指導咨詢0446—怎么做動手上發(fā)展呢？

怎么做動手上發(fā)展呢？

以下為xx8811的回復：
孩子做錯一件事，考砸一次試，弄壞一個東西，這些不過是一個“點”；如果因為這些“點”而去破壞孩子的自尊心，損害了積極性，那就損失了一個“面”。父母一定要把握好“點”和“面”的關系，千萬不要為一個“點”而損失一個“面”。
多干事手才能巧，心則能靈。從小，我們就要鼓勵孩子在實踐中鍛煉她的動手能力，也允許孩子失敗和犯錯誤，因為我們深知，只有允許孩子失敗和犯錯誤，孩子才能在實踐中得以鍛煉和提高，才能在今后的學習和工作中有所作為。當然，這也有一個前提，就是一定要注意安全。
父母可從以下三方面進行培養(yǎng)：
1、 教孩子生活自理，鼓勵孩子自己洗手、洗臉、刷牙；家中的一些家務活，如包餃子、擇菜等，可讓孩子動手和父母一起做。
2、 為孩子購買一些操作性強的玩具，如橡皮泥、拼圖、積木等，讓孩子動手拼裝。
3、 根據(jù)孩子的興趣教孩子繪畫、泥工、剪貼等，在動手的同時的也培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造能力。
我們這樣說只是告訴家長原理和基本的方法，我們多給孩子這樣成長的機會對您來說更為重要。我們知道，手是人重要的感覺器官，讓孩子多動手是促進智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動，促進孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。這對于孩子成長比看重學習成績更重要。希望家長轉變觀念，讀一讀《不輸在家庭教育上》（第十一卷）上登的愛迪生的母親是如何幫助他度過孩子的小學階段的

整理李朝紅