（1）積極選擇的習慣
有一位女士叫塞爾瑪，她隨丈夫去從軍。沒想到，部隊駐扎的地方在沙漠地帶，住的是鐵皮房子，她與周圍的印第安人、墨西哥人語言不通，當?shù)貧鉁睾芨?，在仙人掌的陰影下都是攝氏52度。更糟糕的是，后來他丈夫奉命遠征，只留下她孤身一人。因此她整天愁眉不展，度日如年。沒辦法，她只好寫信給父母。
好不容易盼來了回信，急忙打開一看，塞爾瑪大失所望。父母既沒有安慰她，也沒說叫她趕快回去，上面只有三行字："兩個人從監(jiān)獄的鐵窗往外看，一個看到的是地上的泥土，另一個看到的卻是天上的星星。"塞爾瑪反復看，反復琢磨，終于明白了父母的苦心，原來父母是希望她不要總是消極地看問題。
于是，她開始主動和那些印第安人、墨西哥人交朋友，結果使她十分驚喜，因為她發(fā)現(xiàn)他們都十分好客、熱情；她又開始研究沙漠里的仙人掌，并做了詳細的觀察筆記，這時她驚奇地發(fā)現(xiàn)那些仙人掌千姿百態(tài)，使人沉醉著迷；她欣賞沙漠的落日，感受沙漠里的海市蜃要。經(jīng)過這樣的改變，塞爾瑪發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了，變得使她每天都仿佛沐浴在春光里。
這是為什么？沙漠還是原來的沙漠，鐵皮房還是那個鐵皮房，印第安人、墨西哥人也都沒有改變，因為她的內心發(fā)生了改變。過去她習慣選擇消極的一面，現(xiàn)在她習慣選擇積極的一面去看問題。后來，她根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫了一本書叫《快樂的城堡》，引起了很大的轟動。
積極的心態(tài)、積極的選擇對每個人來說都非常重要，因為任何事情都有兩面--積極的和消極的。每個人也都有優(yōu)點和缺點，這也是兩面。既然有兩面，就需要我們去選擇。我們看見鄰居，是微笑招呼還是形同陌路？清晨是立刻起床還是睡懶覺？無數(shù)人成功的事例告訴我們，積極的選擇可以幫助人樹立自信，克服自卑，還可以幫助人克服憂慮和煩惱、調整心態(tài)。
培養(yǎng)方法
經(jīng)常對孩子講事情的兩面性，讓孩子懂得任何事情都有積極的一面和消極的一面。
用積極的眼光看待孩子，賞識他們的長處，并告訴孩子積極看待問題的好處，讓他們對積極的選擇有切身體會。
對孩子存在的短處，要客觀看待，甚至積極看待，相信孩子會越來越好。
當孩子心情不好的時候，告訴他用積極的心態(tài)去解決問題。
在家里營造輕松愉快的生活環(huán)境。
（2）獨立是做人的前提
孩子從呱呱落地到將來長大成人、成家立業(yè)，是一個從依賴到獨立的過程。如果一個孩子過于依賴父母，養(yǎng)成了習慣，對于遲早到來的獨立將是極為有害的。有一個故事給我們極大的啟發(fā)。
一個獵人打獵時撿了幾只剛出生不久的小獅子，就把他們帶回家中精心喂養(yǎng)。這幾只小獅子慢慢長大了，他們生活無憂無慮，有吃有喝，自在幸福。當然，他們都被關在籠子里。獵人給他們設計的籠子也是溫暖而舒適的。沒想到，一不小心，一只小獅子從籠子里跑了出去，獵人到處尋找也沒有找到。而其它幾只呢還在受著保護。
一天，那個獵人外出打獵后再也沒有回來，習慣了被喂養(yǎng)和保護的小獅子們最后被活活餓死了。而那只當年跑出去的小獅子呢？它已經(jīng)變成了一只野獅子。它獨自在野外時，餓了自己找食吃，渴了自己找水喝，有了傷，它學會了用舌頭舔傷口，遇到敵人，它知道怎樣保護自己。正是這種獨立的、不依靠別人的習慣，使它在大自然的環(huán)境里順利地活了下來。
因此，為了孩子的未來，讓他們從小養(yǎng)成獨立生活的習慣是父母的首要任務，也是孩子真正成長為一個大人所必須具備的素質。
培養(yǎng)方法
幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力。父母們首先要相信自己的孩子是能夠獨立的，同時又要在生活中創(chuàng)造各種條件讓孩子們去發(fā)現(xiàn)自己的能力。您可以先制定一些小的、容易實現(xiàn)的目標，讓孩子在成功的體驗中感受到獨立的快樂。
能放手的時候盡量放手。天冷的時候，父母們不要先對孩子說"該穿大衣了"，而是要讓孩子自己在感受中學會加衣服。為了孩子的獨立，有時候父母不要對孩子無微不至。
尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提?；@球健將喬丹的母親曾經(jīng)深有體會地說："在放手過程中，最棘手、最不放心的問題，是讓兒女自己追求自己的夢想，自己做出事關終身的決定，選擇與我為他們確定的不同的發(fā)展道路。"這也恰恰是天下多數(shù)父母都擔心的問題?？墒?，要想讓孩子真正獨立，父母一定要沖破這一關，這是孩子獨立的關鍵所在。
讓孩子有獨立的思想。獨立的行為來自獨立的思想，孩子的想法與父母不同時，父母不要急于否定他們的想法，而是要問他們?yōu)槭裁催@樣想。仔細聽聽他們的陳述，讓孩子獨立表達自己的見解。
（3）強烈的責任心
生活中我們會發(fā)現(xiàn)，一些人責任心很強，而一些人則不然。實際上責任心也是一種習慣性行為，而且是一種很重要的習慣。我國加入WTO以后，首席談判龍永圖在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令龍永圖非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質，是做一個優(yōu)秀的人所必需的。一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事：有個人來他公司應聘，經(jīng)過交談，他覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候，手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙，把跳出來的釘子砸了進去，然后和老板道別再見。就在這一刻，老板突然改變了主意，他留下了來應聘的人。事后這位老板說："我知道在業(yè)務上他也許未必適合本公司，但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心。"
現(xiàn)在有些父母不太重視培養(yǎng)孩子的責任心，當孩子遇到一些事情的時候，父母總想替孩子完成，希望能為孩子留出更多的時間去學習。責任心是孩子做人、成人的基礎，因為有責任心的人，首先要有一定的道德水準，否則他也不可能對事情負責任。責任心也是做事情的標準之一，沒有責任心就不可能認真去做事。
培養(yǎng)方法
從簡到繁，從易到難，在家庭中有意識給孩子布置一些適當?shù)?、力所能及的任務，如打掃衛(wèi)生、負責給花草澆水等，看他能否完成，完成了立即加以鼓勵。
聽取孩子對家庭生活的建議。經(jīng)常和孩子講講家里的花銷添置、人事來往，并請孩子談談自己的看法，或者請孩子出主意想辦法。當父母經(jīng)常聆聽他們的意見、采納他們的有價值的建議的時候，孩子就會心中油然而生對家庭的責任感。
讓孩子學會自我服務。不要總是對孩子說"你還小"、"你不懂"、"你不行"，而要給孩子一定的鍛煉機會。孩子們的成長速度是驚人的，遠遠超出成年人的想像。成年人認為孩子不能做的事，可能孩子已經(jīng)完全有能力駕馭。因此，父母們要盡量給孩子一些鍛煉的機會和勇氣，這樣孩子便可以在自我服務中增強責任心。
強調做事的結果，使孩子養(yǎng)成凡事要么不做，要做就要做得認真、做得出色、做得卓越的自我要求。
父母不要輕易給孩子許諾，如果許諾了就要做到。同時，父母也不要總是讓孩子承諾什么，給孩子提出的要求要符合他的年齡特點，否則孩子容易養(yǎng)成說了不算，算了不說的壞習慣。
（4）持之以恒的毅力
生活中，我們每個人都有自己做人的目標和方向，當我們的方向選準了，目標找對了的時候，毅力就顯得十分關鍵。有的人能夠按照自己的目標持之以恒地努力，結果成為成功的人，有的人則三天打魚，兩天曬網(wǎng)，做什么都沒有長性，結果一生平庸甚至失敗。
有位老太太，居然徒步萬里長征。當記者問她是怎樣鼓起那么大的勇氣的時候，她的回答讓人意外。她說："走一步路是不需要鼓起勇氣的。我只是走了一步，接著再走一步，然后再走一步，再一步，我就到了這里。"可見，毅力是無所不能，所向披靡的。
在麥當勞世界總部里，有一個非常精致的鏡框。鏡框里鑲嵌著幾句話。這幾句話，正是麥當勞人尊崇的座右銘。上面寫道："在世界上，毅力是無法替代的。天賦無法替代它，有天賦卻失敗的人比比皆是；教育無法替代它，受教育卻失敗的人到處都有；才能無法替代它，有才能卻失敗的人隨處可見；只有毅力是無所不能，所向披靡的。"據(jù)說這幾句話最早出自美國總統(tǒng)柯立芝之口。我想，無論是柯立芝還是麥當勞人，他們的成功已經(jīng)足以說明毅力的重要。
培養(yǎng)方法
給孩子訂立一些具體的目標，每天堅持去做，并及時鼓勵他們。
當孩子堅持做一件事取得一定成效時，給他們一個獎勵。獎勵未必是物質的，可以是一個眼神，一個微笑，或者給孩子做一個進步記錄。
從容易培養(yǎng)的習慣開始，逐漸培養(yǎng)孩子的毅力，這樣慢慢就可以達到持之以恒。有的父母總是覺得自己的孩子沒有長性，做事不夠堅持，也有的父母認為毅力就是天生的東西，是沒有辦法培養(yǎng)的，因此只能"望孩子興嘆"。其實，毅力完全可以培養(yǎng)出來，而培養(yǎng)習慣正是增強毅力的好辦法，可以說，這兩者是相輔相成的。毅力會在習慣的培養(yǎng)過程中逐步產(chǎn)生、增強；逐步產(chǎn)生、增強的毅力反過來又可以強有力地促進習慣的培養(yǎng)。
（5）充滿自信的習慣
心理學者曾在一所著名的大學挑選了一些運動員做實驗。他們要這些運動員做一些別人無法做到的動作，還告訴他們，由于他們是國內最好的運動員，因此他們能夠做到。
這些運動員分為兩組，第一組到達體育館后，雖然盡力去做，但還是做不到。第二組到達體育館后，研究人員告訴他們，第一組已經(jīng)失敗了，并對他們說："你們這一組與前一組不同，我們研制了一種新藥，會使你們達到超人的標準。"結果，第二組運動員吃了藥以后，果然完成了那些困難練習。事后，研究人員告訴他們，剛才吃的藥，其實是沒有任何藥物成分的面粉做成的。這說明了自信心的作用，如果你相信自己能夠做到，那你就會增強力量，真的能做到許多事情。
自信就是對自己充滿信心，相信自己能把事情做好。想一想，如果一個人對自己充滿了信心，那會給人什么樣的感覺？相反，如果對自己缺乏信心，那給人的又是什么樣的感覺？當然，更重要的恐怕還不在于給人的感覺，而是自己對自己的感覺。應該說，我們的一生里，在與所有人的相處中，與自己的相處是時間最長、關系最密切也最重大的。如果我們自信，我們就會很喜歡自己，做事情也就會很有力量，很愉快，這種人生的感覺自然很棒；如果我們不喜歡自己，瞧不起自己，甚至對自己很鄙視，那么將使自己每一天都生活在痛苦之中。因此，自信對每一個人都具有特別的地位，它是做一個快樂的人很重要的一部分。自信的人有魅力，有力量，充滿了熱情，甚至瀟灑漂亮；而自卑的人則痛苦壓抑，缺乏力量和勇氣，當然也缺乏應有的人格魅力。
培養(yǎng)方法
自信和自卑往往一念之差。如果一個人善于使用積極的心態(tài)去看待自己，就容易產(chǎn)生自信；如果總是用消極的心態(tài)去看自己，則容易自卑。就拿我自己來說，當年考上清華大學很高興，但上了清華卻很自卑。因為我家里窮，雖然來自上海，但卻來自上海郊區(qū)。父母原本是農民，后來到了一個小鎮(zhèn)上，兩個人工資加起來還不到40元，卻要撫養(yǎng)8個孩子。因此我自卑。但現(xiàn)在想來，我的這些想法都是消極選擇帶來的自卑。如果我積極去想呢，一個窮人家的孩子，一個農民子弟，居然考上了清華大學，這多么不容易啊，這說明我勤奮、聰明啊。因此父母要在這方面多引導，幫助孩子看到事情的積極一面。
自信在于積累。把一件事做成功，就容易增加自信，把一件事做失敗，就容易增加自卑。所以，父母要讓孩子從簡單的事情做起，慢慢積累他的成功，在成功中積累他的自信。
做每一件事，目標的高低與自己能力要相應，切勿好高騖遠。目標合適容易成功，自然容易增加自信。所以，建議父母們不要給孩子設立不切實際的奮斗目標，那樣非但不能幫助孩子成功，反而會打掉孩子的自信。
培養(yǎng)孩子的釘子精神。釘子之所以能釘進堅實的墻里，一是因為它很尖，也就是目標不很大；二是因為釘釘子的時候，我們使用的是榔頭，就是用的力很大。如果我們不是用榔頭釘釘子，而是用拳頭砸搟面杖，就一定釘不進去，因為目標太大，用力太小。父母也要給孩子講些類似的道理和故事，讓孩子懂得做事的目標和力量之間的關系，并用釘子精神去處理生活中所遇到的事情。
要讓孩子相信天生我材必有用。世界上的每樣東西，都有自己的個性特點和用處，因而組成了大千世界。父母要給孩子講這樣的道理，也可以帶孩子到大自然中去，讓孩子看看山水花草。告訴孩子山有山的偉岸，水有水的潺潺，花有花的芬芳，草有草的綠茵。父母也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處及與眾不同的特點，并及時發(fā)揚光大他們的特點。
（6）懂得尊重的習慣
所謂尊重，含義有兩方面。一方面是自尊，另外一方面是尊重別人。自尊是做人非常重要的一點，是指一個人把自己看得重要，相信自己的能力，知道自己能夠做好許多事情。這其實也是一種積極的選擇，即用積極的心態(tài)來看待自己。如果不懂得自尊，覺得自己什么都不行，什么都不如別人，用這樣的心態(tài)生活在世界上，會終身痛苦。
而尊重別人，就是要把別人當作重要人物去對待他，不輕視他。比如，我們去拜訪一個朋友，已經(jīng)約好了晚上7點到，可您8點沒到，8點半沒到，9點才到。朋友心里自然會不高興，會覺得您不夠尊重他。相反，如果您7點要見的是一個來訪的總統(tǒng)，您會遲到嗎？會因為家里有事、塞車而遲到嗎？說不定您6點就會等在附近。這是為什么？就是因為我們常常會覺得總統(tǒng)重要。
有一個推銷大王叫喬·吉拉德。他15年里一輛一輛推銷小汽車，共推銷出13001輛！平均每年推銷出867輛，每天推銷出2.37輛。他總結自己的成功秘訣，最重要的一點就是尊重別人。有一次，一位婦女到他的雪弗萊汽車展室里來，他熱情接待了她。聊天的時候他了解到，這位婦女只是進來打發(fā)時間的，因為那天是她55歲生日。她已經(jīng)想好要買鄰店的福特牌汽車，只是那個店的小伙子說有事情要出去，讓她1小時以后再來。所以她才來這里打發(fā)時間。喬·吉拉德聽了以后，沒有因為她不買汽車就厭煩她，而是立刻出去買了一打玫瑰花送給她祝賀她的生日。那位婦女深受感動，最后買下了喬·吉拉德的汽車。喬·吉拉德的成功就是把每個人都當成重要的人物去看待。
培養(yǎng)方法
尊重的重要特點是給人發(fā)展的機會，張揚每個人的個性。因此，無論是自尊還是尊重他人，都需要我們不用固定的模式去看待人，要求人。相信每個人的行為都有自己合適的理由。
要尊重孩子的想法，不要總是把孩子看成被教育的對象，給孩子表達自己意見的機會。這樣，就意味著父母在給孩子做出榜樣，讓孩子懂得什么是尊重。
尊重別人的勞動。尊重人，不僅要尊重每個人的想法、人格，還要尊重別人的勞動。比如，當他人把地掃干凈的時候，你是否懂得愛惜；當朋友請你吃飯的時候，你是否懂得感謝……
尊重不同階層的人。尊重強調的是每個人的生命體驗，既然是每個人的，就說明每個生命都可以有不同的體驗。因此，在面對弱勢群體的時候，要告訴孩子平等地看待他們，以心和他們交流，而不僅僅是憐憫和施舍。
尊重的前提是民主，因此父母要盡可能在家庭中創(chuàng)造民主的環(huán)境，這是無聲的培養(yǎng)。
（7）保持誠信的習慣
滕田田是日本麥當勞的巨頭，曾經(jīng)一手創(chuàng)造了麥當勞在日本的奇跡。在他手下的麥當勞分店在日本星羅棋布，年營業(yè)額突破40億美元大關。他是怎么成功的呢？
麥當勞進軍日本的時候，滕田田剛從大學畢業(yè)6年，僅僅有不足5萬美元的存款。但是，根據(jù)麥當勞總部的要求，要開辦麥當勞分店，要么有75萬美元的存款，要么有一家中等規(guī)模以上銀行的信用支持。這樣的條件，對于剛畢業(yè)沒多久的滕田田來說，是非?？量痰?，幾乎不可想象。
滕田田不甘心失去這個機會，向親友四處借錢，但花了5個月，只借到4萬元。無奈中他只好鼓足勇氣，跨進日本住友銀行總裁辦公室的大門，希望能得到幫助。當他訴說完以后，得到的回答卻是："你先回去，讓我考慮考慮。"按照慣例，滕田田知道這是拒絕的話。
但滕田田沒有氣餒，他決心以自己的誠心做最后的爭取。他誠懇地對總裁說："您可否讓我告訴您，我那5萬美元存款的來歷？"
"可以。"總裁欣然表示同意。
"那是我6年里按月存款的結果。"于是滕田田敘述，"6年里，我每月堅持存下1/3的工資獎金，雷打不動，從未間斷。6年里，我無數(shù)次面對過度緊張或手癢難忍的尷尬局面，我都咬緊牙關，克制欲望，硬挺了過來。有時候碰到意外事故需要額外用錢，我也照存不誤，甚至不惜厚著臉皮去四處借貸，以保證每個月的存款。這是沒有辦法的事，我必須這樣做。因為在跨出大學門檻的那一天，我就立下宏愿，要以10年為期，存夠10萬美元，然后自己創(chuàng)業(yè)……"
總裁聽了滕田田的話，立即問了那家銀行的詳細地址，然后說："好吧，年輕人，我下午就會給你答復。"送走滕田田，總裁親自開車去了那家銀行。柜臺小姐聽完來意后，興奮地說："他可是我見過的最有毅力的年輕人。6年來，他真正做到了風雨無阻、準時來我這里存錢。老實說，對這么嚴謹、這么有恒心的人，我真是佩服得五體投地！"
總裁聽了這樣的話，最后終于決定支持滕田田。這就是誠信的作用，滕田田用6年的時間積攢了自己的信譽。
培養(yǎng)方法
父母以身作則，言行如一，對同事、對朋友、對鄰居、對孩子講究誠信，說話要誠實、有信用。
如果出現(xiàn)了問題，父母不要推卸責任，也不要教孩子推卸責任。責任其實是和信譽聯(lián)系在一起的，如果責任在孩子身上，抓住這個教育機會，讓孩子學會承擔責任。
給孩子建立一個"信譽存折"，每次孩子做了誠信的事，都要在上面記上一筆，這樣就相當于給了孩子一些鼓勵。時間久了，誠信的習慣就會慢慢養(yǎng)成。
不存僥幸心理，不貪小便宜。無論是學習上還是生活上，都要告訴孩子不貪小便宜，任何一次小便宜都會毀掉你的信譽。誠實地對待每一個人、每一件事，身邊的人也會同樣以誠信來回應你。
（8）利人利己的習慣
利人利己就是說我們在做人的時候不要光考慮自己。如果做一件事只對自己有利，對別人不利，人家就一定不支持。如果事情能對雙方都有利，那么自己有積極性，對方也有積極性，事情就會好辦得多。而且兩個積極性加在一起，推動力就會大一些。大家是否知道中國北方的種子大王王大民的故事呢？他本是個地道的農民，只有初中文化程度，但卻成了千萬富翁。1999年還被評為"中國十大杰出農民"。他為什么會獲得這樣的成功呢？其中一個成功的秘訣就是做人懂得利人利己。
他在推廣自己培育的優(yōu)質種子的時候，很少就買賣談買賣，而是先送知識下鄉(xiāng)。他請專家到農村去給農民講課。專家是他們公司專門聘請的，費用均由他的公司付出，各鄉(xiāng)里只要提供一個場地、一塊黑板、一杯水就可以了。這樣，農民們在增長了知識的同時，自然愿意購買他的種子。仔細分析，王大民的種子銷售量大幅度增加，與"利人利己"有很大關系。這一推銷模式既對農民有利，也對本公司有利，還對當?shù)剜l(xiāng)政府有利，對專家有利。"利人利己"其實就是我們現(xiàn)在常常說的"雙贏"，如果涉及到多方面，就是"都贏"。
現(xiàn)在，有的父母習慣教孩子怎樣占便宜，但卻忘記了教孩子怎樣與別人合作，讓大家都有利。如果總是把這樣的思維方式、處世方式教給孩子，時間久了，孩子就不會與人合作了，考慮問題的時候也只會從自己的利益出發(fā)，這在當今社會是無法獲得幫助的，更難以成功。
培養(yǎng)方法
父母在家里盡量找一些大家都感興趣的事情做，大家有興趣，對大家都有利，做得高興，玩得快樂，讓孩子體會"利人利己"的價值。父母不要僅僅考慮孩子的興趣，還要把自己的興趣加進去，讓孩子學會考慮父母的愛好和利益。
找一些損人利己、損人害己的報道給孩子看，及時與孩子討論，分析人與人之間的關系，讓孩子說說怎樣做人最合適。
到市場上買了一件孩子喜歡的東西，就要讓孩子明白買賣成功的原則就是利人利己，我們得到了喜歡的東西，商人賺了錢。如果讓商人賠錢，他肯定不會把東西賣出去。
在孩子和朋友交往的過程中，鼓勵他為他人考慮?？梢韵葟纳磉吶俗銎?，比如為父母著想，為爺爺奶奶著想，為同學著想等等。
（9）善待他人的習慣
如果人的一生能夠在快樂、溫暖和友愛中度過，可以說這也是做人的成功。如果說積極的選擇是指我們善待自己的話，那么善待他人就應該是第二個重要的習慣。因為在這個世界上我們不可能一個人生活，我們會與各種各樣的人交往。交往不好，不僅對我們的事業(yè)影響很大，還會讓我們的整個人生都不快樂。
一位外國科學家跟蹤調查了8000名失業(yè)者以后，發(fā)現(xiàn)失業(yè)的原因80%是由于在原單位人際關系不佳。據(jù)北京JS人才調查中心調查，我國100位頭腦出眾、業(yè)務過硬的人士中，有67位因人際關系不暢而事業(yè)受挫折，難以成功。因此，建議父母們在孩子小的時候就要培養(yǎng)他們善待他人，要處處想著他人，時時關心他人，要把"善待他人"作為習慣性的思考準則。
有的父母習慣對孩子說："在外面可不能吃虧"，這樣的教育往往容易培養(yǎng)自私的孩子。長期生活在這樣的環(huán)境里，孩子就容易習慣自私性的思考，總覺得身邊的人都在算計自己，總覺得身邊沒有好人，任何事情都怕吃虧……這樣的思考習慣自然無法與他人建立和諧的關系。
培養(yǎng)方法
善待他人就要學會了解人。有的父母常常說："我實在不了解我的孩子，因為他太不聽我的話了！"實際上，這樣的話在邏輯上是不通的。應該說，父母要了解孩子，首先要聽孩子的話，聽多了就會知道孩子在想什么，他希望什么，埋怨什么，需要什么。因此，建議父母蹲下來和孩子平等對話，同時也要教孩子學著去了解周圍的人，用平等的眼光看待周圍和自己生活環(huán)境不同的人。
善待他人就要學會欣賞人。一位專家曾經(jīng)談到一個奇怪的現(xiàn)象。他說有一次中外孩子舉行測驗，測驗后的分數(shù)讓孩子分別拿回家給各自的父母看，結果中國的父母看了孩子的成績后，有80%不滿意，而外國的父母則有80%表示滿意。而實際成績怎樣呢？實際上，外國孩子的成績還不如中國孩子。這說明中國的父母習慣用挑剔的眼光來看待孩子，看待別人和世界。而外國父母則習慣用欣賞的眼光看待自己、孩子和世界。所以，建議父母們用欣賞的眼光去看待孩子，并教會孩子去發(fā)現(xiàn)別人的長處，真誠贊賞他人。
善待他人就要學會關愛人。這是善待他人最重要的一點。教育的重要秘訣也是愛，我們常常說要愛得孩子不好意思犯錯誤，也是這個意思。父母要讓孩子懂得怎樣去愛長輩，愛同學，愛老師。
有一位女士叫塞爾瑪，她隨丈夫去從軍。沒想到，部隊駐扎的地方在沙漠地帶，住的是鐵皮房子，她與周圍的印第安人、墨西哥人語言不通，當?shù)貧鉁睾芨?，在仙人掌的陰影下都是攝氏52度。更糟糕的是，后來他丈夫奉命遠征，只留下她孤身一人。因此她整天愁眉不展，度日如年。沒辦法，她只好寫信給父母。
好不容易盼來了回信，急忙打開一看，塞爾瑪大失所望。父母既沒有安慰她，也沒說叫她趕快回去，上面只有三行字："兩個人從監(jiān)獄的鐵窗往外看，一個看到的是地上的泥土，另一個看到的卻是天上的星星。"塞爾瑪反復看，反復琢磨，終于明白了父母的苦心，原來父母是希望她不要總是消極地看問題。
于是，她開始主動和那些印第安人、墨西哥人交朋友，結果使她十分驚喜，因為她發(fā)現(xiàn)他們都十分好客、熱情；她又開始研究沙漠里的仙人掌，并做了詳細的觀察筆記，這時她驚奇地發(fā)現(xiàn)那些仙人掌千姿百態(tài)，使人沉醉著迷；她欣賞沙漠的落日，感受沙漠里的海市蜃要。經(jīng)過這樣的改變，塞爾瑪發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了，變得使她每天都仿佛沐浴在春光里。
這是為什么？沙漠還是原來的沙漠，鐵皮房還是那個鐵皮房，印第安人、墨西哥人也都沒有改變，因為她的內心發(fā)生了改變。過去她習慣選擇消極的一面，現(xiàn)在她習慣選擇積極的一面去看問題。后來，她根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫了一本書叫《快樂的城堡》，引起了很大的轟動。
積極的心態(tài)、積極的選擇對每個人來說都非常重要，因為任何事情都有兩面--積極的和消極的。每個人也都有優(yōu)點和缺點，這也是兩面。既然有兩面，就需要我們去選擇。我們看見鄰居，是微笑招呼還是形同陌路？清晨是立刻起床還是睡懶覺？無數(shù)人成功的事例告訴我們，積極的選擇可以幫助人樹立自信，克服自卑，還可以幫助人克服憂慮和煩惱、調整心態(tài)。
培養(yǎng)方法
經(jīng)常對孩子講事情的兩面性，讓孩子懂得任何事情都有積極的一面和消極的一面。
用積極的眼光看待孩子，賞識他們的長處，并告訴孩子積極看待問題的好處，讓他們對積極的選擇有切身體會。
對孩子存在的短處，要客觀看待，甚至積極看待，相信孩子會越來越好。
當孩子心情不好的時候，告訴他用積極的心態(tài)去解決問題。
在家里營造輕松愉快的生活環(huán)境。
（2）獨立是做人的前提
孩子從呱呱落地到將來長大成人、成家立業(yè)，是一個從依賴到獨立的過程。如果一個孩子過于依賴父母，養(yǎng)成了習慣，對于遲早到來的獨立將是極為有害的。有一個故事給我們極大的啟發(fā)。
一個獵人打獵時撿了幾只剛出生不久的小獅子，就把他們帶回家中精心喂養(yǎng)。這幾只小獅子慢慢長大了，他們生活無憂無慮，有吃有喝，自在幸福。當然，他們都被關在籠子里。獵人給他們設計的籠子也是溫暖而舒適的。沒想到，一不小心，一只小獅子從籠子里跑了出去，獵人到處尋找也沒有找到。而其它幾只呢還在受著保護。
一天，那個獵人外出打獵后再也沒有回來，習慣了被喂養(yǎng)和保護的小獅子們最后被活活餓死了。而那只當年跑出去的小獅子呢？它已經(jīng)變成了一只野獅子。它獨自在野外時，餓了自己找食吃，渴了自己找水喝，有了傷，它學會了用舌頭舔傷口，遇到敵人，它知道怎樣保護自己。正是這種獨立的、不依靠別人的習慣，使它在大自然的環(huán)境里順利地活了下來。
因此，為了孩子的未來，讓他們從小養(yǎng)成獨立生活的習慣是父母的首要任務，也是孩子真正成長為一個大人所必須具備的素質。
培養(yǎng)方法
幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力。父母們首先要相信自己的孩子是能夠獨立的，同時又要在生活中創(chuàng)造各種條件讓孩子們去發(fā)現(xiàn)自己的能力。您可以先制定一些小的、容易實現(xiàn)的目標，讓孩子在成功的體驗中感受到獨立的快樂。
能放手的時候盡量放手。天冷的時候，父母們不要先對孩子說"該穿大衣了"，而是要讓孩子自己在感受中學會加衣服。為了孩子的獨立，有時候父母不要對孩子無微不至。
尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提?；@球健將喬丹的母親曾經(jīng)深有體會地說："在放手過程中，最棘手、最不放心的問題，是讓兒女自己追求自己的夢想，自己做出事關終身的決定，選擇與我為他們確定的不同的發(fā)展道路。"這也恰恰是天下多數(shù)父母都擔心的問題?？墒?，要想讓孩子真正獨立，父母一定要沖破這一關，這是孩子獨立的關鍵所在。
讓孩子有獨立的思想。獨立的行為來自獨立的思想，孩子的想法與父母不同時，父母不要急于否定他們的想法，而是要問他們?yōu)槭裁催@樣想。仔細聽聽他們的陳述，讓孩子獨立表達自己的見解。
（3）強烈的責任心
生活中我們會發(fā)現(xiàn)，一些人責任心很強，而一些人則不然。實際上責任心也是一種習慣性行為，而且是一種很重要的習慣。我國加入WTO以后，首席談判龍永圖在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令龍永圖非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質，是做一個優(yōu)秀的人所必需的。一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事：有個人來他公司應聘，經(jīng)過交談，他覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候，手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙，把跳出來的釘子砸了進去，然后和老板道別再見。就在這一刻，老板突然改變了主意，他留下了來應聘的人。事后這位老板說："我知道在業(yè)務上他也許未必適合本公司，但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心。"
現(xiàn)在有些父母不太重視培養(yǎng)孩子的責任心，當孩子遇到一些事情的時候，父母總想替孩子完成，希望能為孩子留出更多的時間去學習。責任心是孩子做人、成人的基礎，因為有責任心的人，首先要有一定的道德水準，否則他也不可能對事情負責任。責任心也是做事情的標準之一，沒有責任心就不可能認真去做事。
培養(yǎng)方法
從簡到繁，從易到難，在家庭中有意識給孩子布置一些適當?shù)?、力所能及的任務，如打掃衛(wèi)生、負責給花草澆水等，看他能否完成，完成了立即加以鼓勵。
聽取孩子對家庭生活的建議。經(jīng)常和孩子講講家里的花銷添置、人事來往，并請孩子談談自己的看法，或者請孩子出主意想辦法。當父母經(jīng)常聆聽他們的意見、采納他們的有價值的建議的時候，孩子就會心中油然而生對家庭的責任感。
讓孩子學會自我服務。不要總是對孩子說"你還小"、"你不懂"、"你不行"，而要給孩子一定的鍛煉機會。孩子們的成長速度是驚人的，遠遠超出成年人的想像。成年人認為孩子不能做的事，可能孩子已經(jīng)完全有能力駕馭。因此，父母們要盡量給孩子一些鍛煉的機會和勇氣，這樣孩子便可以在自我服務中增強責任心。
強調做事的結果，使孩子養(yǎng)成凡事要么不做，要做就要做得認真、做得出色、做得卓越的自我要求。
父母不要輕易給孩子許諾，如果許諾了就要做到。同時，父母也不要總是讓孩子承諾什么，給孩子提出的要求要符合他的年齡特點，否則孩子容易養(yǎng)成說了不算，算了不說的壞習慣。
（4）持之以恒的毅力
生活中，我們每個人都有自己做人的目標和方向，當我們的方向選準了，目標找對了的時候，毅力就顯得十分關鍵。有的人能夠按照自己的目標持之以恒地努力，結果成為成功的人，有的人則三天打魚，兩天曬網(wǎng)，做什么都沒有長性，結果一生平庸甚至失敗。
有位老太太，居然徒步萬里長征。當記者問她是怎樣鼓起那么大的勇氣的時候，她的回答讓人意外。她說："走一步路是不需要鼓起勇氣的。我只是走了一步，接著再走一步，然后再走一步，再一步，我就到了這里。"可見，毅力是無所不能，所向披靡的。
在麥當勞世界總部里，有一個非常精致的鏡框。鏡框里鑲嵌著幾句話。這幾句話，正是麥當勞人尊崇的座右銘。上面寫道："在世界上，毅力是無法替代的。天賦無法替代它，有天賦卻失敗的人比比皆是；教育無法替代它，受教育卻失敗的人到處都有；才能無法替代它，有才能卻失敗的人隨處可見；只有毅力是無所不能，所向披靡的。"據(jù)說這幾句話最早出自美國總統(tǒng)柯立芝之口。我想，無論是柯立芝還是麥當勞人，他們的成功已經(jīng)足以說明毅力的重要。
培養(yǎng)方法
給孩子訂立一些具體的目標，每天堅持去做，并及時鼓勵他們。
當孩子堅持做一件事取得一定成效時，給他們一個獎勵。獎勵未必是物質的，可以是一個眼神，一個微笑，或者給孩子做一個進步記錄。
從容易培養(yǎng)的習慣開始，逐漸培養(yǎng)孩子的毅力，這樣慢慢就可以達到持之以恒。有的父母總是覺得自己的孩子沒有長性，做事不夠堅持，也有的父母認為毅力就是天生的東西，是沒有辦法培養(yǎng)的，因此只能"望孩子興嘆"。其實，毅力完全可以培養(yǎng)出來，而培養(yǎng)習慣正是增強毅力的好辦法，可以說，這兩者是相輔相成的。毅力會在習慣的培養(yǎng)過程中逐步產(chǎn)生、增強；逐步產(chǎn)生、增強的毅力反過來又可以強有力地促進習慣的培養(yǎng)。
（5）充滿自信的習慣
心理學者曾在一所著名的大學挑選了一些運動員做實驗。他們要這些運動員做一些別人無法做到的動作，還告訴他們，由于他們是國內最好的運動員，因此他們能夠做到。
這些運動員分為兩組，第一組到達體育館后，雖然盡力去做，但還是做不到。第二組到達體育館后，研究人員告訴他們，第一組已經(jīng)失敗了，并對他們說："你們這一組與前一組不同，我們研制了一種新藥，會使你們達到超人的標準。"結果，第二組運動員吃了藥以后，果然完成了那些困難練習。事后，研究人員告訴他們，剛才吃的藥，其實是沒有任何藥物成分的面粉做成的。這說明了自信心的作用，如果你相信自己能夠做到，那你就會增強力量，真的能做到許多事情。
自信就是對自己充滿信心，相信自己能把事情做好。想一想，如果一個人對自己充滿了信心，那會給人什么樣的感覺？相反，如果對自己缺乏信心，那給人的又是什么樣的感覺？當然，更重要的恐怕還不在于給人的感覺，而是自己對自己的感覺。應該說，我們的一生里，在與所有人的相處中，與自己的相處是時間最長、關系最密切也最重大的。如果我們自信，我們就會很喜歡自己，做事情也就會很有力量，很愉快，這種人生的感覺自然很棒；如果我們不喜歡自己，瞧不起自己，甚至對自己很鄙視，那么將使自己每一天都生活在痛苦之中。因此，自信對每一個人都具有特別的地位，它是做一個快樂的人很重要的一部分。自信的人有魅力，有力量，充滿了熱情，甚至瀟灑漂亮；而自卑的人則痛苦壓抑，缺乏力量和勇氣，當然也缺乏應有的人格魅力。
培養(yǎng)方法
自信和自卑往往一念之差。如果一個人善于使用積極的心態(tài)去看待自己，就容易產(chǎn)生自信；如果總是用消極的心態(tài)去看自己，則容易自卑。就拿我自己來說，當年考上清華大學很高興，但上了清華卻很自卑。因為我家里窮，雖然來自上海，但卻來自上海郊區(qū)。父母原本是農民，后來到了一個小鎮(zhèn)上，兩個人工資加起來還不到40元，卻要撫養(yǎng)8個孩子。因此我自卑。但現(xiàn)在想來，我的這些想法都是消極選擇帶來的自卑。如果我積極去想呢，一個窮人家的孩子，一個農民子弟，居然考上了清華大學，這多么不容易啊，這說明我勤奮、聰明啊。因此父母要在這方面多引導，幫助孩子看到事情的積極一面。
自信在于積累。把一件事做成功，就容易增加自信，把一件事做失敗，就容易增加自卑。所以，父母要讓孩子從簡單的事情做起，慢慢積累他的成功，在成功中積累他的自信。
做每一件事，目標的高低與自己能力要相應，切勿好高騖遠。目標合適容易成功，自然容易增加自信。所以，建議父母們不要給孩子設立不切實際的奮斗目標，那樣非但不能幫助孩子成功，反而會打掉孩子的自信。
培養(yǎng)孩子的釘子精神。釘子之所以能釘進堅實的墻里，一是因為它很尖，也就是目標不很大；二是因為釘釘子的時候，我們使用的是榔頭，就是用的力很大。如果我們不是用榔頭釘釘子，而是用拳頭砸搟面杖，就一定釘不進去，因為目標太大，用力太小。父母也要給孩子講些類似的道理和故事，讓孩子懂得做事的目標和力量之間的關系，并用釘子精神去處理生活中所遇到的事情。
要讓孩子相信天生我材必有用。世界上的每樣東西，都有自己的個性特點和用處，因而組成了大千世界。父母要給孩子講這樣的道理，也可以帶孩子到大自然中去，讓孩子看看山水花草。告訴孩子山有山的偉岸，水有水的潺潺，花有花的芬芳，草有草的綠茵。父母也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處及與眾不同的特點，并及時發(fā)揚光大他們的特點。
（6）懂得尊重的習慣
所謂尊重，含義有兩方面。一方面是自尊，另外一方面是尊重別人。自尊是做人非常重要的一點，是指一個人把自己看得重要，相信自己的能力，知道自己能夠做好許多事情。這其實也是一種積極的選擇，即用積極的心態(tài)來看待自己。如果不懂得自尊，覺得自己什么都不行，什么都不如別人，用這樣的心態(tài)生活在世界上，會終身痛苦。
而尊重別人，就是要把別人當作重要人物去對待他，不輕視他。比如，我們去拜訪一個朋友，已經(jīng)約好了晚上7點到，可您8點沒到，8點半沒到，9點才到。朋友心里自然會不高興，會覺得您不夠尊重他。相反，如果您7點要見的是一個來訪的總統(tǒng)，您會遲到嗎？會因為家里有事、塞車而遲到嗎？說不定您6點就會等在附近。這是為什么？就是因為我們常常會覺得總統(tǒng)重要。
有一個推銷大王叫喬·吉拉德。他15年里一輛一輛推銷小汽車，共推銷出13001輛！平均每年推銷出867輛，每天推銷出2.37輛。他總結自己的成功秘訣，最重要的一點就是尊重別人。有一次，一位婦女到他的雪弗萊汽車展室里來，他熱情接待了她。聊天的時候他了解到，這位婦女只是進來打發(fā)時間的，因為那天是她55歲生日。她已經(jīng)想好要買鄰店的福特牌汽車，只是那個店的小伙子說有事情要出去，讓她1小時以后再來。所以她才來這里打發(fā)時間。喬·吉拉德聽了以后，沒有因為她不買汽車就厭煩她，而是立刻出去買了一打玫瑰花送給她祝賀她的生日。那位婦女深受感動，最后買下了喬·吉拉德的汽車。喬·吉拉德的成功就是把每個人都當成重要的人物去看待。
培養(yǎng)方法
尊重的重要特點是給人發(fā)展的機會，張揚每個人的個性。因此，無論是自尊還是尊重他人，都需要我們不用固定的模式去看待人，要求人。相信每個人的行為都有自己合適的理由。
要尊重孩子的想法，不要總是把孩子看成被教育的對象，給孩子表達自己意見的機會。這樣，就意味著父母在給孩子做出榜樣，讓孩子懂得什么是尊重。
尊重別人的勞動。尊重人，不僅要尊重每個人的想法、人格，還要尊重別人的勞動。比如，當他人把地掃干凈的時候，你是否懂得愛惜；當朋友請你吃飯的時候，你是否懂得感謝……
尊重不同階層的人。尊重強調的是每個人的生命體驗，既然是每個人的，就說明每個生命都可以有不同的體驗。因此，在面對弱勢群體的時候，要告訴孩子平等地看待他們，以心和他們交流，而不僅僅是憐憫和施舍。
尊重的前提是民主，因此父母要盡可能在家庭中創(chuàng)造民主的環(huán)境，這是無聲的培養(yǎng)。
（7）保持誠信的習慣
滕田田是日本麥當勞的巨頭，曾經(jīng)一手創(chuàng)造了麥當勞在日本的奇跡。在他手下的麥當勞分店在日本星羅棋布，年營業(yè)額突破40億美元大關。他是怎么成功的呢？
麥當勞進軍日本的時候，滕田田剛從大學畢業(yè)6年，僅僅有不足5萬美元的存款。但是，根據(jù)麥當勞總部的要求，要開辦麥當勞分店，要么有75萬美元的存款，要么有一家中等規(guī)模以上銀行的信用支持。這樣的條件，對于剛畢業(yè)沒多久的滕田田來說，是非?？量痰?，幾乎不可想象。
滕田田不甘心失去這個機會，向親友四處借錢，但花了5個月，只借到4萬元。無奈中他只好鼓足勇氣，跨進日本住友銀行總裁辦公室的大門，希望能得到幫助。當他訴說完以后，得到的回答卻是："你先回去，讓我考慮考慮。"按照慣例，滕田田知道這是拒絕的話。
但滕田田沒有氣餒，他決心以自己的誠心做最后的爭取。他誠懇地對總裁說："您可否讓我告訴您，我那5萬美元存款的來歷？"
"可以。"總裁欣然表示同意。
"那是我6年里按月存款的結果。"于是滕田田敘述，"6年里，我每月堅持存下1/3的工資獎金，雷打不動，從未間斷。6年里，我無數(shù)次面對過度緊張或手癢難忍的尷尬局面，我都咬緊牙關，克制欲望，硬挺了過來。有時候碰到意外事故需要額外用錢，我也照存不誤，甚至不惜厚著臉皮去四處借貸，以保證每個月的存款。這是沒有辦法的事，我必須這樣做。因為在跨出大學門檻的那一天，我就立下宏愿，要以10年為期，存夠10萬美元，然后自己創(chuàng)業(yè)……"
總裁聽了滕田田的話，立即問了那家銀行的詳細地址，然后說："好吧，年輕人，我下午就會給你答復。"送走滕田田，總裁親自開車去了那家銀行。柜臺小姐聽完來意后，興奮地說："他可是我見過的最有毅力的年輕人。6年來，他真正做到了風雨無阻、準時來我這里存錢。老實說，對這么嚴謹、這么有恒心的人，我真是佩服得五體投地！"
總裁聽了這樣的話，最后終于決定支持滕田田。這就是誠信的作用，滕田田用6年的時間積攢了自己的信譽。
培養(yǎng)方法
父母以身作則，言行如一，對同事、對朋友、對鄰居、對孩子講究誠信，說話要誠實、有信用。
如果出現(xiàn)了問題，父母不要推卸責任，也不要教孩子推卸責任。責任其實是和信譽聯(lián)系在一起的，如果責任在孩子身上，抓住這個教育機會，讓孩子學會承擔責任。
給孩子建立一個"信譽存折"，每次孩子做了誠信的事，都要在上面記上一筆，這樣就相當于給了孩子一些鼓勵。時間久了，誠信的習慣就會慢慢養(yǎng)成。
不存僥幸心理，不貪小便宜。無論是學習上還是生活上，都要告訴孩子不貪小便宜，任何一次小便宜都會毀掉你的信譽。誠實地對待每一個人、每一件事，身邊的人也會同樣以誠信來回應你。
（8）利人利己的習慣
利人利己就是說我們在做人的時候不要光考慮自己。如果做一件事只對自己有利，對別人不利，人家就一定不支持。如果事情能對雙方都有利，那么自己有積極性，對方也有積極性，事情就會好辦得多。而且兩個積極性加在一起，推動力就會大一些。大家是否知道中國北方的種子大王王大民的故事呢？他本是個地道的農民，只有初中文化程度，但卻成了千萬富翁。1999年還被評為"中國十大杰出農民"。他為什么會獲得這樣的成功呢？其中一個成功的秘訣就是做人懂得利人利己。
他在推廣自己培育的優(yōu)質種子的時候，很少就買賣談買賣，而是先送知識下鄉(xiāng)。他請專家到農村去給農民講課。專家是他們公司專門聘請的，費用均由他的公司付出，各鄉(xiāng)里只要提供一個場地、一塊黑板、一杯水就可以了。這樣，農民們在增長了知識的同時，自然愿意購買他的種子。仔細分析，王大民的種子銷售量大幅度增加，與"利人利己"有很大關系。這一推銷模式既對農民有利，也對本公司有利，還對當?shù)剜l(xiāng)政府有利，對專家有利。"利人利己"其實就是我們現(xiàn)在常常說的"雙贏"，如果涉及到多方面，就是"都贏"。
現(xiàn)在，有的父母習慣教孩子怎樣占便宜，但卻忘記了教孩子怎樣與別人合作，讓大家都有利。如果總是把這樣的思維方式、處世方式教給孩子，時間久了，孩子就不會與人合作了，考慮問題的時候也只會從自己的利益出發(fā)，這在當今社會是無法獲得幫助的，更難以成功。
培養(yǎng)方法
父母在家里盡量找一些大家都感興趣的事情做，大家有興趣，對大家都有利，做得高興，玩得快樂，讓孩子體會"利人利己"的價值。父母不要僅僅考慮孩子的興趣，還要把自己的興趣加進去，讓孩子學會考慮父母的愛好和利益。
找一些損人利己、損人害己的報道給孩子看，及時與孩子討論，分析人與人之間的關系，讓孩子說說怎樣做人最合適。
到市場上買了一件孩子喜歡的東西，就要讓孩子明白買賣成功的原則就是利人利己，我們得到了喜歡的東西，商人賺了錢。如果讓商人賠錢，他肯定不會把東西賣出去。
在孩子和朋友交往的過程中，鼓勵他為他人考慮?？梢韵葟纳磉吶俗銎?，比如為父母著想，為爺爺奶奶著想，為同學著想等等。
（9）善待他人的習慣
如果人的一生能夠在快樂、溫暖和友愛中度過，可以說這也是做人的成功。如果說積極的選擇是指我們善待自己的話，那么善待他人就應該是第二個重要的習慣。因為在這個世界上我們不可能一個人生活，我們會與各種各樣的人交往。交往不好，不僅對我們的事業(yè)影響很大，還會讓我們的整個人生都不快樂。
一位外國科學家跟蹤調查了8000名失業(yè)者以后，發(fā)現(xiàn)失業(yè)的原因80%是由于在原單位人際關系不佳。據(jù)北京JS人才調查中心調查，我國100位頭腦出眾、業(yè)務過硬的人士中，有67位因人際關系不暢而事業(yè)受挫折，難以成功。因此，建議父母們在孩子小的時候就要培養(yǎng)他們善待他人，要處處想著他人，時時關心他人，要把"善待他人"作為習慣性的思考準則。
有的父母習慣對孩子說："在外面可不能吃虧"，這樣的教育往往容易培養(yǎng)自私的孩子。長期生活在這樣的環(huán)境里，孩子就容易習慣自私性的思考，總覺得身邊的人都在算計自己，總覺得身邊沒有好人，任何事情都怕吃虧……這樣的思考習慣自然無法與他人建立和諧的關系。
培養(yǎng)方法
善待他人就要學會了解人。有的父母常常說："我實在不了解我的孩子，因為他太不聽我的話了！"實際上，這樣的話在邏輯上是不通的。應該說，父母要了解孩子，首先要聽孩子的話，聽多了就會知道孩子在想什么，他希望什么，埋怨什么，需要什么。因此，建議父母蹲下來和孩子平等對話，同時也要教孩子學著去了解周圍的人，用平等的眼光看待周圍和自己生活環(huán)境不同的人。
善待他人就要學會欣賞人。一位專家曾經(jīng)談到一個奇怪的現(xiàn)象。他說有一次中外孩子舉行測驗，測驗后的分數(shù)讓孩子分別拿回家給各自的父母看，結果中國的父母看了孩子的成績后，有80%不滿意，而外國的父母則有80%表示滿意。而實際成績怎樣呢？實際上，外國孩子的成績還不如中國孩子。這說明中國的父母習慣用挑剔的眼光來看待孩子，看待別人和世界。而外國父母則習慣用欣賞的眼光看待自己、孩子和世界。所以，建議父母們用欣賞的眼光去看待孩子，并教會孩子去發(fā)現(xiàn)別人的長處，真誠贊賞他人。
善待他人就要學會關愛人。這是善待他人最重要的一點。教育的重要秘訣也是愛，我們常常說要愛得孩子不好意思犯錯誤，也是這個意思。父母要讓孩子懂得怎樣去愛長輩，愛同學，愛老師。
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