如果有人問你：“給你十分鐘，你最希望做什么？”你怎么回答？千萬不要亂說，因?yàn)槟愕幕卮鸷芸赡荜P(guān)系到你的前途和命運(yùn)。
　　
　　美國有一位非常著名的預(yù)言家，叫什么名字記不清了，只記得他的不少預(yù)言都應(yīng)驗(yàn)了，被美國人稱為“上帝的嘴巴”。有一次，這位預(yù)言大師到一所大學(xué)作講座，臺(tái)下有許多聽眾。中途休息的時(shí)候，有兩位同學(xué)找到他，請(qǐng)他預(yù)測(cè)一下自己的命運(yùn)。預(yù)言大師微微一笑，說：“好的，我向你們提個(gè)問題好嗎？”兩位同學(xué)點(diǎn)頭說：“可以?！鳖A(yù)言大師說：“請(qǐng)你們認(rèn)真考慮一下，如果上帝無條件給你們十分鐘時(shí)間，也就是說，這十分鐘時(shí)間具有無限量的魔法，你們可以隨意運(yùn)用?！钡谝晃煌瑢W(xué)想了想說：“我希望我的爸爸失憶十分鐘，那樣，我就可以從他那里拿更多的錢而對(duì)他說，我只拿了一點(diǎn)點(diǎn)。”第二位同學(xué)說：“我希望把這十分鐘全部用在急需時(shí)間的人身上。比如將要被汽車撞到的人，可以利用這十分鐘時(shí)間躲過汽車；被地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害襲擊的人們，可以利用這十分鐘時(shí)間逃生；生命垂危的病人，可以利用這十分鐘時(shí)間等待最佳的治療方案；生活貧困的人可以利用這十分鐘時(shí)間尋找機(jī)遇，使生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……”
　　預(yù)言大師聽了兩個(gè)同學(xué)的回答，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好的，我已經(jīng)知道你們的命運(yùn)了?！闭f著，他對(duì)第一個(gè)同學(xué)說：“你的命運(yùn)已經(jīng)很不錯(cuò)了，但要注意節(jié)儉，不然晚年很可能會(huì)窮困潦倒?！庇謱?duì)第二個(gè)同學(xué)說：“你現(xiàn)在雖然很艱苦，但將來很可能會(huì)成為出色的政治家?！钡谝晃煌瑢W(xué)不服氣，說：“我爸爸是金融大亨，將來我會(huì)繼承他的財(cái)產(chǎn)，晚年怎會(huì)窮困潦倒？”預(yù)言大師笑了：“這要問你自己。”
　　后來，預(yù)言果然應(yīng)驗(yàn)了。第一位同學(xué)繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營，終于在一次金融危機(jī)中成為窮光蛋，晚年流落街頭。而第二位同學(xué)一直發(fā)奮讀書，熱心民眾，后來當(dāng)上了總統(tǒng)。他就是美國第39任總統(tǒng)——吉米·卡特。
　　預(yù)言大師之所以預(yù)言準(zhǔn)確率高，是因?yàn)樗朴谘芯渴挛锏陌l(fā)展規(guī)律，通過某些細(xì)節(jié)捕捉到事物的發(fā)展趨勢(shì)。比如他說某個(gè)小行星在某年要落到地球上，是他通過對(duì)這個(gè)小行星運(yùn)行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測(cè)的結(jié)果。推測(cè)一個(gè)人的命運(yùn)也是一樣，他提出“給你十分鐘”的問題讓人回答，就是看這個(gè)人怎樣運(yùn)用時(shí)間，怎樣對(duì)待時(shí)間。時(shí)間就是生命，若干個(gè)“十分鐘”累加起來，就是一個(gè)人命運(yùn)的軌跡。

        為預(yù)言大師敏銳的判斷力而驚嘆。為他能通過一個(gè)人的言行而深入到人的內(nèi)心而折服。我們培養(yǎng)孩子，在引導(dǎo)孩子時(shí)，如果能有這樣的眼光，這樣的學(xué)識(shí)，那還怕培養(yǎng)不出優(yōu)秀人才嗎？

u/xiange2008/archives/2009/2009102515371.html劉春琴收錄