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    正文

    培養(yǎng)孩子懺悔心理,家長需要無聲熏陶

    (2008-03-31 14:23:00)   [編輯]
    自由的心靈:培養(yǎng)孩子的“懺悔”心理
        孩子有了過錯(cuò),能聽從家長的教誨,或者未經(jīng)批評即能自責(zé),這是一種良好的心理品質(zhì),它是從嬰幼期就開始培養(yǎng)的懺悔心理發(fā)展起來的。
        一般來說,孩子長到兩歲時(shí),就會(huì)開始萌發(fā)“羞恥”心。犯了過失,會(huì)產(chǎn)生一種不安情緒和害羞心理。這種不安和害羞,就是“羞恥”心。
        這時(shí)如果家長能不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)控制自己的行為,那么,孩子長到3歲左右,就能逐漸具備自控、自尊意識。
        有了這些意識,不需要外界的強(qiáng)制,孩子靠自己內(nèi)在的心理機(jī)制就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)并協(xié)調(diào)與外界的關(guān)系。
        當(dāng)有過失時(shí),就能自覺從周圍環(huán)境中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)行鑒別,形成健康積極的心理反饋,從而產(chǎn)生懺悔心理。
        懺悔心理是幼兒自我意識發(fā)展的結(jié)果,對以后形成謙虛自重的個(gè)性心理品質(zhì)有極大的影響。
        家長培養(yǎng)幼兒的懺悔心理可采用暗示、榜樣、鼓勵(lì)和熏陶等方法。
        暗示法:當(dāng)孩子出現(xiàn)輕微過失時(shí),家長不要急于訓(xùn)斥,更不要流露出不滿,可提示他,“想一想,這樣做好嗎?”暗示他做錯(cuò)了事。
        榜樣法:家長做錯(cuò)了事,只要是孩子知道的,能理解的,就要當(dāng)著孩子的面誠心表示懊悔,如說“我真不應(yīng)該”、“我很難過”、“太遺憾了”等。
        父母也可以在孩子面前互相賠禮道歉,請求對方諒解。
        鼓勵(lì)法: 當(dāng)孩子為過失而悔恨時(shí),家長應(yīng)表揚(yáng)他勇于認(rèn)錯(cuò)的精神,鼓勵(lì)他努力改正錯(cuò)誤。
        熏陶法:這種方法要求在情感的基礎(chǔ)上創(chuàng)造一種適宜的環(huán)境,通過潛移默化的影響,使孩子認(rèn)識到懺悔是勇敢和正直的可貴品質(zhì)。
        方法是經(jīng)常給孩子講解一些事例或故事,為孩子樹立起具有懺悔品質(zhì)的兒童形象。這種無聲的熏陶,如和風(fēng)細(xì)雨,滴滴注入心田。
    來源:杭州網(wǎng)論壇

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