張鴻雁 大連2010-2-26 15:22:00

請(qǐng)教老師，晚上我在家上呱哌時(shí)，本來(lái)在看電視的孩子跑過(guò)來(lái)和我一起聽(tīng)，我應(yīng)該怎樣和他講呢？

范紅娥班主任2010-2-26 15:27:47

孩子有問(wèn)嗎？

顧曉鳴指導(dǎo)師2010-2-26 15:30:39

很好的，孩子會(huì)效仿我們的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)家庭教育是為了提升自身素養(yǎng)，是改變自身的不足甚至是錯(cuò)誤的東西，這一點(diǎn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)影響將是深刻的。

張鴻雁 大連2010-2-26 15:30:42

沒(méi)有問(wèn)，先是好奇。我和他講媽媽學(xué)習(xí)教育課程。昨天只是安裝軟件，我擔(dān)心以后有涉及陰暗面的詞語(yǔ)，比如自殺什么的，所以不想讓他聽(tīng)

顧曉鳴指導(dǎo)師2010-2-26 15:31:24

為什么孩子自殺，是家庭教育的缺失，要正面告訴孩子。

張鴻雁 大連 15:35:06

還有一個(gè)問(wèn)題，孩子今早召集日，我和他講3月1日就開(kāi)始上學(xué)了，他說(shuō)：那可不一定，說(shuō)不定那天有沙塵暴，狂風(fēng)暴雨，我就可以不去

張鴻雁 大連 15:35:51

我一時(shí)競(jìng)想不起該怎么講

張鴻雁 大連 15:36:50

請(qǐng)教老師 這孩子經(jīng)常做些無(wú)用的假設(shè)，和父母唱反調(diào)

顧曉鳴指導(dǎo)師 15:37:37

要鼓勵(lì)孩子說(shuō)的是對(duì)的。

范紅娥班主任 15:38:07

孩子是天真的，喜歡幻想。她有自己獨(dú)立的意識(shí)沒(méi)什么錯(cuò)啊

顧曉鳴指導(dǎo)師 15:38:18

剛才的話(huà)到了黨中央總書(shū)記那，都會(huì)認(rèn)為，孩子說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)呵。

張鴻雁 大連 15:38:25

呵呵

顧曉鳴指導(dǎo)師 15:38:41

我們?yōu)槭裁捶且驹谧约旱慕嵌壬希瑏?lái)判斷孩子？

張鴻雁,我認(rèn)為不要急著說(shuō)教孩子或作什么判斷，可順著孩子的話(huà)題繼續(xù)聊下去。這是促進(jìn)溝通，了解孩子的時(shí)機(jī)啊。

★醉梅指導(dǎo)師 15:40:15

張鴻雁我先問(wèn)你，你根據(jù)孩子的話(huà)，你想到了什么？可說(shuō)說(shuō)嗎

顧曉鳴指導(dǎo)師 15:40:41

如果孩子說(shuō)的是對(duì)的，是符合他們的年齡和心理特點(diǎn)的，我們的任務(wù)就是要欣賞孩子，而不是按照我們的態(tài)度和喜好去否定孩子。

顧曉鳴指導(dǎo)師 15:41:35

我們更多的任務(wù)不是否定孩子而是欣賞孩子，經(jīng)常被欣賞和鼓勵(lì)的孩子，成長(zhǎng)的才會(huì)更好，更優(yōu)秀，親子關(guān)系才會(huì)更和諧。

張鴻雁 大連 15:42:08

我覺(jué)得，這種假設(shè)沒(méi)有根據(jù)，不可能發(fā)生的事呀

★醉梅指導(dǎo)師 15:43:47

這或許是孩子想象力豐富的表現(xiàn)呢。

張鴻雁 大連 15:43:50

我覺(jué)得孩子是在逃避上學(xué)，假期沒(méi)玩夠才這樣講的。不過(guò)我沒(méi)批評(píng)他，只是說(shuō)：這不太可能吧

顧曉鳴指導(dǎo)師 15:44:13

讓我們更多的人能夠從根本上解決我們自身的育人素養(yǎng)，這才是當(dāng)前家庭和家族中最缺失的也是投入回報(bào)最高的。

顧曉鳴指導(dǎo)師 15:44:29

我們家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接納孩子的情緒。

★醉梅指導(dǎo)師 15:44:45

你的孩子多大了

顧曉鳴指導(dǎo)師 15:45:22

你不接納，怕這怕那，孩子就會(huì)出去從網(wǎng)絡(luò)找到自己的“歸宿”……

張鴻雁 大連 15:46:11

醉梅老師 鴻雁的兒子10歲 三年級(jí)

★醉梅指導(dǎo)師 15:46:14

你說(shuō)不太可能，這不用你說(shuō)，孩子也知道的。孩子這樣說(shuō)也會(huì)有原因的，一定是學(xué)習(xí)上有壓力或?qū)W(xué)習(xí)不是那么有興趣。

張鴻雁 大連 15:47:34

醉梅老師，如果是您，您會(huì)怎么和孩子說(shuō)呢？

★醉梅指導(dǎo)師 15:48:27

我會(huì)順著孩子的話(huà)題繼續(xù)聊下去。會(huì)去思考孩子的每一句話(huà)背后的意思

★醉梅指導(dǎo)師 15:49:18

思考為什么孩子會(huì)這樣說(shuō)，檢查自己在教育上有沒(méi)有錯(cuò)。

張鴻雁 大連 15:49:23

看來(lái)，我得改改自己的第一想法

張鴻雁 大連 15:49:50

我一聽(tīng)他講反面的話(huà)，馬上開(kāi)始反感

張鴻雁 大連 15:50:05

以前我會(huì)馬上批評(píng)他

★醉梅指導(dǎo)師 15:50:10

一般來(lái)說(shuō)，行為背后都找得到原因的。很多就是折射出家庭教育的問(wèn)題。

張鴻雁 大連 15:50:45

嗯 接觸家庭內(nèi)容后，我一直在努力改變自己

顧曉鳴指導(dǎo)師 15:51:14

智慧點(diǎn)：一是先是接納，而不是先否定。二是先欣賞孩子講的正確合理的部分，再給予必要的引導(dǎo)。三是了解孩子學(xué)校的情況，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育存在嚴(yán)重偏差，則要找另外的時(shí)機(jī)與孩子正面交流，交流的方式是平等式、朋友式、民主式，切不可粗暴。

張鴻雁 大連 15:51:14

有時(shí)就處于 不知如何和孩子 講下去的狀態(tài)

★醉梅指導(dǎo)師 15:51:21

是啊，我們對(duì)孩子的說(shuō)的每一句話(huà)很敏感，頭腦中總是弦著一根教育的弦?！⒆硬粚?duì)，我要教育他！卻沒(méi)有想一想，有沒(méi)有家庭教育方面造成的原因。

★醉梅指導(dǎo)師 15:51:44

我認(rèn)為你需要放松。

★醉梅指導(dǎo)師 15:51:54

還有你可能不夠自信。在家庭教育上。

張鴻雁 大連 15:51:59

嗯

★醉梅指導(dǎo)師 15:52:07

你怕孩子出錯(cuò)。

張鴻雁 大連 15:52:14

老師們說(shuō)的都對(duì)

張鴻雁 大連 15:52:47

我現(xiàn)在更怕自己出錯(cuò) 怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)誤了孩子

張鴻雁 大連 15:53:19

希望這里的知識(shí) 智慧 可以讓我自信起來(lái)

張鴻雁 大連 15:53:32

多謝大家

顧曉鳴指導(dǎo)師 15:53:37

可以深入學(xué)習(xí)我們8期陶老師剛寫(xiě)的——

u/6317/archives/2010/2010226142145.html

“引導(dǎo)式教育”對(duì)家長(zhǎng)的啟示（陶道武）

★醉梅指導(dǎo)師 15:53:36

有這樣的認(rèn)識(shí)很好。至少明白了我們家長(zhǎng)的一言一行會(huì)影響孩子。

★醉梅指導(dǎo)師 15:53:54

顧老師講到的家長(zhǎng)的錯(cuò)誤率有多高，非常值得好好閱讀學(xué)習(xí)。

★醉梅指導(dǎo)師 16:00:47

學(xué)好家庭教育，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，可以增加家長(zhǎng)的底氣，讓自己在家庭教育上變得更自信，內(nèi)心的自信，專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)可以通過(guò)表情，語(yǔ)言，行動(dòng)反映出來(lái)，給孩子帶來(lái)的就是正向的一面，能帶動(dòng)孩子成長(zhǎng)起來(lái)。

肖慶蘭摘自學(xué)員群交流記錄