請別干擾我

     一位剛參加蒙臺梭麗學習的學友回來分享，告訴我最簡單也是教育最關(guān)健的兩點就是一要了解孩子，二是不要防礙孩子。

       越想越覺得這兩點經(jīng)典，有道理！

      皮亞杰、蒙臺梭麗等偉大教育家，用了畢生的精力來研究孩子，了解孩子，就是為了小心的呵護天使般的童心，保護上天給我們每個人的這粒優(yōu)良的種子，種出應有的最大可能的好果實。

   然而，我們太多的家長不但不去了解孩子，還在無知的、自以為是、甚至無情的有破壞孩子的許多天分，真是心痛！

   當然，在沒有學習家庭教育之前我以是一位的嚴重干擾者，對女兒現(xiàn)今的表現(xiàn)出來的不自信等缺憾都我無知干擾的結(jié)果。所以今天的我，當看到身邊一些“習以為?！?，內(nèi)心那份難受、心急，又無能為力，因為任何人都不能代替做父母的天職，更不代替孩子的成長。完全靠自己去悟、去自省、去學習、去改變。

    攝取一些生活的場景，看看我們給孩子做了些什么？

    場景一：一歲的寶寶正在地上爬呀爬，他那雙明亮的眼睛看到了桌下的七彩皮球，正要努力的伸手去抓，這時媽媽過來了，“寶寶快出來，媽媽幫你拿，看你的小手弄臟了吧？”就這樣孩子的一次探索的機會被熱心的媽媽斷送了！

代替懲罰的七個技巧
1. 請孩子幫忙。
2. 明確表達強烈不同意的立場(但不攻擊孩子的人格)。
3. 表明你的期望。
4. 提供選擇。
5. 告訴孩子怎樣彌補自己的失誤。
6. 采取行動。
7. 讓孩子體驗錯誤行為的自然后果。