訪客0Z3d ：老師好。孩子在交學(xué)費時少交了錢，過后兩個星期他都沒有彌補，昨晚我發(fā)現(xiàn)了他書包里剩下的錢（完好無缺），我讓他說原因，并且讓他給老師打個電話。他在我面前打了電話，說得有模有樣。可今早我發(fā)現(xiàn)了他沒有給老師打那個電話，我覺得這個事情很嚴(yán)重，當(dāng)時我真是心都疼了。中午沒有讓他吃飯，現(xiàn)在讓他在家反省，把“怎么辦”給寫下來。直到我離開家上班，他是寫了擦擦了寫，紙上沒有留下幾個字。請問老師我接下來該怎么辦？盼復(fù)！

訪客0Z3d：我那個撒謊我的孩子已經(jīng)12歲了

Gxm： 0Z3d, 我感覺到您的家庭教育還是有問題，不是最佳的，當(dāng)然教育的效果也不會是最好的。一是12歲的孩子就是家長開發(fā)的不好，也已經(jīng)有明顯的“自我意識”了，凡事都想好好來做，都想做好，也會要求自己做好。這時，家長要做的就是發(fā)現(xiàn)問題，直接將家長的意見和建議的處理或解決問題的方法告訴孩子就可以，最后是要由孩子自己來完成的，這樣的效果是孩子從中學(xué)會成長，我們也是把成長的權(quán)利還給了孩子。孩子還在成長中，并不一定會按照我們的想法和要求，如馬上就給老師電話等等，我們要學(xué)會等待孩子成長，如果強行要求孩子這或那，不利于孩子成長。

gxm ：訪客0Z3d, 二是當(dāng)孩子出現(xiàn)問題后，最可怕也是最可悲的是我們的家長同樣使用自認(rèn)為是正確的“教育方法”的來對付還在成長的孩子，如怎么能不給孩子吃飯呢？想想這是愛孩子嗎？這是家長在將自己不良的情緒宣泄給孩子，這是典型封建式的家庭教育，這樣會孩子心靈中種下仇恨、不公、強權(quán)等與現(xiàn)代文明格格不入的種子，這樣的家庭教育出來的孩子將來也是會用同樣的方式回報父母和社會。我們想想，這兩點是不是不該發(fā)生在我們身邊呢？是不是可以不這樣來教育孩子呢？！

Gxm：訪客0Z3d, 因此，希望天下所有的父母學(xué)會一點就是和孩子平等相處，我們和孩子的關(guān)系不是上下級，不是階段敵人，不是監(jiān)獄長與犯人，不是警察與小偷……孩子是我們的朋友，是平等的，是相互尊重的。第二點建議家長要懂一點現(xiàn)代家庭教育知識，樹立新的家庭教育理念，如：孩子不是你的私有財產(chǎn)等。第三是剛才說過了的，就是讓孩子自己去處理，通過這樣的過程讓孩子學(xué)會成長，學(xué)會 自我管理自我成長，這一點尤其重要，12歲孩子再不放手讓孩子學(xué)會成長，就太晚了，孩子的成長就會毀這樣的家庭教育上的。第四是希望這位家長跟孩子平等地談?wù)劊嬖V今天父母做法是錯誤的，父母是愛孩子，只是不懂的正確的方法，需要學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)改正錯誤，同時告訴孩子今后遇到這類問題應(yīng)該如何自己去解決，解決的越及時有是正確的。

  （李潔萍整理）