認(rèn)識(shí)于老師,緣于她一個(gè)關(guān)切的問(wèn)候。從此彼此間就有了很多的聯(lián)系。在網(wǎng)絡(luò)上交流,我就知道于老師是屬馬的,我也是屬馬的。我覺(jué)得我們是很有緣的人,在交流中,我們格外的通暢。于老師一直很忙,但是每次請(qǐng)教求助,總能得到耐心指點(diǎn)。學(xué)習(xí)工作之余,我們也會(huì)彼此開(kāi)個(gè)玩笑,送個(gè)圖片,心里感覺(jué)真好。
認(rèn)識(shí)孫老師,那是緣于留守兒童中心,想不到我跟孫老師竟然有“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué)。她比我年長(zhǎng),她總能給我很多的鼓動(dòng)。一直以來(lái)被她的熱情和執(zhí)著所感動(dòng)。很偶然,得知孫老師也是屬馬的,記得當(dāng)時(shí)我們倆都覺(jué)得很驚奇,很多事情都在講究緣分。彼此間的距離一下子拉近了許多。“老馬帶著小馬跑,小馬跟著老馬跑?!蔽覀儌z哈哈大笑,這是我們心靈的碰撞,是我們共同的約定。
當(dāng)?shù)弥诶蠋?、孫老師都要去參加講師班培訓(xùn)的時(shí)候,我的心里就充滿(mǎn)期待,很想看到她們。終于見(jiàn)到了于老師,親切、大方、熟悉。緊接著看到了孫老師,那種親密的感覺(jué)沒(méi)的說(shuō),她跟我網(wǎng)上看到的,心里想到的一個(gè)樣。拉著她們的手,心里覺(jué)得真暖和。說(shuō)實(shí)話(huà),我們?nèi)齻€(gè)人能相會(huì),真是緣分哦。
我們的屬相是個(gè)巧合,更巧的是我們的生日居然同在四月份,最不可思議的是,我們的生日居然各占了一個(gè)三——“3號(hào)、13號(hào)、23號(hào)”,分別是我們的生日。這不能不說(shuō)是個(gè)意外,我們一談到這里,都被這件事情激動(dòng)著。連平時(shí)里相對(duì)穩(wěn)重的于老師都激動(dòng)地說(shuō),一定要好好記錄下我們這樣的“奇遇”。
我原想我們就叫“三匹馬”,于老師提出“三駕馬車(chē)”更好。孫老師默許,那就“三駕馬車(chē)”吧。想想,4月,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們來(lái)到了這個(gè)世界上,幾十年后,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)走到了一起,這不能不說(shuō)是緣分。我們“三駕馬車(chē)”的相聚,是我們生命中難忘的回憶。我們雖然分離了,但是我們的心常常在一起,我們會(huì)互相牽掛關(guān)心,互相汲取能力,互相幫助鼓勵(lì),拉好自己的馬車(chē),做好自己的事情。
“三駕馬車(chē)”的相聚是美好的,我們珍惜我們的“奇遇”,珍惜我們的緣分,珍惜我們的擁有,我們一起前進(jìn)!期待來(lái)日再相見(jiàn)!
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