如今，許多家庭為了減輕育兒負(fù)擔(dān)，紛紛請來保姆，而保姆在幼兒成長中的影響，卻往往被父母忽視了。常有這種情況：父母的性格都比較活潑、開朗、善于交際，而他們的孩子卻文靜內(nèi)向不善于跟人和睦相處，原因是與他朝夕相處的保姆的性格正是如此。還有的幼兒甚至連處世的態(tài)度、說話的語氣都酷似保姆。由此看來，保姆的性格很有可能為幼兒的性格打上深刻的烙印。

　　筆者接觸過這樣一位保姆，她來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村，今年21歲。她說自己選擇這份工作，純粹是出于經(jīng)濟(jì)上的考慮?？墒莿偨o一個1歲半的男孩做了幾天保姆，就被辭退了。問及原因，她說人家嫌她不會笑，對孩子總是冷冰冰的。她委屈地說：“我覺得自己也沒做錯什么呀，他們讓我做的，我都盡力做好了，照顧孩子吃好、喝好、睡好。孩子又不是我的，干嘛讓我總對他笑，再說，我也笑不起來?！?br />
　　這位保姆到此時也沒有意識到自己被辭退的理由，就更談不上如何讓她培養(yǎng)一個心理健康的孩子了。身體健康上的照顧固然重要，但對于成長期的孩子，更重要的是給予心理上的關(guān)愛和溫暖。從這個實例，我們可以看到，一些保姆帶孩子，就是著眼于如何“照顧”好孩子，不讓他們餓著、哭著、累著、困著，完全一副“公事公辦”的姿態(tài)，只要完成主人交給的任務(wù)就行了，至于如何讓孩子更健康、快樂，如何和孩子建立更親密、溫暖、信任的關(guān)系，根本不在她們的考慮之內(nèi)。即使偶爾與孩子親昵等也只是出于完成任務(wù)的考慮，不是發(fā)自內(nèi)心的真實情感。－家庭教育

　　家庭教育：在與這個保姆的進(jìn)一步交談中，我發(fā)現(xiàn)她很怕孩子摸這碰那，不大愿意帶孩子進(jìn)行戶外活動，怕出危險，甚至在環(huán)境很安全的情況下，仍給孩子太多的限制，剝奪了孩子學(xué)習(xí)、體驗的權(quán)利，使孩子失去了許多從運(yùn)動中學(xué)習(xí)、從操作中感知的機(jī)會。為了完成“不出危險”的任務(wù)，相當(dāng)一部分保姆都絕對不會“放縱”孩子。

　　家庭教育：還有一種情況也不容忽視，有部分保姆由于個人經(jīng)歷和家庭背景原因，嫉妒孩子有幸福的童年，有富裕的家庭，有關(guān)愛他的父母，還有保姆……保姆體驗到的是極度的不平衡———為什么我當(dāng)年沒這樣幸福？因此當(dāng)面對孩子時，她不能發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心他、愛他，給以溫暖、擁抱和微笑。

　　家庭教育：孩子的感知是十分敏銳的，由于長時間與保姆呆在一起，又得不到母親般的撫摸、親昵、微笑和懷抱的樂趣，容易煩躁不安、喜歡哭鬧。這種關(guān)系還會直接影響到孩子成年后的感情和婚姻。日后他與人建立親密和信賴關(guān)系時會出現(xiàn)障礙，比如與人有疏離感、缺乏信任和愛心，易產(chǎn)生暴力傾向等。

來源：中國母親網(wǎng)