周未，和孩子約好周總結(jié)?！澳概畢f(xié)議”已執(zhí)行一年了，效果還不錯，避免了很多的矛盾，這等于立了一個的家規(guī)，女兒也很愿意配合。新學期開始，我對協(xié)議進行了修改，增加了更多對自己的要求，把以身作則和自我督促的內(nèi)容列入?yún)f(xié)議的主要部分。堅信，只要自己說到做到，孩子自然會跟著好起來。

今天是新學期的第一次周總結(jié)，有意識想營造一種輕松的氣氛，和孩子愉快的交流。于是把事先想好的這些天來孩子的種種進步和優(yōu)點說給她聽，比如動手包自己的新課本，家里的金魚每天喂食，準時起床；放學準時到家等等，雖然都是些小事，但也是對孩子的肯定。果然，女兒聽了笑瞇瞇的。

誰知，問到她的學習計劃和進度時，女兒表情冷淡，特別是說到英語單詞的背讀，我建議用大聲讀和默寫的方法，她很不以為然，說不喜歡這種方式，只要記了就可以。“但你不能逃避矛盾和困難，你現(xiàn)在的英語學得不好，就必須補上來呀，不努力，是不可能學好的”。

立即意識到自己又在勉強孩子，就停了下來，心想：是不是管得太細？學習是她自己的事，這樣來要求，是對孩子學習能力的不信任呀？于是故意有事走開，想讓自己冷靜一會兒。

下午，女兒見坐我在電腦旁很長時間了，向我提意“我們到和諧園散步去！”，好哇，正煩惱怎樣和孩子周總結(jié)下去，到了戶外，也許和孩子的交流會輕松些。

來到和諧園，綠樹紅花、鳥語花香，水塘里的大金魚正在享受岸上人們給它們的美食，我和女兒隨意的走著，也很"隨便"聊起她感興趣的話題，盡量避免聊學習上的事。也怪，在家總是我說得多，孩子說得少，而到了戶外，孩子的話特別的多，我只能當一個聽眾，因為孩子講的東西太吸引我了。孩子告訴我，QQ里有許多功能，比如如何利用 “問問”功能；如何通過“問問”解答自己的問題；如何給QQ好友分類；還有許許多多她在QQ的趣事。然后又從QQ友好又聊到她在學校和同學的趣事．．．．．．

不知不覺一個小時過去了，母女手拉手吃著冰其淋要回家了，我才意識到我們的周總結(jié)還沒完呢，但看到女兒輕松快樂的表情，無憂無慮的樣子，能走孩子內(nèi)心，就是已是最好的周總結(jié)了，保持這種狀態(tài)！

下周未，我們繼續(xù)來和諧園散步。