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    雜思 (張海燕)

    (2010-06-23 13:15:00)   [編輯]
     剛剛看了閆嵐老師推薦的克拉瑪依市教育局中華傳統(tǒng)讀書報告會花絮,我的心情很復雜,慢慢寫下自己的感受:

       感動   這是一次讀書活動的聚會,來參與的老師很多,大家的臉上有著和諧和安靜,眼睛里充滿了期待。說真的,我從教13年,也參加過不少的培訓和聚會,卻從沒有過今天看到這個報告這種震撼。會場那么安靜,老師坐的那么端正,這一點真的讓我很感動。

      佩服   我在這段視頻中可以看到的,給我留下最深印象的是一個簡單的動作——鞠躬。那是發(fā)自內心的真誠,發(fā)自內心的行動,每一位老師都做得那么到位,那么自然。不管是迎賓的老師,還是視頻中老師間的鞠躬,讓人感受到的,是彼此的尊重和信賴。這一點讓我很佩服。雖說我們也很重視禮儀的教育,但是,比較隨意,沒有這樣用心地去做,彼此間的距離就會顯得有些遙遠。

    反思  中華傳統(tǒng)文化可以給我們帶來很多的思考,對于如何做人、如何處事、如何學習、如何勵志,都能給我們啟發(fā)。新疆的老師們很重視,從小用傳統(tǒng)文化熏陶孩子。而我們呢?教育體制導致很多的老師把眼光投向課本,投向分數,投向考試。很多孩子在學校,除了課本還是課本,幾乎沒有一些拓展延伸,開放自由的空間。就算是像我這樣為數不多的另類老師,在引導孩子背誦經典的時候也沒有細細想過到底會給孩子怎樣的熏陶和教育。我自己也沒有真正地思考過,用自己的言行去領會傳統(tǒng)文化教育的真諦。這樣形式上的誦讀,這樣形式上的學習,對孩子的影響也是微乎其微的。所以,我在反思自己,作為一個老師,該怎樣來處理好學與教的關系,來處理課堂和課外的關系,來處理現代與經典的關系,來處理考試與學習的關系。

       收獲   這段視頻不長,但是帶給我很多的思考。為人師,怎么為?為人師,怎么教? 教育孩子不能僅憑說教,身教重于言教。只有充分挖掘孩子內心的能量,激發(fā)自己學習,自己感動的能力,他們一定會長得更好。我突然覺得需要學習和感受的東西太多了,用心去做事,無論做什么都會做出感動,教書如此,做人如此,謝謝閆老師帶給我的思考。

    附:

    克拉瑪依市教育局中華傳統(tǒng)讀書報告會花絮

    http://www.tudou.com/programs/view/ktvonNszrHs/

     
     
     
    Re:雜思 (張海燕)
    [ 2010-6-23 12:17:35 | By: 訪客p73Wn0(游客) ]
     
    海燕真是勤奮思考啊,如此這般哪能不成長??!獻花!閆嵐
    u/8445/archives/2010/2010623104432.html曉巖整理

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    寫得好

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