然后呢？（原創(chuàng)）

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昨天晚上睡覺前，我跟女兒說：“你今天的表現(xiàn)很好，對小朋友很熱心?！迸畠赫f：“然后呢？”我又說：“你已經(jīng)會幫媽媽做很多事情了?！蔽业脑掃€沒說完，女兒又說：“然后呢？”我就問她為什么那么多然后，她說：“該說說我的毛病了?！焙⒆訉嵲谔煺媪?。

   之后，我習(xí)慣性地和孩子一起聊聊天，孩子就沉沉地睡去。看著孩子熟睡的樣子，我想了一個問題：每天的睡前，我們聊得內(nèi)容似乎太一樣了，讓孩子都有了程式化的感覺。我說著上句，她就知道我下一句話要說什么。我得改變這樣的談話形式，要是孩子能在和我的交流中不知不覺就感受到了我的希望，那才是我想要的。孩子的成長，是對我們家長的考驗。

顧老師精彩點評：

留下成長的足跡，不只是孩子，還應(yīng)該包括我們。我認為這本身就是一筆財富，只是我們現(xiàn)在還認識不到而已。

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回顧09（高文東）

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2009年的春節(jié)已經(jīng)過去了，一年中的事情很多，國家經(jīng)歷了各種各樣的考驗，在迅速的騰飛；單位經(jīng)歷了經(jīng)濟危機年的洗禮，經(jīng)濟突飛猛進，我也經(jīng)歷了成長，在這一年里，我要感謝的人很多，首先要感謝我的好姐姐程桂芹，他讓我認識了很多向她一樣熱心的朋友，引導(dǎo)我進入中華家庭教育網(wǎng)這個大家庭，進入中華家庭教育網(wǎng)后，我感謝的人更多，在這里我要感謝顧曉鳴老師，季淑華老師，醉梅老師，陳英俊老師，王慧輝老師等等各位老師對我的關(guān)心和點撥，讓我學(xué)習(xí)到很多，還要感謝在這一年里我認識的和認識我的網(wǎng)絡(luò)上的朋友們，是你們給予我關(guān)心和幫助，讓我放心，寬心，松心。

……

在中華家庭教育網(wǎng)中，也給自己一個成長的機會，在咨詢中心的專題中擔任一份子，為家長和老師提供好的課題，讓家長們受益并經(jīng)常得到家長的認可，我感謝程桂芹老師給我這個學(xué)習(xí)的機會，成長我自己，給自己一份壓力，面對一次次的挑戰(zhàn)，也讓我看到自己的實力。

……

顧老師精彩點評：

學(xué)習(xí)家庭教育很是辛苦，也是付出，但為了孩子和家庭的幸福是值得的，也是超值。許多人都說，來學(xué)習(xí)家庭教育沒有后悔的，我確認是這樣，因為我們學(xué)習(xí)的過程也是學(xué)會做人的過程，我們不只是提升了專業(yè)的素養(yǎng)，更做的是學(xué)會了做人的許多方面，這對于家庭教育來說，遠比家庭教育本身重要的多。

肖慶蘭收集整理