—— 讀《不要任何人偷走您的夢》有感

     讀了《不要任何人偷走您的夢》，我心潮澎湃，思緒萬千。這是發(fā)生在一位老師和一個學生之間的故事：學生在作文寫出了自己真實的夢想——擁有一座可以供人觀賞游樂的莊園，結果老師認為這是天方夜譚，是做白日夢，硬是逼著學生重寫作文。孩子的作文就是孩子的夢想，好在孩子堅持己見，不改初衷。三十年后，學生終于實現(xiàn)了自己的夢想。三十年后，師生在莊園相遇，彼此感悟多多。作為學生，幸運自己的堅持，作為老師，反思自己的行為——自己偷了多少孩子的夢？

    自己偷了多少孩子的夢？作為一名教育者，真的應該問問自己。孩子的心靈是塊空地，種啥長啥。當他們的理想種子開始萌芽的時候，我們做了什么？每個人都有自己的夢想和人生，都有自己的目標和追求。正因為有了人與人之間的不同，社會才會這么精彩。孩子的夢是多彩的，孩子的心是明亮的。我們作為老師、家長，都應該呵護孩子美麗的夢想，并鼓勵孩子不斷努力，用行動去實現(xiàn)。

  想想我們，我們在做什么？為了太多的功利，為了更好的成績，我們拔掉了孩子心靈上理想的幼苗。武斷地孩子設計生活，為孩子制造理想，為孩子創(chuàng)造未來。這樣的做法，就像文中的老師。而現(xiàn)實生活中，這樣的老師和家長不是少數(shù)。談到孩子的理想，都要從高處、大處去想，從不考慮孩子的內心的需要。這樣的做法，使得孩子變成了學習的機器，失去了前進的動力。孩子在我們的統(tǒng)一的，高要求、嚴標準下，模式化地生活，他們被我們設計，被我們支配，被我們折磨，想到這些，我覺得很難過。

  可以想象一個人失去理想的痛苦，可以想象一個人沒有理想的悲哀，可以想象一個人被人支配的無奈。孩子是孩子，我們是我們。讓我們幫助孩子，讓孩子的理想之花在心靈深處綻放，讓我們鼓勵孩子，讓孩子的夢想之果在美好的明天實現(xiàn)。

   老師——千萬，不要偷了別人的夢??！                

附錄：

    別讓任何人偷走您的夢

    美國某個小學的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：“我的志愿”。

　　一位小朋友非常喜歡這個題目，在他的簿子上，飛快地寫下他的夢想。他希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無數(shù)的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。

　　寫好的作文經老師過目，這位小朋友的簿子上被劃了一個大大的紅“X”，發(fā)回到他手上，老師要求他重寫。

　　小朋友仔細看了看自己所寫的內容，并無錯誤，便拿著作文簿去請教老師。

　　老師告訴他：“我要你們寫下自己的志愿，而不是這些如夢囈般的空想，我要實際的志愿，而不是虛無的幻想，你知道嗎？”

　　小朋友據(jù)理力爭：“可是，老師，這真的是我的夢想?。　?/font>

　　老師也堅持：“不，那不可能實現(xiàn)，那只是一堆空想，我要你重寫?！?/font>

　　小朋友不肯妥協(xié)：“我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢想的內容?！?/font>

　　老師搖頭：“如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚?！?/font>

　　小朋友也跟著搖頭，不愿重寫，而那篇作文也就得到了大大的一個“Ｅ”。

　　事隔三十年之后，這位老師帶著一群小學生到一處風景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見一名中年人向他走來，并自稱曾是他的學生。

　　這位中年人告訴他的老師，他正是當年那個作文不及格的小學生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實現(xiàn)了兒時的夢想。

　　老師望著這位莊園的主人，想到自己三十余年來，不敢夢想的教師生涯，不禁喟嘆：
　　“三十年來為了我自己，不知道用成績改掉了多少學生的夢想。而你，是唯一保留自己的夢想，沒有被我改掉的?！?/font>

 

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Re:不要偷了別人的夢（張海燕） [ 2010-6-10 10:02:26 | By: 張弘(游客) ] 在吃穿不愁的基礎上，我們要為什么活著，我們要怎樣活著，如何讓生命變得更精彩、更美？那就是夢想，為了夢想而活，生命之花方可開得更盛、更艷、更大。

Re:不要偷了別人的夢（張海燕） [ 2010-6-10 9:46:43 | By: sand(游客) ] 欣慰——我不是偷夢的人

Re:不要偷了別人的夢（張海燕） [ 2010-6-10 9:46:24 | By: 孫岫(游客) ] 教育者是出于自身的功利考慮才毫不手軟地“偷”走被教育者的夢想的！我們的教育者如果肯真正站在孩子的立場上考慮問題，也許會少很多這樣的悲劇——教育失敗的悲劇。

Re:不要偷了別人的夢（張海燕） [ 2010-6-10 9:27:12 | By: 曹紅熠(游客) ] 我們不能要求別人，但是可以要求自己，作為父母真的該好好反思，不要把自己的意志強加在孩子身上，千萬不要偷了孩子的夢想，不論他的夢想多么平凡。

Re:不要偷了別人的夢（張海燕） [ 2010-6-10 8:30:57 | By: 王光發(fā)(游客) ] 家長如何看待孩子的夢想呢？我認為首先是尊重。不管孩子的夢想是遠大的或者是大人覺得不可思議的，還是“沒出息”的夢想，都要尊重孩子。 有一個孩子夢想跳上月球去，他的媽媽沒有否定他，只是說：“那好啊，只是不要忘了回家的路哦?！边@個孩子長大后成了第一個飛上月球的人，他就是美國的阿姆斯特朗。 爸爸：“田田 ，你長大了想做什么？” 田田：“我長大了去賣饅頭 ”　　 爸爸：“為什么??？”　　 田田：“那樣你就不用天天下樓買饅頭??！” 人們總是希望自己的孩子有著遠大的理想，然而， 孩子的理想總是和生活息息相關， 并隨著年齡的增長和認知水平的提高而改變。 關鍵是從孩子的理想中， 你讀出了什么。 如果孩子們的理想能如小田田一般讓你讀出善良，不也同樣讓人感到欣慰嗎？

Re:不要偷了別人的夢（張海燕） [ 2010-6-10 8:30:44 | By: 肖慶蘭(游客) ] 不要偷別人的夢想，不管是作為父母還是老師。不要以愛的名義剝奪孩子實現(xiàn)夢想的自由?！白屛覀儙椭⒆?，讓孩子的理想之花在心靈深處綻放，讓我們鼓勵孩子，讓孩子的夢想之果在美好的明天實現(xiàn)?！?br />

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