孫倩/文

     和我合作的一所小學(xué)今年被評(píng)為區(qū)里優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，由于該學(xué)校一直以來是區(qū)里的教育教學(xué)、德育教育的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，日常的瑣碎的事情也非常的繁多，校長(zhǎng)的工作任務(wù)就更加的繁重，故昨天校長(zhǎng)打電話請(qǐng)我?guī)椭鷾?zhǔn)備一些資料，她認(rèn)為我是專職做家庭教育的，整理的資料也會(huì)更加專業(yè)，過幾天區(qū)里要來檢查，并告訴我需要準(zhǔn)備的資料的內(nèi)容。

      我一聽內(nèi)容還真的不少，一一記錄下來。放下電話把內(nèi)容重新整理一下，歸類。心里一點(diǎn)犯愁和緊張都沒有，回想起上原來沒有學(xué)習(xí)家庭教育之前，最犯愁的就是寫資料了。上中華家庭教育網(wǎng)搜索，我知道我們的網(wǎng)站家庭教育、家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容及其豐富。因該學(xué)校所要的資料都和家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)，隨即直接點(diǎn)擊開“中華家校結(jié)合指導(dǎo)研究中心”的網(wǎng)址，按照分類的內(nèi)容，很快就找到了10幾篇相關(guān)的文章。還有一部分資料沒有，到網(wǎng)站的首頁的搜索欄輸入相關(guān)的重要字，出現(xiàn)了大量的文章，心理感嘆中華家庭教育網(wǎng)的資源如此的豐富。在不到2小時(shí)的時(shí)間里，就基本找齊了所需相關(guān)內(nèi)容的文章40多篇，真是省心、省事、省時(shí)間！

發(fā)到指定學(xué)校郵箱后，給校長(zhǎng)打電話告之，校長(zhǎng)也同樣感嘆我的工作效率，夸我的專業(yè)性強(qiáng)，心里暗暗的高興起來。隨之告之校長(zhǎng)如果內(nèi)容不妥上我們的網(wǎng)站來找。大概快晚六點(diǎn)的時(shí)候，校長(zhǎng)又來電話，說看過大概的標(biāo)題了，說話的語氣有些疲勞感，在我的追問下才得知，由于近期甲流重新襲來，教委、學(xué)校又開始了繁重的開會(huì)、預(yù)防、宣傳、檢查的工作，還有其他的教學(xué)任務(wù)，搞得老師們各個(gè)筋疲力盡，校長(zhǎng)請(qǐng)求我把這些資料重新整理，按照區(qū)里檢查的要求把具體的資料按類分揀出來，并要符合改學(xué)校的情況，她實(shí)在沒有時(shí)間和精力整理這些資料了。感覺到了校長(zhǎng)的困惑，我一口答應(yīng)下來，告之明天上午發(fā)到郵箱里，校長(zhǎng)說交給你的任務(wù)我絕對(duì)放心了！

晚上把孩子弄睡覺后，按校長(zhǎng)的具體的要求開始重新整理，從這40多篇的資料中分揀出來精華，并每字每句的閱讀、修改，終于在凌晨2點(diǎn)把所有的工作整理完成。躺在床上睡不著了，想著剛剛整理的資料，心理突然對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的建立、規(guī)章、制度、計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃等等內(nèi)容豁然開朗。一直專研家庭教育知識(shí)和指導(dǎo)，對(duì)這些方面的內(nèi)容還真的沒有深入的了解，通過這一整天的搜索整理，家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容一下子裝進(jìn)了頭腦里。

雖然這一天的工作是繁重和辛苦的，但是從中我收獲到了知識(shí)，收獲到了他人的滿意和敬重，這是太值得做的工作了。回想起建立“中華家庭教育視頻課程中心”時(shí)，自己也是從中收獲到了相當(dāng)多的知識(shí)并同時(shí)得到了大家的尊重和感謝。學(xué)習(xí)的過程就是不斷的累計(jì)、不斷的閱讀、不斷的沉淀，一整天的收集整理讓我有如此大的收獲，真得想感激校長(zhǎng)給我的任務(wù)，讓我收獲到了我不知的知識(shí)。我想這也是我們學(xué)習(xí)的一種方法：幫助他人、提高自己——雙贏學(xué)習(xí)方式！

心里又想起了“舍得舍得，沒有舍就沒有得”這句話。

是呀，在我們的生活中，隨處都能碰到他人的相求，具有良好心態(tài)的人不會(huì)對(duì)這樣幫助產(chǎn)生反感，而會(huì)重中獲取經(jīng)驗(yàn)，獲取自身的提高，何樂而不為呢？

                       2009年11月5日 中午u/5937/archives/2009/2009115124936.html曉巖整理