祝福餃子（肖慶蘭）

今天是正月初五，也叫破五。按照我們這邊的風(fēng)俗是吃餃子，剁小人，意味著新的一年中沒有小人在身邊，所擁有的都是貴人。

下班回到家，開始和老公包餃子，健也主動加入，只包了一個就開始出花樣兒了：“我想在這上刻一個銅錢?！薄昂醚?，來吧！很有創(chuàng)意的哦！”健開始在餃子皮上寫字：吉祥如意、萬事如意、心想事成、大發(fā)財源、福、二月十四號春節(jié)……寫好后包成合子，呵，三十多年來還真是第一次吃到這樣的祝福餃子呢。因為參與其中，健吃了很多呢，還邊吃邊說香。吃的過程中幾次主動跑出來幫我端飯，整整一個晚上，健開心我快樂。

一個人想著：如果沒有學(xué)習(xí)家庭教育，會是怎樣的一種情形呢？會不會把他的想法看成是淘氣搞破壞把他大罵一通后趕到一邊去玩兒呢？會不會怕他打了盤子或灑了餃子而拒絕他來幫忙呢？那樣的話會損失什么呢？那樣的話也許以后健再也不敢有什么想法，也沒有了把想法變成現(xiàn)實的機會，失去了參與的樂趣，更學(xué)會了坐享其成而不懂得去體貼去愛別人。

其實孩子是好是壞都是父母有意無意培養(yǎng)出來的，當(dāng)你對孩子不滿意時，一定先反思自己的教育方式，是你有意或無意識的教育讓孩子變成了他現(xiàn)在的樣子。

怎樣讓孩子成為最優(yōu)秀的自己？來學(xué)習(xí)吧，相信這里可以找到你想要的答案。u/4809/archives/2010/2010218222243.html曉巖整理