清晨，我收到了家校聯(lián)動(dòng)的手機(jī)短信，是兒子班主任老師發(fā)來(lái)的，意思是：“感謝家長(zhǎng)支持孩子到校上課，讓孩子懂得了什么是堅(jiān)持！”看到這里，我心里也為兒子感到高興!中午兒子回來(lái)說(shuō):他們班有14個(gè)人沒(méi)去上課呢。可以看的出，自己也為今天的選擇而驕傲！

    下了一晝夜的大雪，天氣降溫，路面又很滑，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)是一次考驗(yàn)。每次兒子一進(jìn)家門，趕緊問(wèn)：“冷嗎”，“等車不好等吧？”。兒子很輕松的答道 ：“沒(méi)什么”。昨天晚上告訴我們說(shuō)：“老師說(shuō)了，路遠(yuǎn)的可以不去上課，因?yàn)槁坊?，怕不安全?！蔽液桶职滞瑫r(shí)問(wèn)：“那你明天不去了？”，沒(méi)想到兒子堅(jiān)定的說(shuō)：“去！”。果然，今天早晨按時(shí)起床，像沒(méi)什么事似的走了?？粗鴥鹤右煌嵋恍钡淖咴诤芑穆访嫔?，毫無(wú)畏懼，心里感到無(wú)比的安慰。兒子真是長(zhǎng)大了。有了接受困難的挑戰(zhàn)的勇氣，有了戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境的毅力。德、智、勇、仁，只有具備了這四個(gè)品質(zhì)的人，才能夠挺直了腰板做人。這些品質(zhì)就是要在孩子的小的時(shí)候，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)，鍛煉，滲透，扎根。將來(lái)才能健康的，茁壯的成長(zhǎng)！