如何面對升學(xué)無望的孩子

家庭教育案例分析——《叛逆的兒子》

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1、原因分析：

高中階段的孩子，學(xué)習(xí)困難，升學(xué)無望，迷戀網(wǎng)絡(luò)，親子關(guān)系緊張，家長很著急。究其原因，冰凍三尺非一日之寒。我認為主要還是家庭教育的某些環(huán)節(jié)沒跟上。首先，錯過了良好習(xí)慣培養(yǎng)的最佳期（幼兒期）、彌補期（小學(xué)中、高年級）和分化期（初中二、三年級）。好習(xí)慣受用終身??！其次，面對孩子漸漸出現(xiàn)的問題，家長忽略了青春期孩子的獨立意識和逆反心理，一味的采取強制、壓服、怨天尤人的態(tài)度，缺乏平心靜氣的、平等的溝通。這時候如果把孩子當成朋友，多一份理解、尊重和平等，先讓孩子敞開心扉，設(shè)身處地的幫助孩子分析原因，陳述厲害，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，耐心等待孩子的覺醒，孩子的一些不良苗頭就不難解決。一旦感情對立了，教育效果就會大打折扣。

2、出路何在？

孩子已臨近高考，別說考大學(xué)，連混到畢業(yè)都沒有信心了。這時候，家長確實應(yīng)有一顆平長心，只能因勢利導(dǎo)。應(yīng)客觀分析孩子的興趣、愛好、特長，從孩子的實際出發(fā)，為孩子指出一條人生之路，包括留級、復(fù)讀、參軍、就業(yè)等。我認為，適時進入職業(yè)學(xué)校深造是一種不錯的選擇。有幾個成功的例子可供參考。我老家有個男孩子，初中最后一個學(xué)期，校長說，看來你什么也考不上，干脆給你畢業(yè)證書提前回家吧。我?guī)退M入了一個免考的技工學(xué)校。壓力減輕了，愛動手的長處有了施展的機會，成了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。三年后被昆山的一個外企公司錄用，不到一年就升為班組長，月薪兩千多元。另有一位同事上高二的女孩，愛好文藝，身段也不錯，只是文化課成績差，沒信心再學(xué)下去了。家長從孩子的實際出發(fā)，請人幫助進了一所航空服務(wù)學(xué)校。入校后如魚得水，成了一名優(yōu)秀的空姐。還有一位老鄉(xiāng)的男孩子，初、高中階段打架斗毆，喝酒抽煙，上網(wǎng)成癮，多次留級，前年高考300多分，不少還是抄得別人的。家長花錢進了一所私立職專，環(huán)境變了，一些毛病也漸漸改了，本人和家長都還滿意。真是天無絕人之路，思路變了，命運也就變了。

顧老師精彩點評： 

這樣的案例指導(dǎo)是十分必要的。從中我們可以看出，教育孩子要從孩子的實際出發(fā)，從孩子的可能出發(fā)，從孩子身上已經(jīng)具有的長處長項出發(fā)，從孩子的興趣愛好特點出發(fā)。如果再加良好的家庭教育，我們一定能夠為社會培養(yǎng)出永遠不會失敗的孩子來。這也是我們在開展家庭教育過程中，需要與家長一起去解決的問題。這某種程度上，這已經(jīng)不只是家庭教育問題，還是要解決的社會問題。

肖慶蘭采編 2009年11月22日