xué)習(xí)的機器，沒有了幫助媽媽后的成就感，漸漸的她失去了活力，什么事情都變得沒有動力，以至于你讓她做什么她就做什么，甚至不愿做，也就是您說得不能自理，你還記得嗎？上幼兒園的時候每次周末在家里她不是把小手絹洗得很干凈嗎？得到您的夸獎她那一臉的自豪和燦爛！
參照我自己的做法建議如下：
1、先從生活習(xí)慣抓起，告訴她，你是個大孩子了，自己的事情自己做。然后和孩子商量定一個約定，要女兒自己洗襪子，如果不按時洗您可以準備一個塑料袋，讓她把臭襪子裝起來，她不裝就扔在自己的屋里，等到周末自己一起洗。至于洗腳，更不要管她，不洗就讓她不洗，等到她自己感覺自己的小屋臭不可聞了，她自然會去洗（注：在此期間您千萬別看不下去主動替她去洗腳洗襪子，堅持是很重要的?。。?/span>
2、看到女兒的優(yōu)點，學(xué)會夸孩子。把問題暫時放下，每天給孩子一張笑臉，告訴孩子不管怎樣你都非常愛她，用您的眼睛去發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點，如她回家看到您在做飯主動問，媽媽有什么需要我?guī)兔Φ膯幔磕憧梢宰屗龓湍鷦兯?、洗菜，然后夸她女兒真是長大了，知道幫媽媽干活了，媽媽真高興（要真誠的夸--我想作為老師你可以做到）諸如此類的事情，只要您留心，您會發(fā)現(xiàn)很多。
3、學(xué)會傾聽。初中的孩子進入青春期了，獨立意識逐漸增強，您還用小學(xué)的教育辦法就有些行不通了，要給她寬松的環(huán)境，切忌什么事情都說個沒完，總希望她按照您的想法去做，多聽聽她是怎么想的，理解她的困惑，其實她們有很多想不明白的事情，可又不愿意聽您的訓(xùn)教，您只需要聽她說，她會很開心的，這時候，她的抵觸情緒就會沒有了。你們溝通起來就會更融洽。
4、初中和小學(xué)不同，是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的和學(xué)習(xí)方法的階段，一定切忌急躁，和她溝通建議她指定學(xué)習(xí)計劃，當然要可行的，并督促她堅持下去，告訴女兒又問題可以向您求助，最好獨立完成作業(yè)。
先說這么多，您按照這個順序或者分頭推進，最重要的是相信你的女兒能夠做好、每天給女兒一張笑臉，相信你的女兒會成為你的驕傲！！
有時間多來這里看看，相信您會有更多的收獲！
有問題聯(lián)系我：qq:449795328
中華家庭教育志愿者 王英霞
遲到 :
張老師，王老師，還有署名悠然的老師，看到你們的回復(fù)我很高興，在此先表示感謝。沒有想到我的事情成了大家的事情，的確我的教育方法出現(xiàn)了問題，我現(xiàn)在面對是青春期的孩子，不能事事包攬，放手叫她自己做。我無意中發(fā)現(xiàn)的這個地方，成了我最關(guān)注的，表達心聲的地方。我只有上網(wǎng)就會來看看，今天我還把這個網(wǎng)址告訴了我的同事，這兒風(fēng)景獨好，我們都應(yīng)該關(guān)注這兒。我女兒記憶力不錯，文言文很快就能背誦，再背下一篇時必須我記住上一篇才行，我現(xiàn)在很健忘，怎么跟她比，這時我應(yīng)該怎樣做？
以下為blog主人的回復(fù)：
不要比這個，學(xué)習(xí)的能力家長自然是無法跟孩子比的。但家長也可給孩子做榜樣，比如，在做人上，在熱愛生活上，在良好生活習(xí)慣上，在熱愛讀書上，在樂觀上，在學(xué)會感恩上，都應(yīng)該是孩子效仿的榜樣。這是我們家長應(yīng)該做的。你說呢？
——張言
（李潔萍整理）
