近段時間，位于德安醫(yī)院內(nèi)的市心理衛(wèi)生中心和解放軍102醫(yī)院的心理咨詢熱線，幾乎被考生和家長打爆，而且一天比一天多。據(jù)心理專家王瑞文介紹，造成考生心理問題大多有一個共同的過程：考生因為模考成績有所下滑而出現(xiàn)心理波動，家長往往不重視。等到發(fā)現(xiàn)考生悄悄逃避學習，成績不見起色時，家長又不停絮叨催逼，使孩子更厭煩并產(chǎn)生逆反心理，甚至導致家長和孩子之間矛盾激化，考生公開厭學表現(xiàn)，嚴重的產(chǎn)生自殺傾向。因此，消除考生考前焦慮，解鈴還需系鈴人，家長需要對孩子更多關懷，而不是責難。

    對考前焦慮癥中出現(xiàn)的“前十名”現(xiàn)象，王瑞文將其原因歸結為5個字：高處不勝寒。成績好的學生，學校、家庭及考生自己，都有很高的期望值。老師將好學生作為重點培養(yǎng)對象，家長也會不斷叮囑，學生自己也覺得只有考上名牌大學，才對得起自己，對得起父母和老師。方方面面的期望值越高，學生承受的心理壓力就越重。某重點中學一名學生，?？伎剂巳５谝幻?，但卻一直對自己的失分點耿耿于懷，以致無法靜心投入最后的沖刺。心理重擔加上超負荷的迎考復習，很可能導致臨場發(fā)揮失常。因此，家長、老師在對好學生交流時，千萬不要流露出這樣的高期望值，已經(jīng)產(chǎn)生心理問題的學生則應趕緊尋求心理醫(yī)生的疏導。相反，對一些不擔心考不上大學卻沒希望考上好大學的一般學生，則需要給予一定壓力，促使他們迅速進入緊張狀態(tài)，適當?shù)木o張才能產(chǎn)生良好的發(fā)揮。