七、如何形成自己的觀點(diǎn)

存在問題：

1、    在占有大量材料中產(chǎn)生新觀點(diǎn)。

舉例：賞識(shí)教育

（1）賞識(shí)教育不是萬能的，必須結(jié)合其他的教育。

如懲罰教育，孫云曉就提出，沒有懲罰的教育是不完整的教育）

（2）賞識(shí)教育要結(jié)合孩子的具體情況.如年齡，個(gè)性特點(diǎn)，心理特質(zhì)等。

（3）賞識(shí)教育要把握好分寸，使用不當(dāng)會(huì)有副作用

（4）全盤否定和全盤肯定賞識(shí)教育都是不對(duì)的

2、    從反向思維生成新觀點(diǎn)。

更多：

親子沖突：不好——好，有利于發(fā)現(xiàn)問題，引起重視，改善關(guān)系。

孩子做家務(wù)影響學(xué)習(xí)：不好——好，能培養(yǎng)孩子的生活能力，意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。

提示：反向思考生成新觀點(diǎn)，是好，但要有足夠的說服力來證明它是對(duì)的，要做到讓人信服，這樣才站得住腳。

八、寫作注意事項(xiàng):

1、論文不能寫成工作總結(jié)、工作計(jì)劃或其他形式文章。

2、不能離開家庭教育內(nèi)容。

3、學(xué)員寫作中容易犯的毛病：

（1）材料堆砌，拼拼湊湊。

（2）沒有新意。

（3）結(jié)構(gòu)殘缺不全。

（4）結(jié)構(gòu)不嚴(yán)密，邏輯性不強(qiáng)。

（5）詳略不當(dāng)。

父母問題類：

不良心態(tài)，育兒焦慮，父母情緒；施暴行為；

孩子問題類：

撒謊，離家出走，攻擊，罵人，膽小，安全感，發(fā)脾氣；逆反；發(fā)脾氣，偷竊；注意力不集中；粗心；抽煙；攀比現(xiàn)象；

按心理分：自卑，嫉妒，厭學(xué)，虛榮；

教育問題類：

理財(cái)；批評(píng)，表揚(yáng)，賞識(shí)，棍棒教育；親子依戀；親子沖突；親情缺失；家庭不和諧；留守兒童問題；單親家庭問題；隔代教養(yǎng)問題；空巢家庭問題；貧困生問題；

附資料：選題參考

n      1、淺析（農(nóng)村）中學(xué)生自卑心理

n      2、懲罰教育的利弊分析及思考

n      3、棍棒教育利弊談

n      4、“男孩女性化”原因分析及對(duì)策（或“女孩男性化”）

n      5、幼兒說謊心理探究（或小學(xué)生，中學(xué)生）

n      6、對(duì)賞識(shí)教育的思考

n      7、中學(xué)生離家出走心理動(dòng)機(jī)分析及預(yù)防

n      8、兒童攻擊行為的心理分析及矯正策略

n      9、 差生心理成因分析及對(duì)策

n      10、緩和親子沖突的策略研究

n      11、親子游戲在家庭教育中的作用及實(shí)施

n      12、對(duì)陪讀現(xiàn)象的審視與思考

n      13、信任在家庭教育中的意義及運(yùn)用

n      14、父母溺愛行為的心理分析及策略研究

n      15、對(duì)貧困家庭學(xué)生心理分析及思考

n      16、兒童怕輸心理之分析及對(duì)策

n      17、批評(píng)在家庭教育中的實(shí)踐研究

n      18、中學(xué)生早戀現(xiàn)象分析及對(duì)策研究（或?qū)υ鐟傩袨楦深A(yù)的思考）

n      19、對(duì)幼兒進(jìn)行正面暗示教育的策略研究

n      20、孩子自殺現(xiàn)象心理透析