個人成長報告

朱洪艷

自從二零零九年八月二日開始學習家庭教育指導師，短短的幾個月學習使我意識到這是一項利國利民利家的事業(yè)，從最初懵懵懂懂的學習家庭教育指導師，目的只是為了女兒，到現(xiàn)在想把這個事業(yè)當做一項終身事業(yè)來做，這十個月期間，對于自己是一個脫胎換骨的過程。學習科學的家庭教育理念不僅讓孩子受益！自己也受益！整個家庭更是受益！

零九年十一月份，無意中看到了醉梅老師發(fā)的招聘信息，說各中心需要研究員，說實話當時也沒什么概念，對于各中心都是了解甚少的，只是覺得給自己一個學習的機會，每天都能督促自己學習。于是就和醉梅老師申請做研究員。醉梅老師讓我選擇一個中心，可是我自己對于每一個中心都是陌生而又新奇的，都想從中吸收營養(yǎng)，至于志向在哪一個？自己也不清楚，很盲目！就這樣在醉梅老師的精心安排下，我于二零零九年十二月十四日正式進入了“中華家庭親子教育研究中心”，成為了一名研究員，在醉梅老師及王英霞老師的耐心指導下發(fā)表了第一篇日志！同時和兩位專家級的老師“共事”，不僅她們的知識經(jīng)驗吸引著我，同時她們的人格美麗也打動我。學習的最佳途徑就是站在巨人的肩膀上學習，我有幸遇到了兩位專家級的老師！

自從進入了中心，如饑似渴的吸收著營養(yǎng)?？粗恳黄罩镜脑L問量，感覺到自己的責任重大了，于是在工作閑暇之余每天徜徉在網(wǎng)絡的海洋里。這期間，走了很大的一個彎路，無論從學習方式上還是學習想法上。雖然看了中心的若干日志，但是內化過程卻是漫長的，只是到最近才悟出其中的道理。記得一個指導師及群里的家長總結了一句話：“讀萬卷書，不如走萬里路；走萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師點悟；名師點悟，不如自己開悟”！總結自己的彎路，發(fā)現(xiàn)自己還是沒有徹底開悟??！把學習家庭教育的初衷改變了。學習教育的初衷不是說自己讀了多少書？看了多少文章？知道了多少？而是自己是否應有在孩子身上了呢？內化吸收了多少呢？愛人有的時候看見我對孩子發(fā)脾氣了就會說：“白學了”，每每聽見這句話，我是超級反感！但是現(xiàn)在回想起來，我所謂的進步，就是我自己的進步，知道了沒有應用到孩子身上，這算不上進步！這和紙上談兵沒有什么區(qū)別。教育孩子上，如果孩子沒有受益，我所學的一切都是徒勞無功的！不在乎天天讀文章，只在乎吸收了多少內化了多少！！

屈指算來自己已經(jīng)進入中心的時間整五個月了，自己就像一個進入幼兒園的小朋友一樣，現(xiàn)在剛剛適應、剛剛懂得、剛剛適用?；厥走^來的五個月，自己每發(fā)一篇日志的前提就是自己先學完，把博客的意義理解錯了，后來在孫倩老師的指導下，知道了博客的重要意義。

對于親子中心的活動，之前做的不夠好，爭取在10年使中心更上一個新臺階！我的想法是這樣的。

1.每周的日志量不少于七篇；

2.每個月的原創(chuàng)作品不少于兩篇；

3.每個月至少發(fā)兩篇討論的文章，請大家一起討論。針對某一個主題，請大家說說如果是自己會怎么做？集思廣益?。ㄟ@是我個人的想法，不知道可行不？改日試試！呵呵）

以上僅為我個人想法，如果領導批準我將實施?。?/font>

再一次感謝醉梅老師給予我學習的機會！

 

 

 

                                     二零一零年五月一十八日

　

　

 

Re:2010.6朱洪艷：個人成長報告 [ 2010-6-12 16:27:49 | By: ww5511 ] 3.每個月至少發(fā)兩篇討論的文章，請大家一起討論。針對某一個主題，請大家說說如果是自己會怎么做？集思廣益！ ---- 點評：洪艷老師的這個方法非常好。我們可以組織一個討論話題，在我們的研究中心群里討論。很簡單，也不會難，最簡單的就是從自己咨詢指導家長時的案例拿出來大家討論，集思廣益，智慧頻現(xiàn)。 ------- 我所謂的進步，就是我自己的進步，知道了沒有應用到孩子身上，這算不上進步！ 點評： 所學所悟，身體力行，邊做邊學，邊學邊思。成長，也需要一個過程，不斷地在生活中盤點自己，反思自己，約束自己，檢驗自己。學習不僅為了孩子，也為了自己。為了孩子的成長，也為了自己成長。享受孩子，共同成長。

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