也許我的文字，不能全面地描繪出老師的所有特點，但是老師給我的印象，深深地打動著我的心。我愿用淺顯的文字記下我心中最真實的感動。                                       ——張海燕

      在我們中華家庭教育網(wǎng)7/8期指導師群里，活躍著一位活潑熱情的老師，她可算得上是我們?nèi)豪锏目鞓肥拐吡?。一說到她，就會想到開心，一想到她，就會想到才華，她是誰呢？——郭桂杰老師。

    郭老師的為人活潑開朗。在群里，只要郭老師在，整個群里的氣氛就很熱鬧。早上的一聲問候，見面時的一個“擁抱”，給人的感覺就是有她在真好！郭老師的熱情，真誠是我們大家有目共睹的。有她在，就有幸福在，有她在，就有激情在！

   郭老師的學習積極認真。 指導師群里的交流，呱呱課堂的學習，郭老師認真學習的精神隨時都激勵著我們。討論問題的時候，郭老師總會結(jié)合自己的學習，把自己的觀點和大家一起分享，受益的就是我們，在呱呱課堂中，郭老師積極大方地排麥發(fā)言，交流分享，這樣的做法鼓勵了我們，說實話，看著郭老師進步那么大，我們都會不知不覺地想向她學習，大家的學習熱情，就這樣被調(diào)動了。有她在，就有啟發(fā)在，有她在，就有動力在！

   郭老師的思維靈活敏捷。跟郭老師在一起學習的時間里，感受到她是個“精靈”一樣的人。不管是群里的學習探討，還是大家的嬉戲玩笑，都會讓人覺得郭老師的思維靈活敏捷?！敖堋薄艹?，了不起！人如其名吧！她的才華，得到了大家的公認。我們都稱她是我們?nèi)豪锏牟排?！?滿群女折桂 非男真豪杰”沈麗萍老師詩，就寫出了她的特點。有她在，就有佩服在，有她在，就有目標在。

     郭老師的才華令人佩服。說到郭老師，首先想到的，就是她的文筆細膩，寫文章很有新意。讀著她的博客中自己原創(chuàng)的文章，你會看到一個滿腹才華的郭老師，教育孩子充滿童真童趣，寫笑話故事惟妙惟肖，做工作充滿無限創(chuàng)意。郭老師的才華，最讓我們佩服的就是寫詩了。常常，一個圖標，一個問候，一個疑問，都會作為郭老師詩歌創(chuàng)作的題材，很快地寫出一首首小詩。每每這個時候，都會引發(fā)群里朋友們的創(chuàng)作熱情。群里的寫詩氛圍就是郭老師調(diào)動起來的，看著智慧中心博客中的一首首詩歌，回想郭老師帶給我們的，真的很感動。有她在，就有歡樂在，有她在，就有靈感在！

   要想成功，就跟成功的人在一起，要想學習，就跟會學習的人在一起，跟什么樣的人在一起真的很重要。跟郭老師在一起，我們得到了很多很多。最后也學著郭老師，寫首小詩結(jié)束這篇老師印象吧。

      中華網(wǎng)是人才窩，有位才女她姓郭，

      桂杰美名招人愛，真誠熱情長處多，

      思維敏捷稱第一，美妙詩歌當話說，

      大家都來學習她，陽光快樂來生活！