身邊有這樣一位母親，因性格不合夫妻離異，母親獨自一人帶著女兒。母親性格急躁、喜歡交際場合、吃穿打扮，對孩子舍得投入的也是穿著打扮，常常忙于個人事務，把孩子晚上托付于同事看管。孩子上學需要的書籍、及愛好需要的投入，母親總說“我哪有錢？”不予購買，經(jīng)常上課閱讀時，小女孩只能眼巴巴的看著別人閱讀，或討好小朋友、爭取共同閱讀的機會，有時母親加班晚了，孩子就像‘野小子’一樣在外面瘋鬧，在家里母親心情煩躁時，還會動手打罵女孩。偶爾外出會讓孩子到父親那兒去，父親出于對孩子的補償心理，難得相處的幾天會特別呵護孩子、根據(jù)孩子的喜好買吃穿、玩具。當周圍同時偶爾問起女孩‘喜歡誰時？’ 女孩會毫不猶豫的回答“爸爸好！媽媽不好！”往往這時，媽媽都會委屈的訴苦：看！沒良心的孩子，我供養(yǎng)她吃穿，含辛茹苦的撫養(yǎng)她，她竟然說爸爸好！就這樣，女孩仍然毫不掩飾對媽媽的怨恨！
孩子該上學了，只對穿著打扮感興趣，絲毫沒有對學習的渴望！也經(jīng)常在臉上可以看到憂傷的神情！這個孩子善于察言觀色，也絲毫不吃虧，總能用計謀算計周圍的小伙伴，母親對孩子的不吃虧，也常常自豪之語流露出來。
我認為，這個母親應反思自己的家庭教育，畢竟孩子還小還可以多方面得到改善。家長應從下面幾個方面去努力。
其一，家長首先調整思想認識，調整心理情緒，以身作則，減少交際、淡薄吃穿，引導孩子有一個正確的認識。
其二，引導孩子語小伙伴友好相處。孩子心眼多、不吃虧并不是好事。家長要鼓勵孩子在班上有幾個要好的小朋友，經(jīng)常一起學習，要學會關心、照顧同伴，語同伴一起分享玩具等。孩子的群體生活一旦正常，許多問題就迎刃而解了?！?br />其三，注意觀察孩子的言行，及時解開孩子的思想疙瘩。
單親家庭的孩子往往比較敏感，有些事情會使他們產生微妙的心理變化。家長要多注意孩子的言行，發(fā)現(xiàn)有異常的苗頭，及時跟孩子談心，了解情況之后，能及時疏導。
其四，讓孩子多接觸父親或其他長輩，接受多方面的教育影響。
離異家庭不管哪一方帶孩子，都應該讓孩子與另一方面有接觸與交流的時間，感覺父母之愛。雙方都要講理智，切忌在孩子面前“爭寵”。如果有可能，應該讓孩子與父親多團聚，這在現(xiàn)代社會不僅應該，而且可能。不是夫妻，也可以是朋友嘛，何況還有共同的下一代。(克三小 王雅婷)曉巖整理
孩子該上學了，只對穿著打扮感興趣，絲毫沒有對學習的渴望！也經(jīng)常在臉上可以看到憂傷的神情！這個孩子善于察言觀色，也絲毫不吃虧，總能用計謀算計周圍的小伙伴，母親對孩子的不吃虧，也常常自豪之語流露出來。
我認為，這個母親應反思自己的家庭教育，畢竟孩子還小還可以多方面得到改善。家長應從下面幾個方面去努力。
其一，家長首先調整思想認識，調整心理情緒，以身作則，減少交際、淡薄吃穿，引導孩子有一個正確的認識。
其二，引導孩子語小伙伴友好相處。孩子心眼多、不吃虧并不是好事。家長要鼓勵孩子在班上有幾個要好的小朋友，經(jīng)常一起學習，要學會關心、照顧同伴，語同伴一起分享玩具等。孩子的群體生活一旦正常，許多問題就迎刃而解了?！?br />其三，注意觀察孩子的言行，及時解開孩子的思想疙瘩。
單親家庭的孩子往往比較敏感，有些事情會使他們產生微妙的心理變化。家長要多注意孩子的言行，發(fā)現(xiàn)有異常的苗頭，及時跟孩子談心，了解情況之后，能及時疏導。
其四，讓孩子多接觸父親或其他長輩，接受多方面的教育影響。
離異家庭不管哪一方帶孩子，都應該讓孩子與另一方面有接觸與交流的時間，感覺父母之愛。雙方都要講理智，切忌在孩子面前“爭寵”。如果有可能，應該讓孩子與父親多團聚，這在現(xiàn)代社會不僅應該，而且可能。不是夫妻，也可以是朋友嘛，何況還有共同的下一代。(克三小 王雅婷)曉巖整理
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