自從兒子在外邊報了英語班，我都是盡力陪他去一起聽課的，甚至我比他的筆記還做得好。心想：這樣即便兒子聽不懂，我還可以輔導(dǎo)，這樣就萬無一失了。

     可這段時間，自己的工作脫不開身，就讓他自己去了。沒想到他今天要求我一起去，我問：“為什么？”他說：“老師教的我聽不懂”，我說：“我去了也不能替你聽，還是要你自己去聽?！?，他又說“讓我們做題我不會”，我說：“不會可以問老師呀”。孩子無言以對還是去了。

    孩子的話讓我心頭一顫：我差點犯了個大錯誤，我當(dāng)了兒子的拐杖。我在時，他有不會的地方立馬就告訴他，所以他不費力的就完成了作業(yè)。而我不在時，他不會，就不知怎么辦了？久而久之養(yǎng)成了依賴思想，多可怕呀！

    家長不能代替孩子成長。以前總覺得他在英語方面是弱項，總想給他多一點關(guān)注，沒想到反而影響了他自己發(fā)揮主動性，有了依賴心理。

    本來不能陪孩子去，心里感到不安。孩子的一席話反而讓我醒悟了：不能讓孩子再有依賴心了，孩子在一天天長大，家長的引導(dǎo)也應(yīng)跟上孩子心理成長的步伐，給他一點挫折，讓他在自我教育中長大，這樣成長起來才不怕風(fēng)吹雨打。