水水 (游客) 問(wèn)：

我的孩子都8歲了,還是咬手,小的時(shí)候還行,可是這二年老是咬手,甚至咬衣服,鉛筆,見(jiàn)什么咬什么,我說(shuō)他,他倒是很聽(tīng)話(huà),可一會(huì)兒就忘了,我不知道他是不是因?yàn)槿睎|西,還是正是長(zhǎng)牙的時(shí)候?

以下為blog主人的回復(fù)：

您好:家長(zhǎng)朋友

孩子可能是真菌感染，總咬手也可能與微量元素缺乏有關(guān)。還有孩子感到緊張或不安時(shí)，或家庭不和，父母對(duì)孩子要經(jīng)常關(guān)心，若孩子感到緊張或寂寞時(shí)，有可能求助吸吮自己手（腳）指（趾）或咬指甲來(lái)解除內(nèi)心的緊張和安慰自己.家長(zhǎng)對(duì)孩子既要滿(mǎn)足他們食物需要，還要多與他逗著玩，以滿(mǎn)足他的心理需要。要多引導(dǎo)他作游戲，多讀一些孩子感興趣的書(shū)籍分散他的注意力，以克服這種毛病。

若您還有其他問(wèn)題,您可以加我的QQ:544936114,我會(huì)盡力幫您!

中華家庭教育志愿者:泓冰

以下為blog主人的回復(fù)：

家長(zhǎng)：您好，針對(duì)您的問(wèn)題，給如下建議：

1.正確教育，切忌粗暴 吮手指和咬指甲，在幼兒時(shí)期是很自然的，因此不應(yīng)簡(jiǎn)單地禁止，否則反而會(huì)強(qiáng)化這一行為，使他們感到更緊張。只有主動(dòng)提供多種有趣的事如做手工、做游戲等，而不應(yīng)用成人的眼光來(lái)看待，自然會(huì)解除其困惑，而不致這些不良嗜好的產(chǎn)生。因此，對(duì)此類(lèi)兒童的不良嗜好施予強(qiáng)行制止的行為是有害無(wú)益的，嘲笑、譏諷、恐嚇、打罵更是不妥，這樣做只能使孩子的情緒更加緊張不安，甚至產(chǎn)生自卑感、孤獨(dú)感等不健康心理。

2.興趣轉(zhuǎn)移的方法，兒童是因?yàn)殚e著沒(méi)事做時(shí)就咬指甲，可以培養(yǎng)他們一些興趣愛(ài)好，或提供替代物。讓他做一些更好的事情，給他一個(gè)不顯眼的小東西，一個(gè)橡皮球，一塊光滑的石頭，讓他在要咬指甲的時(shí)候玩它們。

3.可以教給孩子一些小的放松練習(xí)，每天堅(jiān)持做可以緩解不良情緒，也可以益智。例一：讓孩子握緊拳頭直到感到手很緊張，握金拳頭數(shù)15下，然后猛地放開(kāi)，這時(shí)他會(huì)感到手發(fā)熱和額頭出汗。讓他反復(fù)做這個(gè)練習(xí)，一直做到手放松后發(fā)熱和感到沉甸甸的為止。例二：放松嘴和下巴。給孩子發(fā)出這樣的指示：閉緊嘴，輕輕地磨牙，閉住嘴微笑，用鼻子深深地和緩慢地吸進(jìn)一口氣，吐氣時(shí)突然張開(kāi)嘴。反復(fù)練習(xí)，知道臉部肌肉放松為止。

中華家庭教育志愿者 江海 QQ：28592067

水水:

謝謝你們:中華家庭教育志愿者 江海 中華家庭教育志愿者：泓冰,還把QQ號(hào)告訴我,在百忙中幫我.

以下為blog主人的回復(fù)：

家長(zhǎng)：您好，這些都是我們中華家庭教育志愿者應(yīng)該的，很愿意幫助大家！----江海

以下為blog主人的回復(fù)：

你好家長(zhǎng)朋友:我們是家庭教育的志愿者,就是為更多的家長(zhǎng)在家庭教育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題提供幫助,我們也呼吁更多的家長(zhǎng)來(lái)了解和學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育的知識(shí).掌握教育孩子的正確方法.

---泓冰

（李潔萍整理）